循環(huán)經(jīng)濟(jì)條件下綠色物流方式的選擇開題報(bào)告-文庫吧資料
2025-01-27 16:31本頁面
【正文】 用率，貨物在停留場(chǎng)所的滯留時(shí)間等，來減低物流對(duì)環(huán)境造成的負(fù)荷。日本政府與物流企業(yè)在控制污染排放方面積極實(shí)施在干線運(yùn)輸方面推動(dòng)模式轉(zhuǎn)換和干線共同運(yùn)行系統(tǒng)的構(gòu)建，在市內(nèi)運(yùn)輸實(shí)行共同配送系統(tǒng)構(gòu)建，以節(jié)約資源，并建立適應(yīng)環(huán)保要求的新型物流體系。馬丁歐洲是綠色物流的先鋒，對(duì)運(yùn)輸、裝卸、管理過程制定了相應(yīng)的綠色物流標(biāo)準(zhǔn)，政府和物流協(xié)會(huì)加大對(duì)物流企業(yè)的引導(dǎo)和規(guī)劃，加大對(duì)物流技術(shù)的研究和應(yīng)用。沃斯特的《物流管理概論》闡述了第三方物流的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)，分析了第三方物流的理念。 美國制定了到2025年的遠(yuǎn)景規(guī)劃《國家運(yùn)輸科技發(fā)展戰(zhàn)略》，總的目標(biāo)就是建立一個(gè)安全，高效，充足，環(huán)保的物流運(yùn)輸系統(tǒng)。1987年國際環(huán)境與開發(fā)委員會(huì)發(fā)表了名為《我們共有的未來》的研究報(bào)告，開始提出了綠色物流，1994年，著名的物流專家詹姆斯二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析 （一）國外研究現(xiàn)狀 國外對(duì)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色物流方式的研究要早于國內(nèi),美國、日本、歐洲等發(fā)達(dá)國家發(fā)展尤其快，已經(jīng)走在物流發(fā)展領(lǐng)域的前列，他們對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合的意識(shí)的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于我國，國外綠色物流活動(dòng)早已引起政府的重視。物流企業(yè)自成體系，獨(dú)立運(yùn)作，物流行業(yè)無序發(fā)展，造成資源配置的巨大浪費(fèi)。循環(huán)經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展綠色物流適應(yīng)了當(dāng)代社會(huì)潮流，在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，樹立良好的企業(yè)形象。在循環(huán)經(jīng)濟(jì)下發(fā)展綠色物流方式，充分，有效地利用資源，例如，降低能源的消耗，對(duì)有的資源回收再利用，而且，減少環(huán)節(jié)，是物流過程短程化，合理化，減少不必要的浪費(fèi)，這樣一來就最大限度降低了企業(yè)的經(jīng)營成本。綠色物流把有效利用資源和維護(hù)地球放在首位，實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用就能更好地保護(hù)環(huán)境。 （二）現(xiàn)實(shí)意義首先，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境的保護(hù)。而且綠色物流方式的發(fā)展必須優(yōu)先考慮環(huán)境，需要從環(huán)境角度對(duì)物流系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)，所以要形成一種能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與消費(fèi)健康發(fā)展的物流系統(tǒng)。所以，在這樣的大背景下，對(duì)我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)條件下綠色物流方式的選擇進(jìn)行詳細(xì)研究具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。從我國現(xiàn)階段來看，綠色物流發(fā)展仍然較為滯后，存在許多問題，因此需要整合多方資源，從綠色物流行為主體角度，采取措施來發(fā)展我國綠色物流系統(tǒng)。然而，第三利潤源泉——物流，在廣泛開展的同時(shí)產(chǎn)生諸多負(fù)面影響、顯然與循環(huán)經(jīng)濟(jì)相悖。第四階段3月21日 至4月1日撰寫論文初稿第五階段 4月2日 至4月12日論文修改稿第六階段 4月13日 至 4月25日論文定稿，并按論文排版和裝訂格式裝訂成冊(cè)（1份），同時(shí)交電子文檔,文件名為：“學(xué)號(hào)，專業(yè)簡(jiǎn)稱，姓名指導(dǎo)教師姓名”第七階段 4月28日 至 5月中旬指導(dǎo)教師評(píng)分及答辯任務(wù)下達(dá)時(shí)間 2013年11月23日注：本表由指導(dǎo)教師填寫打?。蓮?fù)?。皇饺?，一份（原件）裝訂入學(xué)生過程記錄中，一份裝訂入教師指導(dǎo)書中，一份于第八學(xué)期第四周前按照班級(jí)為單位按學(xué)號(hào)排序上交系教學(xué)秘書。第二階段11月10日至12月10日下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書，教師講解如何撰寫畢業(yè)論文、如何閱讀文獻(xiàn)等。論文正文字?jǐn)?shù)在12000字以上；應(yīng)附有中、英文摘要，其中正文摘要2
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