關于對濰坊市中小學校長教師培訓-文庫吧資料
2025-03-30 02:34本頁面
【正文】 培訓方法單一（ ） 教學內容實用性不強（ ） 缺少案例分析 （ ）課程設置針對性不強 （ ） 培訓時間安排不合理（ ）工學矛盾無法解決（ ） 培訓理念難以轉化為教育實踐（ ） 培訓專家缺乏一線教學經驗（ ）其它 六、貴校在校本培訓方面存在的主要問題有：沒有好的培訓教師 （ ） 學校對教師專業(yè)發(fā)展、培訓缺少總體規(guī)劃（ ）培訓經費短缺 （ ） 領導對教師培訓不夠重視（ ）培訓考核制度不完善（ ） 人員緊、教學任務重、不好安排（ ）教師個人無積極性（ ） 找不到好的培訓項目（ ）學校不了解教師培訓需求 （ ）其它 七、希望哪些人員擔任培訓教師：教育行政部門領導（ ） 教研、科研研究人員（ ）高校教師、專家（ ） 名師、名校長、特級教師 （ ）經驗豐富的一線教師（ ）其它 最后，衷心感謝大家參與此項調查，并請對今后培訓工作提出建設性意見和建議。調查中您的信息不會泄露或挪作他用，請放心填寫。（一）培訓時間的選擇 1．集中時間培訓 2．一個專題分時間段培訓 3．寒暑假集中培訓 4．利用法定休息日培訓（二）每次集中培訓時間 1．1天 2．2天 3．3天 4．4天 5．5天6．一周及以上其它有關培訓時間的建議：六、關于中小學校長培訓考核方式* 請選擇你認為合適的選項。被調查者身份： 校長 高中職高初中小學幼兒園書記（工會主席）校長教學副校長 德育副校長 后勤副校長 一、關于中小學校長培訓內容專題* 請選擇你認為最需要的培訓的選項（一）改革與發(fā)展 1．堅持科學發(fā)展觀，促進基礎教育均衡發(fā)展
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