朗誦比賽活動策劃方案及擴展資料-文庫吧資料
2024-11-09 22:20本頁面
【正文】 法商學(xué)院團委承辦單位：xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。四、決賽活動流程1. 《沁園春服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內(nèi)容及情感。）培訓(xùn)：時間：四月二十二日地點：xx形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況，對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)彩排：時間：四月二十四日地點：xx決賽：時間：四月二十六日地點：xx活動內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。（要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備?；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責任感，促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。中期對晉級選手進行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。本活動將采取：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，進行朗誦。朗誦比賽活動策劃方案3一、活動目的39。九、嘉賓頒獎。七、結(jié)合參賽者兩輪分數(shù)進行統(tǒng)計。五、進入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦。三、評委老師進行打分，進行統(tǒng)計?；顒恿鞒蹋阂?、主持人介紹評委老師及嘉賓。三、在選手準備即興朗誦期間，主辦方準備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。第二部分為臨時朗誦，主辦方準備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。篩選出其中較優(yōu)秀的進入復(fù)賽。（臺風獎和魅力獎可根據(jù)情況進行調(diào)整）活動目的：本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對社團活動參與的積極性，擴大社團的知名度和美譽度。六、比賽形式：比賽由初賽和決賽兩部分組成。四、參加人員：全校英文詩歌愛好者，文學(xué)愛好者。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽獎狀。評分標準：選手分數(shù)將有朗誦的流暢程度（4分），語音語調(diào)（4分），比賽臺風（2分）三個部分組成，評委將對選手事物進行相應(yīng)扣分。ELAA還將要求外教擔任評委。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機會晉級決賽。主辦方：外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(ELAA)比賽流程：預(yù)賽階段：所有報名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。m。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。朗誦比賽活動策劃方案2比賽目的：本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風采。在誦讀古詩文活動中，可以陶冶品行、加強修養(yǎng)，起到兒時誦讀終身收益之功效。誦讀中華經(jīng)典美文，是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。選手可在演講前先介紹自己。八、比賽程序主持人致詞介紹評委及部長入場全體奏唱共青團歌主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。（2分）熟悉文章，用時適宜。（2分）感情豐富，抑揚頓挫，朗誦、演講有較強的感染力。七、評分標準表情生動，口語表達流利。五、各班可以有學(xué)生在現(xiàn)場觀看加強氛圍，學(xué)生會各部門部長、副部長、會員必須到會參與。內(nèi)容要健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力?；顒拥攸c：上操場三樓電教室，時間：XX年11月21日星期三、下午4:00三、比賽要求每個節(jié)目朗誦時間不超過6分鐘。學(xué)生會部門組織參加，每部門1—2個節(jié)目。
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