上海市小學(xué)體育與健身學(xué)科考核項(xiàng)目-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 01:45本頁(yè)面
【正文】 ，接拍自如，連續(xù)性強(qiáng)，掌握多種花樣拍毽子的方法，控毽能力強(qiáng)。能獨(dú)立完成前滾翻分腿起動(dòng)作，但動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，膝關(guān)節(jié)彎曲。前滾翻分腿起動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，姿態(tài)優(yōu)美，滾翻后雙腿開(kāi)立膝關(guān)節(jié)伸直，及時(shí)推手起身。能基本完成屈腿過(guò)桿動(dòng)作和落地動(dòng)作。能正確屈腿過(guò)桿，身體協(xié)調(diào)，落地穩(wěn)定。落地穩(wěn)定，做到緩沖保護(hù)。三年級(jí)項(xiàng)目?jī)?yōu) 秀良 好合 格有待提高正面助跑屈腿跳高熟練掌握助跑節(jié)奏、并能積極有力地踏跳。行進(jìn)間動(dòng)作，步調(diào)不夠一致。能掌握8個(gè)內(nèi)容項(xiàng)目，身體姿勢(shì)正確協(xié)調(diào)、動(dòng)作規(guī)范、令行禁止。原地動(dòng)作：迅速、整齊、到位。行進(jìn)間動(dòng)作：步調(diào)一致。隊(duì)列隊(duì)形基本動(dòng)作熟練掌握全部12個(gè)內(nèi)容項(xiàng)目，且注意力集中、精神飽滿、身體姿勢(shì)正確協(xié)調(diào)、動(dòng)作規(guī)范、令行禁止。拳、掌、勾動(dòng)作一般；弓步、馬步站立姿勢(shì)基本成型，兩眼平視前方，堅(jiān)持多秒，但缺少力度；結(jié)合簡(jiǎn)單的沖拳較慢的完成弓步與馬步的組合。弓步馬步拳、掌、勾動(dòng)作到位；弓步、馬步站立姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，兩眼平視前方，能堅(jiān)持多秒；結(jié)合簡(jiǎn)單的沖拳能自然連貫地完成弓步與馬步的變換。能完成動(dòng)作：在他人幫助和保護(hù)下基本完成“推起成橋”。推起成橋完成動(dòng)作質(zhì)量好：動(dòng)作正確、到位，能獨(dú)立完成“推起成橋”，柔韌性強(qiáng)，姿態(tài)優(yōu)美。能獨(dú)立完成動(dòng)作，動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)、連貫。二年級(jí)項(xiàng)目?jī)?yōu) 秀良 好合 格有待提高后滾翻能正確、協(xié)調(diào)、連貫地完成“一倒，二團(tuán)，三推手”的后滾翻動(dòng)作，姿態(tài)優(yōu)美，翻成一直線?？v橫叉離地小于30厘米、兩腿前后（左右）成“一”字，挺胸收腹、手臂上舉或平舉，身體欠協(xié)調(diào)?？v橫叉縱橫叉離地小于5厘米，兩腿前后（左右）成“一”字，繃腳背、挺胸收腹、上體正、手臂上舉或平舉、柔韌性好，身體協(xié)調(diào)。能完成動(dòng)作：動(dòng)作基本正確，沒(méi)有力度和節(jié)奏感，姿
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