小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)肌肉教學(xué)設(shè)計(jì)-(2)-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 03:50本頁(yè)面
【正文】 )學(xué)生交流。能牽動(dòng)它附著的骨運(yùn)動(dòng)。當(dāng)一塊肌肉收縮時(shí)，與它成對(duì)工作的那一塊肌肉會(huì)恢復(fù)到原來的長(zhǎng)度。當(dāng)收到來自于神經(jīng)系統(tǒng)的指令后，肌肉細(xì)胞會(huì)收縮。上提腳跟時(shí)，腓腸肌就收縮。伸臂時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。 ?；顒?dòng)項(xiàng)目參與活動(dòng)的肌肉肌肉的變化屈臂運(yùn)動(dòng)肱二頭肌肌肉收縮肱三頭肌肌肉舒張伸臂運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（擴(kuò)張）仰臥起坐上提腳跟 ，教師相機(jī)出示手臂活動(dòng)模型，并觀察教學(xué)插圖，講解肌肉是如何工作的。（2）左手掌心向上，用指敲桌面。用手摸后背下部和肚子及大腿的前部，感覺肌肉有什么不同？（3）：如果你用另一只手重復(fù)第1步和第2步的動(dòng)作，那么會(huì)發(fā)生怎樣的情況呢？檢驗(yàn)一下你的預(yù)測(cè)。數(shù)一數(shù)在肌肉疲勞之前你能夾幾下。哪里的肌肉最多？哪里的肌肉最少？(3) 請(qǐng)每組各推薦一名同學(xué)到講臺(tái)上來，老師說出肌肉的名字，同學(xué)們快速地指，看誰指的又快又準(zhǔn)！三、匯報(bào)交流，評(píng)價(jià)質(zhì)疑各小組學(xué)生對(duì)著圖，在身上找出并感知這五塊肌肉。（1）教師出示肌肉掛圖，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉五大肌肉的位置及名稱。在腹前中線的兩側(cè)，有兩排肌肉，叫做腹肌。（3）當(dāng)你伸開手臂時(shí)，在你上臂的后面有塊肌肉，它上面有三個(gè)頭，長(zhǎng)在上臂骨（肱骨）上，人們給它取名肱三頭肌。（2）請(qǐng)大家屈臂，你會(huì)看到上臂前面有一塊明顯的鼓起來的肌肉就是肱二頭肌。各個(gè)小組匯報(bào)探究結(jié)果。，認(rèn)識(shí)肌肉名稱。（出示人體肌肉圖）：大家看，這就是我們?nèi)梭w肌肉圖，這些紅色的都是肌肉。板書：肌肉：其實(shí)我們身上也有肌肉，請(qǐng)摸一摸，我們身上哪兒有肌肉? 生邊摸邊回答：。）學(xué)生跟著音樂做動(dòng)作，可以調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。（學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流。
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