幼兒園小班匯報課ppt-文庫吧資料
2025-02-15 00:30本頁面
【正文】 部分的卡片，發(fā)給學(xué)生，要求學(xué) 生用最快的速度，邊跑邊說：“我是‘女’字旁，誰來和我做朋友？”到 講臺后另一個同學(xué)馬上也拿著卡片，邊跑邊說：“我是個‘馬’，小馬 的馬，我來和你做朋友。”游戲是兒童的天堂，可以滿足他們好動好玩的心理，使注意 力不但能持久、穩(wěn)定，而且注意的緊張程度也較高。（六）游戲《撈小魚》（手口一致點數(shù)） 魚寶寶們，數(shù)數(shù)看，老爺爺撈了幾條小魚？ （七）集體舞蹈《怎樣叫》 大公雞、老黃牛打來電話了，你們想知道它們都說了些什么嗎？ （八）集體舞蹈《老鼠畫貓》 小老鼠最怕誰了（貓），對了，今天小老鼠在家畫貓，沒來得及參 加今天的聚會，我們一起去看看小老鼠畫的貓貓吧！ （九）游戲：《摘桃子》（識字寶寶） 寶貝們，桃子熟了，我們一起去摘桃子吧。兒歌《過新年》：寶貝過新年的時候你們都會干什么呀？讓貓寶 寶來告訴你吧！ 兒歌《小豆子》：小豆子可真淘氣，我們一起來看看小豆子們做 游戲吧，請欣賞兔寶寶給我們帶來兒歌《小豆子》。小老鼠上燈臺，偷油吃下不來，喵喵喵，誰來了呀？（幼：貓來 了）對我們的貓貓寶寶來了，請欣賞貓寶寶的精彩表演！ 兔寶寶們最講衛(wèi)生，天天都會洗澡，請欣賞兔寶寶們帶來的歌表 演《我愛洗澡》。今天，哪些動物會來參加聯(lián)歡會呢?它們都有些什么本領(lǐng) 呢？ 最先到達(dá)聯(lián)歡會現(xiàn)場的會是什么小動物呢？（播放音樂《數(shù)鴨 子》）哦，原來是我們可愛的鴨寶寶們！鴨寶寶歡迎你們！ 跟在鴨寶寶后面的是誰呢？（播放音樂《小貓跑跑》），是我們 的貓貓寶寶，歡迎你們！ 兔寶寶也趕來參加今天的聯(lián)歡會，它們也帶來了精彩的節(jié)目。二、活動準(zhǔn)備 節(jié)目排練 音樂碟片 幼兒一日生活學(xué)習(xí)相片，制作幻燈片?？傊扒昂蠛蟮臏?zhǔn)備過程就是我學(xué)習(xí)的開始，這 一系列的經(jīng)過是我成長的過程，每一次的上課就是一次收獲的機會， 我珍惜每次教學(xué)匯報，希望能更快成長！3/3 幼兒園小班匯報課ppt_小班識字匯報課教案小班識字匯報課教案【篇一：小班教學(xué)匯報方案】小班教學(xué)匯報方案 ——動物聯(lián)歡會 一、活動目的 讓家長了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，向家長匯報孩子所取得的 成績。孩子們更多的語句還是來自生活，從生活中慣用的句式改變成押 韻的兒歌，孩子們恐怕一下子難以做到，所以在念兒歌時，小朋友們 常常會出現(xiàn)平時生活中的慣用的語句，而且怎么提示也改變不了。我的另一個不足之處就是對教材的分析不夠，《綱要》中指出要 創(chuàng)造性的運用教學(xué)材料，我在這點上明顯做的不到位。在我上課的過程中，我由實際生活出發(fā)，向孩子們提問他們 的好朋友是誰？大家都很樂意回答并且都答的不錯，但是越是上下去， 我覺得問題就逐漸冒出來了，怎樣提高孩子學(xué)習(xí)表演的興趣，這就是 我在課堂上的首要任務(wù)。不僅知道這些，動物之間的打招呼也是很有趣的，他們會 運用身體的某個部位進(jìn)行打招呼，這也是一種經(jīng)驗的拓展。進(jìn)入幼兒園后，小朋友首先遇到的問題就是找一個好朋友，并且 學(xué)會和好朋友相處，見到好朋友要相互打招呼。從 我自身出發(fā)，是否可以適當(dāng)?shù)母淖円幌聝焊璧恼Z句，使他更口語化， 與孩子們的生活句相結(jié)合，這樣在學(xué)習(xí)的時候孩子才能讀的更好，學(xué) 的更快！從這次的匯報課，讓我又有了一次學(xué)習(xí)的機會，逐步的學(xué)習(xí)更多 的課堂回應(yīng)方式，更多的課堂組織能力，并且事后有了包園長的提點 與梳理整堂課的過程，更是清晰的了解了這堂語言的重點應(yīng)該放在哪 里，孩子們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)到什么知識，使用怎樣的方式方法能有助于 教學(xué)的效率推進(jìn)。我使用的兒歌 本身就已經(jīng)做到押韻，但是從孩子讀起來郎朗上口方面，我卻考慮不 周。我自我反思覺得每一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)我做的不夠 好，總是缺點東西或者是過程走的太快，
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