【摘要】......15.如圖所示,用兩根等長(zhǎng)輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn),制成一簡(jiǎn)易秋千,某次維修時(shí)將兩輕繩各剪去一小段,但仍保持等長(zhǎng)且懸掛點(diǎn)不變.木板靜止時(shí),F(xiàn)1表示木板所受合力的大小,F(xiàn)2表示單根輕繩對(duì)木板拉力的大小,則維修后A.
2025-03-30 12:49
【摘要】力物體的平衡單元復(fù)習(xí)題1.下列關(guān)于力的說(shuō)法,正確的是()A受力物體不一定是施力物體B物體與幾個(gè)物體接觸,就受幾個(gè)彈力C物體受摩擦力作用時(shí),可以不受彈力作用D一對(duì)相互平衡的力,可以是不同性質(zhì)的力2.關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法
2024-11-20 06:14
【摘要】力物體的平衡復(fù)習(xí)課(1)力的物質(zhì)性:力不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在,有受力物體必有施力物體..(2)力的相互性:力的作用是相互的。(3)力的矢量性:力不僅有大小而且有方向,是矢量。一.力的概念:(1)使物體發(fā)生形變;(2)使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.:(1)按力的
2024-11-27 08:48
【摘要】力的合成與分解典型例題分析【例1】長(zhǎng)度為5m的細(xì)繩的兩端分別系于豎立于地面上相距為4m的兩桿的頂端A、,其下連著一重為12N的物體如圖1-1所示,平衡時(shí),繩中的張力為多大?圖1-1【例3】(2001年全國(guó),12)如圖1-4所示,質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻面上,,則摩擦力的大小為_(kāi)______.
【摘要】精品資源典型例題剖析(力和運(yùn)動(dòng)) 例1?。ū本┦兄锌荚囶})坐在行駛汽車(chē)上的一位乘客,欲估測(cè)前方隧道的長(zhǎng)度.在進(jìn)出隧道口時(shí),分別看了一下手表,如圖1—2—1(甲)、(乙)所示,汽車(chē)通過(guò)隧道時(shí)的平均速度是30km/h,由此可計(jì)算出此隧道長(zhǎng)約________km.圖1—2—1 精析(1)通過(guò)圖中的“手表”,可計(jì)算出時(shí)間. (2)通過(guò)速度和時(shí)間可計(jì)算路程. 解 圖甲時(shí)
2025-03-30 12:02
【摘要】受力分析和動(dòng)態(tài)平衡典型例題知識(shí)點(diǎn)1受力分析1.定義:把指定物體(研究對(duì)象)在特定的物理環(huán)境中受到的所有外力都找出來(lái),并畫(huà)出受力圖,這個(gè)過(guò)程就是受力分析.2.受力分析步驟(1)、選擇研究對(duì)象:把要研究的物體從相互作用的物體中隔離出來(lái).可以是單個(gè)物體,也可以是多個(gè)物體。(2)、進(jìn)行受力分析:為防止遺漏,一般情況下先重力,后彈力,再摩擦力進(jìn)行逐個(gè)分析。畫(huà)出受力示意圖,標(biāo)明
2025-03-30 23:32
【摘要】摩擦力典型例題一、判斷是否受摩擦力(1)靜止的物體(1)中,物體A靜止在水平地面上;圖(2)中,物體B靜止在斜面上;圖(3)中,物體C被壓在豎直墻壁上而處于靜止,圖(1)圖(2)
2025-03-31 02:41
【摘要】力和物體的平衡單元測(cè)試題(高三總復(fù)習(xí))第Ⅰ卷。(本題共有12小題;每小題5分,共60分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有錯(cuò)選或不答的得0分。請(qǐng)將答案填在第Ⅱ卷的表格內(nèi))1.物體b在力F作用下將物體a向光滑的豎起墻壁擠壓,如圖所示,a處
2025-03-30 12:48
【摘要】專(zhuān)題一力與物體的平衡受力分析一、靜態(tài)平衡:(2013重慶卷)1.如題1圖所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G,則椅子各部分對(duì)他的作用力的合力大小為題1圖θA.GB.GsinθC.GcosθD.Gtanθ【答案】A4.如圖所示,
2025-03-30 05:52
【摘要】各種性質(zhì)的力和物體的平衡知識(shí)測(cè)試-----------------------作者:-----------------------日期:各種性質(zhì)的力和物體的平衡1.力是物體間的相互作用,力是矢量,力的合成和分解。例題1.(06廣東模擬)如圖1-2所示是山區(qū)村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,AB、AC邊是斧頭
2025-06-29 07:31
【摘要】1一、選擇題1、與兩個(gè)物體接觸面的滑動(dòng)摩擦力有關(guān)的因素是:(A)兩個(gè)物體之間的相對(duì)速度;(B)兩個(gè)物體之間的接觸面積;(C)兩個(gè)物體接觸面的材料;(D)兩個(gè)物體之間的垂直接觸面的彈力。2、下列關(guān)于彈力的敘述中,正確的是:(A)只要物體相互接觸,就一定有彈力產(chǎn)生(B)兩
2024-11-21 15:30
【摘要】力的合成與分解典型例題知識(shí)點(diǎn)1力的合成1.合力當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力的共同作用時(shí),我們常??梢郧蟪鲞@樣一個(gè)力,這個(gè)力的作用效果跟原來(lái)幾個(gè)力的共同效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力.2.共點(diǎn)力如果一個(gè)物體受到兩個(gè)或者更多力的作用,有些情況下這些力共同作用在同一點(diǎn)上,或者雖不作用在同一點(diǎn)上,但他們的力的作用線延長(zhǎng)線交于一點(diǎn),這樣的一組力叫做共點(diǎn)力.3.共點(diǎn)力的合成
2025-07-04 17:59
【摘要】力與物體的平衡基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題-----------------------作者:-----------------------日期:專(zhuān)題一力與物體的平衡C(1)2個(gè)或4個(gè)(2)5個(gè)4個(gè)BBA(1)5N(2)支持力135
2025-07-04 17:55
【摘要】專(zhuān)題一:力與物體的平衡問(wèn)題1:弄清滑動(dòng)摩擦力與靜摩擦力大小計(jì)算方法的不同。當(dāng)物體間存在滑動(dòng)摩擦力時(shí),其大小即可由公式計(jì)算,由此可看出它只與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及正壓力N有關(guān),而與相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小、接觸面積的大小無(wú)關(guān)。ACBFα圖1正壓力是靜摩擦力產(chǎn)生的條件之一,但靜摩擦力的大小與正壓力無(wú)關(guān)(最大靜摩擦力除外)。當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),靜摩擦力的大小由平衡條件來(lái)求
2025-01-20 13:47
【摘要】高中物理第二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題一:力和物體的平衡河南油田李勇高考命題焦點(diǎn):力學(xué)中的三類(lèi)常見(jiàn)的力:重力、彈力、摩擦力,特別是靜摩擦力,這是高考中??嫉膬?nèi)容。由于靜摩擦力隨物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)發(fā)生變化,在分析中容易失誤,同學(xué)們一定要下功夫把靜摩擦力弄清楚。共點(diǎn)力作用下物體的平衡,是高中物理中
2024-11-27 02:02