【摘要】分數(shù)的意義和性質(zhì)練習題一.填空:1、把3米平均分成4份,每份占1米的(??),是(??)米。2、5/8的分母加上40,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。3.40平方分米=( ?。┢椒矫?????????75厘米=( )米
2025-03-30 12:25
【摘要】分數(shù)的意義和性質(zhì)提優(yōu)練習1、0<□/15<,□中的數(shù)字可能是幾?2、3/5比0.□中的數(shù)大,□中的數(shù)字可能是幾?(0除外)3、4、在括號里填上適當?shù)臄?shù)。化成有限小數(shù)(?)/6???2/(?)不能化成有限小數(shù)(?)/6???2/(?
2025-07-01 03:12
【摘要】......分數(shù)章節(jié)知識概要:1、分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。2、分數(shù)與除法的關系:被除數(shù)÷除數(shù)=?。ǔ龜?shù)不為零)3、分數(shù)大小的比較:分母相同的兩
2025-07-03 13:24
【摘要】分數(shù)的意義和性質(zhì)練習題一.填空:1、把3米平均分成4份,每份占1米的(??),是(??)米。2、5/8的分母加上40,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。3.40平方分米=( )平方米?????????75厘米=(?。┟?
2025-04-10 04:13
【摘要】一、填空。(1)在下面的括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。40平方分米=( ?。┢椒矫?5厘米=( ?。┟住?50千克=( ?。﹪崳?)米表示( ),還可以表示( ?。?。(3)的分數(shù)單位是( ),它有( )個這樣
【摘要】分數(shù)的意義和性質(zhì)練習題一.填空:1、把3米平均分成4份,每份占1米的(??),是(??)米。2、5/8的分母加上40,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。3.40平方分米=( ?。┢椒矫?????????75厘米=(?。┟?#16
【摘要】分數(shù)的意義和性質(zhì)練習題(一)1、把3米平均分成4份,每份占1米的(??),是(??)米。2、5/8的分母加上40,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。3.40平方分米=( )平方米?75厘米=(?。┟??350千克=( )噸4、分數(shù)a/b(b不等于0),當()時,它是假分數(shù);當()時它是真分數(shù);當(
【摘要】四、分數(shù)的意義和性質(zhì)分數(shù)的意義及性質(zhì)綜合練習教學目標:使學生能熟練地依據(jù)分數(shù)的意義和性質(zhì),解決一些綜合性問題,從而提高學生綜合運用知識解決實際問題的能力.教學重點:提高學生綜合運用知識解決實際問題的能力.教學課型:復習課教具準備:課件教學過程:基礎訓練把下列各數(shù)約分.[課件1]120/8018/24
2024-11-27 15:28
【摘要】《分數(shù)的意義和性質(zhì)》說課稿3篇 分數(shù)是一個什么樣的概念呢、小學生們應該怎么樣去認識分數(shù)的意義和性質(zhì)呢?以下是小編為大家整理的《分數(shù)的意義和性質(zhì)》說課稿,歡迎大家閱讀! 《分數(shù)的意義和性質(zhì)》說課稿(...
2024-12-06 00:44
【摘要】《分數(shù)的意義和性質(zhì)》說課稿三篇 分數(shù)是一個什么樣的概念呢、小學生們應該怎么樣去認識分數(shù)的意義和性質(zhì)呢?以下是小編為大家整理的《分數(shù)的意義和性質(zhì)》說課稿,歡迎大家閱讀! 《分數(shù)的意義和性質(zhì)》說課稿(...
2024-12-06 00:43
【摘要】分數(shù)的意義一小隊每組放飛的飛機架數(shù)占本小隊飛機總數(shù)的幾分之幾?二小隊呢?探索:一小隊有4架飛機,平均分成兩組放飛。二小隊有6架飛機,平均分成三組放飛。212134141545把4個蘋果看作一個整體,平均分成4份,
2024-08-18 17:58
【摘要】《分數(shù)的意義和性質(zhì)整理和復習》教學設計教學內(nèi)容:教科書80頁及練習二十。教學目標:,幫助學生梳理本單元的知識要點及知識間的聯(lián)系,進一步理解和掌握分數(shù)的意義、性質(zhì)等內(nèi)容,以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。、整理知識的能力,掌握整理和復習知識的方法,發(fā)展邏輯思維能力,提高解決簡單實際問題的能力。教學重點:歸納、整理本單元的知識點。教學難點:提高學生綜合運用本單元知識的能力。教學過程:
2025-04-22 23:39
【摘要】........分數(shù)的基本性質(zhì)知識點1.一個物體或是幾個物體組成的一個整體都可以用自然數(shù)1來表示,我們通常把它叫做單位“1”。2.把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。例如3/7表示把單位“1”平均分成7份,取其中的3份。3.
2025-07-01 03:31
【摘要】《分數(shù)的意義和性質(zhì)》單元教學分析教學目標1.知道分數(shù)是怎樣產(chǎn)生的,理解分數(shù)的意義,明確分數(shù)與除法的關系。???2.認識真分數(shù)和假分數(shù),知道帶分數(shù)是一部分假分數(shù)的另一種書寫形式,能把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。???3.理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì),會比較分數(shù)的大小。???4.理
2024-08-17 10:08
【摘要】第一篇:分數(shù)的意義和性質(zhì)單元教材分析 分數(shù)的意義和性質(zhì)單元教材分析 一:本單元教材分析: 本單元是學生系統(tǒng)學習分數(shù)的開始,通過本單元內(nèi)容的教學,將引導學生在已有的基礎上,由感性認識上升到理性認識...
2024-11-04 01:23