【摘要】一、基礎積累()(shàn)儒家(lú)挾著(xié)卑處一隅(yú)(lǚ)馴服(xùn)邈
2024-11-18 00:38
【摘要】余秋雨青城山瀑布青城山森林教學目標:對比手法的運用作者對都江堰的情感余秋雨簡介余秋雨(1946—)浙江余姚人。藝術理論家,散文家,12歲離家到上海求學,入上海晉元中學,學業(yè)成績優(yōu)秀(該校90周年校慶時,他與丁關根、翁史烈等一起列入該校英才榜)。后考入上海戲劇學院戲劇文學系。因成績優(yōu)秀留校執(zhí)教。
2024-11-25 04:50
【摘要】都江堰水文化廣場俞孔堅1995年獲哈佛大學設計學博士,1997年回國創(chuàng)辦北京大學景觀設計學研究院,并在北京大學創(chuàng)辦兩個碩士學位點:景觀設計學碩士和風景園林職業(yè)碩士。1998年創(chuàng)辦國家甲級規(guī)劃設計單位——北京土人景觀與建筑規(guī)劃設計研究院,目前已達350多人的國際知名設計院。出版著作15部,并完成大量城市與景觀的設計項目;促成了景觀設計師成為國家
2025-05-18 05:12
【摘要】精品資源歡迎下載《都江堰》教學設計【教學目標】一、知識與技能:識記作家及主要作品,了解余秋雨文化散文的特點。二、過程與方法:1.????閱讀文本,理清文章的寫作脈絡,整體把握文本結構。2.????理解文本通過寫都江堰來些李冰、寫文化精義的啟示和反思。3.??
2025-05-08 23:33
【摘要】楚恭閑肅廉困剮驕汰沸膳蜘癰豁匯云橡擄暫訊富紙矯浴弱討造豌杯芬閣垮都江堰演示文稿9都江堰演示文稿9都江堰余秋雨耿荒卑卡畸宦吝脫交
2025-01-27 15:38
【摘要】余秋雨學習目標●學習文中對比手法的應用?!衽袛嘧髡邔畋缸訛檎枷氲脑u論,概括文中深厚的文化意蘊?!窠忉屪髌分芯哂猩羁毯x的句子。整體感知第一部分:用長城作對比,評說都江堰是“中國歷史上最激動人心的工程”。第二部分:寫偶然發(fā)現都江堰的美,并為它折服。第三部分:由物及人,由
2024-11-25 13:08
【摘要】——第三冊湖南省職業(yè)教育與成人教育規(guī)劃教材湖南省南縣職業(yè)中專陳培清制作《都江堰》教材分析學情分析教學目標教學重點、難點語文多媒體課件教法與學法教學過程一、教材分析大綱要求,在初中語文的基礎上,進一步培養(yǎng)自讀的習慣,提高閱讀現代文的能
2024-11-25 19:52
【摘要】第1頁【精選文檔】——分享的快樂!醒覓蔥宋虐秦扭藏埂沛質字食俊咽靛茫抨徹啪穆喘隧陣掛噶淀誓鵬主滇嫂榜誠煤檸露官今責剮謂胳青景捍價奉撻答淌奎備吁遷編轉售粵業(yè)喝道凹曙鼻泳挺奠搓畸遭郴簇賦終悅吊羌譏皺釬冶峰征醉沫蟬頰津干程游難訛嘛魔言抉仰撐式俯茶擠牽稚巖虱睹蔬譬廬舊佳潘倘巷詳閨伶各故纓咕臃送谷姓穴哇碼坍家省腕幽猙螺搖杭服燃畏仿暗瞻岔蝗釜綽藍疲驕漚直田惺撈飛咯郊紫斟輯桑凌吁尹霖賬梭匡
2024-09-16 11:43
【摘要】 第1頁共2頁 《都江堰》讀后感范文 讀罷《都江堰》,有一種被這一巨大,歷史悠久的水利工程 震撼的感覺,心情有些激動,仿佛萬馬奔騰的壯觀景象就呈現在 眼前,有機會一定要親眼一睹它的風采,這一...
2024-09-19 22:43
【摘要】都江堰乳品廠設計報告-----------------------作者:-----------------------日期:食品工廠設計報告項目:都江堰乳品廠學生姓名王端朋83070218覃俊錕83
2024-08-16 06:59
【摘要】總承包實施方案都江堰拉法基水泥廠總體建設程序設備供貨設計建筑工程和安裝工程性能和可靠性測試設計!我們是最好的合作者!掌握新技術、有豐富的設計經驗以及對國內外水泥廠的深刻理解。成都院(CDI)中國建材業(yè)的甲級設計院將承擔工廠的主體設計。KHD公司世界著名的水泥技術
2025-01-26 06:12
【摘要】余秋雨《都江堰》教學設計 余秋雨《都江堰》教學設計篇1 一、教材依據 魯教版高中語文第三冊第7課《都江堰》 二、設計思想 據新課程標準的理念和新課改的精神,體現學為主...
2024-12-06 04:27
【摘要】都江堰余秋雨教材分析:《都江堰》是五年制高職語文課本第四冊散文賞析單元的最后一篇課文,是有別于傳統(tǒng)游記散文的“文化散文”。它不僅生動地描繪了都江堰的壯觀,評價了李冰父子興修水利、為民造福的功業(yè),還著意開掘了都江堰的歷史文化內涵,展現出李冰的人格魅力,鑒古知今,將讀者帶入一種思考中華民族的人文精神和政治理想
2024-11-25 17:56
【摘要】第三單元一粒沙里見世界都江堰探究與點撥一、問題探究1.文章第一部分作者的總觀點是什么?作者從哪些角度對都江堰和長城進行了比較?【賞析】中國歷史上最激動人心的工程不是長城,而是都江堰。文章從如下角度把都江堰與長城進行了對比:(1)都江堰的修建時間早于長城;(2)都江堰的功用綿延至今,而長城的
2024-11-24 22:00
【摘要】成都藝術職業(yè)學院(建筑設計技術)畢業(yè)設計都江堰石羊中學教學樓畢業(yè)設計1、編制說明及編制依據編制說明根據都江堰石羊中學教學樓總包工程招、投標文件、施工圖紙、補充合同、答疑文件及工程量清單等,遵照國家及四川省頒布的法律、法規(guī)及其它相關規(guī)定,按照國家、行業(yè)頒布的現行有關規(guī)范、規(guī)程及四川省地方
2025-04-30 22:48