初中老師教學工作計劃5篇-文庫吧資料
2025-02-15 02:59本頁面
【正文】 有落到實處。學生良好的學習風氣沒有構成。本人的業(yè)務水平也有了必須的進步，能夠完成學校下達的各項任務。五、本學期考核項目：50米、立定、坐位體前屈。進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。因此要因勢利導，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。從身體素質方面來看男生力量素質差，但是靈活性和反應能力強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。認真完成教學研究和教學改革任務，爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。二、工作目標認真完成八年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心。為爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，特制本體育教師如下：一、指導思想認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。體育以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。根據學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現學生的主體地位。三、教學措施適時了解、分析學生的學習信息。初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質，提高身體基本活動能力。二、教學目標和要求使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。跳躍中的起跳環(huán)節(jié)。球類中的控球技術。跳躍中的跨越式跳高。身體素質練習。田徑：跑、跳、投。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一、教材分析結合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意。初中老師教學工作計劃2學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差。球類中安排培養(yǎng)團結協作等集體主義精神的內容。游戲里安排教育學生遵守紀律，公正誠實，積極進取、團結友愛的內容?；A知識里安排激發(fā)學生刻苦
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