【正文】 “習慣”。 ? （“承擔了 …… 主持”殘缺賓語中心語，后面添加“的工作” ） ? 2. 【 2022年廣東卷 】 我們平時所用的調(diào)味品醋，含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素 B等成分，被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營養(yǎng)缺乏。） ? （三）賓語殘缺 誤把賓語的修飾語作當作賓語 缺謂語動詞的賓語 例：記者從全國防治高致病性禽流感指揮部獲悉：國家已安排專項經(jīng)費一億元，加強防治高致病性禽流感科技攻關和相應研究。） ? ，要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。 ） ? 9．人和動物間的冠狀病毒不同 ,不會交叉引起發(fā)病 ,市民完全不必因恐非典而忌食家禽 . ? （ 交叉 后面應該有 感染 一詞才好 .這兩例都是謂語殘缺 . ） ? 。 ? （句后面部分的主干是“不可能 …… 思維能力和表達能力”，可在“不可能”后面加上“具有”作謂語。 ? （句中“向著 …… 高峰”后面缺少一個謂語，應在后面加上“攀登”作謂語。應在“賠償”前面加上“責令他”。上級領導為了嚴肅法紀，決定給他行政記過處分，并賠償部分經(jīng)濟損失。 ） ? 4．他就積極參與班級事務管理，化解同學之間的矛盾，激發(fā)同學們學習熱情。 ） ? ３． 每天從凌晨５點到下午２點，他在車上搖來晃去的時間。 ） ? ２． 他就主動參與社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。 析：在“迅速”前加“得到”，另“的”刪掉 析：在“繼續(xù)”前加“實施”． ? １． 中國人民正在努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。 （在“李師傅”的后面加上“走”） 例：南堡人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，一道四米高，七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊． （將“南堡人民”與“經(jīng)過”交換位置） 缺少謂語中心詞（與賓語呼應） ① 內(nèi)燃機的發(fā)明，使石油工業(yè)迅速的發(fā)展 。 ３教育部實施的學歷證書電子注冊即將推行，這將會給假文憑致命一擊，使假文憑無藏身之地，最終退出歷史舞臺。 運動員 產(chǎn)量 “它的退役”或“這” 考考你 １一位農(nóng)民向國家文物部門獻出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠，具有極高的觀賞、保存價值。 ?③ 2022年公司解決了原料供應不足的困難，超額完成了第一季度的計劃，比去年同期增長 10% 。） ?暗中更換主語造成主語殘缺 ?例①紅廟嶺垃圾堆放場建垃圾發(fā)電場一事，日前專家已通過可行性鑒定。 只要把“使”刪掉，“我”就做了前后兩句的主語。 ?例８ 、看到老師認真負責的工作，忘我勞動，使我很受教育。 ?例 通過 你的講解，給了我很大的啟發(fā)。 ?（“得到”的主語是什么？改為“由于這樣好的成績，她得到了 ......”） ?例 當 丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。 ?(應改為“大量觀測的事實告訴我們……” 。 ?（誤用介詞結(jié)構(gòu)“在 …… 中”，使句子缺主語，應把“在這部作品中”改為“這部作品”。 ?例８ 、看到老師認真負責的工作，忘我勞動，使我很受教育。 ? 例 由于產(chǎn)品質(zhì)量的提高，為企業(yè)的發(fā)展提供了條件。 ? 例 經(jīng)過學習，使我提高了文化水平。 ? 例 由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。） 缺主語 缺謂語 缺賓語 成分殘缺 濫用介詞造成主語殘缺 暗中更換主語 濫用省略，使分句中主語殘缺 另起爐灶而殘缺 缺少謂語中心詞 （ 1）濫用介詞和“介詞 ——方位詞”格式或“使”字，造成主語殘缺。） ? （ 17）（ 2022湖北卷）艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑，我們需要采取緊急行動制止它的傳播，否則不采取緊急行動，將會迅速蔓延，給人類健康帶來巨大的威脅。） ? （ 16）（ 2022山東卷）奧運吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進取以及人與自然和諧相處的美好愿望。） ? （ 15）（ 2022全國卷 2）不少學生偏食、挑食、導致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足，營養(yǎng)狀況不容令人樂觀。） ? （ 14）（ 2022浙江卷）圍繞“農(nóng)民增收”這一目標，該信用社大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟的發(fā)展，重點向特色化，優(yōu)質(zhì)化，技術化農(nóng)戶優(yōu)先發(fā)放貸款。） ? （ 13）（ 2022天津卷）我們在本月中旬前后有個重要會議，所以現(xiàn)在就要好好準備。 ? （“信息小報”，“信息量大” .重復 ) ? （ 12）（ 2022北京卷） 《 語文大辭典 》 編委會，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個春秋的編纂過程中，著重控制了關鍵程序。（ 2022山東卷） ? （“預支”已有提前的意思，前面再說“提前”，屬于重復羅嗦。（ 2022重慶卷） ? （“導致魚蝦絕跡”與“各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)”語意重復，可刪去“導致魚蝦絕跡”。 ? (“當初”與“始料”中的“始”語義重復。 ? （ “提高”和“升華”重復 ） ? 7. 【 2022年高考浙江卷 】 奧運圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂?shù)挠率?，還是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。（ 2022年春季） ? ( “自問世以來”和“問世近三百年來”是兩種說法，雜糅在一起造成句子歧義：可以理解為 《 古文觀止 》 問世已很久時間，只是“近三百年來”才廣為流傳；也可以理解為 《 古文觀止 》 從問世到如今將近三百年。（ 98年） (“截止日期”就是“最后一天”的意思，成分贅余，二者刪去其一。（ 97年） ? (表程度的狀語和補語連用而造成贅余，可將“多”字去掉。每月印出來后，不到一小時的時間里，數(shù)百份小報就被老鄉(xiāng)們索要一空。 ) 高考金題 ? （ 2022年高考 天津卷）我們在本月中旬前后有個重要會議，所以現(xiàn)在就要好好準備。加上“所”字不當，因為“所”有“的”的意思，就成了“深受廣大消費者的歡迎”一是“廣大消費者”不能修飾。 ? （“的”字多余，“原計劃的 30％到 40％還不足原計劃的一半”應刪去“原計劃”后的“的”） ? (5） 《 消費者權(quán)益保護法 》 深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護意識，使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護。 ? (“諸”即“之于”的合音字，與其后的“于”重復，可將“于”刪去 ) ? ( 3）為什么火上舞蹈者的腳掌不會被燒傷呢？原因之一是因為舞蹈者不停地跳躍，兩只腳掌交替地接觸炭火，每次接觸的時間都很短。 ?（“非?！迸c“酷”語意重復） ? (1）出人意料的是，今年三月，物價的下跌，后來慢慢地穩(wěn)定了。 ?（句的“分外多了”修飾成份重復，可刪去其中一個。 ? （“百元以上”包括“數(shù)百元”） ? (4)消費者一旦被認定受到經(jīng)營者的精神損害，經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。 ? (“最后一天”跟“截止日期”重復，應刪除其一 ) ? (2）他們按照民主程序，選出了自己信任的村長，負責掌握管理全村的行政事務。 (“是否”多余 ,應刪掉 ) 1漫山遍野到處都是水果 :梨呀、蘋果、柿子 …… （“漫山遍野”與“到處”重復，最好刪掉“到處”，因“漫山遍野”更有強調(diào)意味） 1為精簡字數(shù) ,不得不略加刪改一些。 （附加成份多余“的各種”多余，應刪掉） 1倡導并鼓勵多寫多演現(xiàn)代戲是建設社會主義精神文明的需要，否則，拿不出新的作品來，就難于抵制一些不健康的甚至低級庸俗的東西。 (賓語多余“的編寫”多余，應去掉 ) 今天 ,我來到揚州瘦西湖的地方 ,游覽了白塔、釣魚臺和五亭橋等風景點。 （謂語多余“進行”多余 ,應去掉） 籃球場上十位隊員正在激烈地打比賽。 (前面已說 微弱 、“沒有死”己含有 ) 我這次考不好的原因，是因為我沒有按老師的要求仔細審題。 （第二個句子前面己說明“只發(fā)生活費”，己排除了發(fā)放獎金，再說“免發(fā)獎金”，重復羅嗦 ,應刪掉） 雪蓮牌襯衫，無論在款式上、質(zhì)量上，還是包裝上，都可以堪稱全國一流 。 “成分贅余”病句類型 ? 考題演練 應聘的外國專家正式工資一般應高于或維持試用期工資而不能低于試用期工資。 ) ? ，那時我們的城市不僅會變得更加美麗，每一個人也會更講文明。 ? (月光 … … 發(fā)出沙沙的響聲，主謂搭配不當。 ? (“退出 …… 生涯”動賓搭配不當 ) ? 2黑暗中，還聽得見連滾帶爬的腳步聲。 ? (“干干凈凈”可以補充說明掃的程度。 ? （“人群”是在整體性名詞，前面不能再用“數(shù)萬名”予以限制，可將“人群”改為“人”） ? ? 1我們嚴肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。 ? (前面是“好壞”關涉兩方面，后面只有肯定一面，前后不一致，可在“三好生”前加上“能否成為” ) 1汽車奔馳在 遼闊 的公路上。 ? （前面是“多寡”“高低”關涉兩面 ,而后面只兼涉肯定一面 ,前后不一致。 ? （前面用“能否”是兩個方面。 （這是因為語序不當而造成主賓意義不當?shù)模瑧獙ⅰ扒锾斓谋本备臑椤氨本┑那锾臁保? 1有沒有遠大的抱負和頑強的意志，是一個人取得成功的關鍵 。此例中“兩條平行線是端點”明顯地配搭不當，可將“端點”改為“直線”等 ) ? 1我們堅信，有這么一天 ,中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達的國家。 （主賓搭配不當） ? ? 規(guī)規(guī)矩短的兩條平行線始終是兩條可望而不可及的端點。 （“冒著”與“小路”不能構(gòu)成謂賓關系，可在“泥濘小路”其前后分別加上“在”和“上”） 同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老山英雄的報告 。”最好可再加“又在我耳邊響起”與之構(gòu)成主謂關系） 《 青春之歌 》 這部小說出色地塑造了共產(chǎn)黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡 。 (“生產(chǎn)”與“長勢良好”不能構(gòu)成主謂關系，應將“生產(chǎn)”刪掉，使“水稻”作為主語 ) 每當回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那和藹可親的音容笑貌，循循善繡的教導，又重新出現(xiàn)在我面前 。可將“精神”改為“形象” ) 沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構(gòu)成一幅多么好看的畫面。 （主謂搭配不當） 他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。） (3)教育在綜合國力的形成中處于基礎地位，國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。 （句中“好”“壞”是兩個方面，句子后半部分是一個方面） ? （ 2） .我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務。 (嚴肅 作狀語 ,不能修飾限制 研究 ,可改為 認真、 慎重 等） 前后缺乏照應，常見錯誤是一面和兩面搭配?？蓪ⅰ叭巳? ”改為“人” ) ?（ 2）、我們嚴肅地研究了職工們的建議。 ? （“勞動”不可能是“一天”，刪去“的勞動”） 附加成分與中心語搭配不當 ?例 （ 1）、早晨五六點鐘 ,在通往機場的大街兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群。 ? (此句賓語是由一個主謂短語充當?shù)?,但這個主謂短語的主干是 工業(yè)和農(nóng)業(yè)成為國家 。（ 07重慶卷） ? (“炎涼”一般只用它的比喻義，即人事中的親疏冷暖，用在這里不恰當，也不能與“遮擋”搭配；“喜”“樂”是不需要“撫慰”的，因此也有搭配不當?shù)膯? 主語和賓語意義上搭配不當 例 ：（ 1）（ 2022高考 天津卷）孩子的教育問題，是一個復雜的過程，它遠不是一兩句話就能奏效的。（ 07四川卷） ? (“推進和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵”應為“推進文化體制創(chuàng)新和挖掘特色文化內(nèi)涵”。 ) ? (5)我國的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明，是我們與祖先溝通的重要渠道，也是我們走向未來的堅實根基，我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩 .【 2022年高考湖南卷 】 ? (“我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩”，保持 …… 緬懷和感恩。 ? （“聚集”的應該是“人才”而不是“隊伍”） ? (4) 以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動，激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情，也吸引了世界各國人民的高度關注。 ? （“塑造了巨大的人格力量”搭配不當） （ 2）他統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員，以及會議中應注意的問題。（ 07湖南卷） (第二個分句的主語承前省略了，如果補出主語來，這個分句就是“中國史學家顯示出學術含量”，主謂搭配不當。（ 07遼寧卷） (“挖掘機”“裝載機”“翻斗車”不會在人的“指揮”下工作，應將“指揮”改為“操縱”。（ 07天津卷） (可將“創(chuàng)造的”改為“創(chuàng)造了”，使主語為“王維”。（ 07江蘇卷） (“公眾的專利意識”與“不斷提高”不能搭配，可改為“公眾的專利意識明顯增