學(xué)校朗誦比賽活動策劃方案-文庫吧資料
2025-02-16 03:16本頁面
【正文】 氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效有序地進(jìn)行，特制定本方案?！ 。首x能再現(xiàn)課文情境，正確體現(xiàn)課文的思想感情，朗讀時感情真摯、充沛，語氣語調(diào)恰當(dāng)。 獎項設(shè)置：每個組評選出一等獎2個，二等獎4個，三等獎若干?！ ∑摺⒃u委事項： 參評人員：各班語文教師?！ ∶堪嗝~限制2人，特殊情況可增至1人。具體篇目由該學(xué)生所在年級的課文中選定?！ ∥?、比賽地點(diǎn)：待定?！ ∪①悓ο螅喝?—6年級學(xué)生?！ ∑摺⒃u委：xx 八、評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分 內(nèi)容切合（20分） 精神面貌（20分） 著裝（20分） 形式（10分） 朗誦技巧（30分） 學(xué)校朗誦比賽活動策劃方案【篇二】 一、比賽目的： 為切實貫徹落實《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神，促使我校語文老師重視朗讀教學(xué)，加強(qiáng)朗誦訓(xùn)練與指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣，養(yǎng)成良好的朗誦習(xí)慣，豐富學(xué)生的語言積
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