比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】用比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)河小???張紅梅教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、使學(xué)生進(jìn)一步熟練地判斷成正反比例的量，加深對(duì)正反比例概念的理解。2、使學(xué)生能利用正反比例的意義解答比較簡單的應(yīng)用題，鞏固和加深對(duì)所學(xué)的簡易方程的認(rèn)識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和推理能力。過程與方法：經(jīng)歷用比例知識(shí)解答問題的過程，體驗(yàn)解決問題的策略，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維

2025-04-01 01:59

比例解行程問題題庫版-文庫吧資料

【摘要】比例解行程問題教學(xué)目標(biāo)1.理解行程問題中的各種比例關(guān)系.2.掌握尋找比例關(guān)系的方法來解行程問題．知識(shí)精講比例的知識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)最后一個(gè)重要內(nèi)容，從某種意義上講仿佛扮演著一個(gè)小學(xué)“壓軸知識(shí)點(diǎn)”的角色。從一個(gè)工具性的知識(shí)點(diǎn)而言，比例在解很多應(yīng)用題時(shí)有著“得天獨(dú)厚”的優(yōu)勢，往往體現(xiàn)在方法的靈活性和思維的巧妙性上，使得一道看似很難的題目變得簡

2025-03-31 05:02

比例問題類ppt課件-文庫吧資料

【摘要】三：比例問題類：?此類問題一般的表現(xiàn)形式有：?????5經(jīng)濟(jì)利潤問題（1）工程問題?工程問題是必考題型，大家需掌握一些最基本的概念及數(shù)量關(guān)系式。?（1）工作量：工作量指的是工作的多少，它可以是全部工作量，一般用數(shù)“1”表示，也可以是部分工程量，常用分?jǐn)?shù)表示。例如，工程

2025-05-07 03:23

按比例分配問題(2)-文庫吧資料

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版教材第十一冊(cè)按比例分配問題執(zhí)教：黃月梅老師要把10個(gè)皮球分給幼兒園的小班和中班小朋友?？梢栽趺捶?？小班有30個(gè)小朋友，中班有40個(gè)小朋友，要把70個(gè)蘋果分給這兩個(gè)班的小朋友，你打算如何分？給30個(gè)方格分別涂上紅色和黃色，使紅色和黃色方格數(shù)的比是3:2,紅色和黃

2024-12-01 13:36

線段比例關(guān)系的證明問題-文庫吧資料

【摘要】（二）線段比例關(guān)系的證明問題【例1】（鹽城市，1997）如圖，兩圓內(nèi)切于T，大圓的弦AB切小圓于C，TA、TB與小圓分別相交于E、F，F(xiàn)E的延長線交兩圓的公切線TP于點(diǎn)P。求證：（1）CE=CF；（2）AC·PF=BC·PT；【例2】（宿千市，

2024-11-20 03:38

比例解行程問題題庫學(xué)生版-文庫吧資料

【摘要】比例解行程問題教學(xué)目標(biāo)1.理解行程問題中的各種比例關(guān)系.2.掌握尋找比例關(guān)系的方法來解行程問題．知識(shí)精講比例的知識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)最后一個(gè)重要內(nèi)容，從某種意義上講仿佛扮演著一個(gè)小學(xué)“壓軸知識(shí)點(diǎn)”的角色。從一個(gè)工具性的知識(shí)點(diǎn)而言，比例在解很多應(yīng)用題時(shí)有著“得天獨(dú)厚”的優(yōu)勢，往往體現(xiàn)在方法的靈活性和思維的巧妙性上，使得一道看似很難的題目變得簡

2025-03-31 05:02

小學(xué)奧數(shù)比例法行程問題-文庫吧資料

【摘要】13小升初之行程問題的解法---比例法根據(jù)近千套各類奧數(shù)競賽和"小升初"數(shù)學(xué)考試試題的分析，平均每套試卷按12道題，滿分100分計(jì)算，（即每120道試題中有18道是行程問題），分值為21分。行程問題占一套試卷分值的1/5左右，所以行程問題不論在奧數(shù)競賽中還是在"小升初"的升學(xué)考試中，都擁有非常顯赫的地位，都是命題者偏愛的題型之一?！　⌒W(xué)生

2025-03-30 03:10

用比例解決問題-文庫吧資料

【摘要】第一篇：用比例解決問題 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 潘涂小學(xué)葉海堤 【教學(xué)內(nèi)容】：人教版六年級(jí)下冊(cè)第59--60頁的例 5、例6及一些相關(guān)練習(xí)。 【教材分析】:這部分內(nèi)容是在學(xué)過比例的意義和...

2024-10-25 01:45

用比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)doc-文庫吧資料

【摘要】用比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能正確判斷題中涉及的量是否成正比例關(guān)系。2、進(jìn)一步鞏固正比例的意義，掌握用正比例方法解應(yīng)用題的方法和步驟，能正確地用正比例的方法來解答應(yīng)用題。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索精神。4、在成功解決生活中的實(shí)際問題中體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：利用已學(xué)的正比例的意義，通過自

2024-12-02 15:56

用比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 1．掌握用正比例知識(shí)解答含有正比例關(guān)系問題的步驟和方法。 2．使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，從而加深對(duì)正比例意義的理解。 3．發(fā)展學(xué)生探究解決...

2024-12-06 01:19

成比例問題word版-文庫吧資料

【摘要】——個(gè)性化輔導(dǎo)專家專業(yè)專注全力以赴我們一直在努力ACDBE成比例問題一、填空題1、因式分解：)2())((abbcaca????＝2、已知多項(xiàng)

2025-01-13 15:45

第四單元比例總體分析-文庫吧資料

【摘要】第四單元比例教學(xué)內(nèi)容：圖形的放大與縮小，比例的意義與性質(zhì)。教材分析：兩個(gè)內(nèi)容分別屬于兩個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，前者是圖形與幾何的內(nèi)容，后者是數(shù)與代數(shù)的內(nèi)容。在一個(gè)單元里同時(shí)教學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，這樣的教材很少遇到。本單元把圖形的放大與縮小、比例的意義與性質(zhì)結(jié)合起來教學(xué)，是因?yàn)檫@兩個(gè)內(nèi)容能夠互相利用、互相支持。圖形放大或縮小的過程中，大小變了，但形狀與結(jié)構(gòu)都保持不變，

2024-12-02 18:12

用比例解決問題的教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】1用比例解決問題的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：用比例解決問題，課本59頁—60頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能正確判斷應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系，能利用正（反）比例的意義正確解答實(shí)際問題。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、推理的能力。3、在解決實(shí)際問題的過程中，開拓思維。三、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-12-02 17:17

用比例解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)-(2)-文庫吧資料

【摘要】 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，學(xué)會(huì)用比例知識(shí)解答生活中的簡單問題。 ，自主探索，培養(yǎng)學(xué)生問題解決的能力。 ，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，滲透環(huán)保教育。 教學(xué)重...

2024-12-06 01:21

按比例分配的實(shí)際問題2-文庫吧資料

【摘要】第11課時(shí)：按比例分配的實(shí)際問題（2）教學(xué)內(nèi)容：P61練習(xí)十第4－8題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解按比例分配實(shí)際問題的意義。2、使學(xué)生通過運(yùn)用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用比的知識(shí)解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用比的知識(shí)解決實(shí)際問題。課前準(zhǔn)備：小黑板課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程一、

2024-12-01 13:15

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