【摘要】哈爾濱工程大學(xué)航天與建筑工程學(xué)院王濱生E-mail:計算力學(xué)FoundationEngineering(5)2本次課的主要問題:?矩形單元?坐標(biāo)變換?平面等參元?邊界條件處理基本內(nèi)容3?幾種常用平面單元的剛度矩陣?桿
2025-08-10 10:07
【摘要】1本章特點學(xué)習(xí)要點主要難點?有較嚴(yán)格的理論?內(nèi)容較細(xì)?充分利用連續(xù)介質(zhì)力學(xué)的基本知識?緊密聯(lián)系土的特點?實際應(yīng)用中進(jìn)行合理假定?有效應(yīng)力原理?有滲流時土中應(yīng)力計算?孔壓系數(shù)§3土體中的應(yīng)力計算圖書推薦松岡元,《土力學(xué)》,羅汀、姚仰平譯,中國水利水電出版社,2022年2§3土體中的應(yīng)
2025-02-27 10:50
【摘要】計算力學(xué)課程設(shè)計1計算力學(xué)課程設(shè)計計算力學(xué)課程設(shè)計2題目一.設(shè)深梁承受均布載荷,如圖(a)所示。假定1E?,泊松比=?,不計容重,厚
2025-05-15 20:54
【摘要】李杰林13787784723采礦工程課程——第1章流體及其主要物理性質(zhì)第2章流體靜力學(xué)第3章流體動力學(xué)基礎(chǔ)第4章流動阻力和水頭損失第5章孔口、管嘴出流及有壓管流第6章明渠均勻流第7章明渠水流的兩種流態(tài)及其轉(zhuǎn)換第一章流體及其主要物理性質(zhì)流體概
2025-03-25 06:40
【摘要】有效課堂教學(xué)的實施與策略張艷蕊第一章、有效課堂教學(xué)深層解讀第二章、有效課堂教學(xué)的生理心理機制探析第三章、有效課堂教學(xué)設(shè)計第四章、有效教學(xué)的課堂管理第五章、有效課堂教學(xué)實施技巧與策略第六章、有效課堂教學(xué)導(dǎo)引下的教師發(fā)展有效課堂教學(xué)的實施與策略第一章有效課堂教學(xué)深層解讀
2025-05-08 18:07
【摘要】§中心勢場中的粒子氫原子勢場中的守恒量:氫原子內(nèi)容:引力場庫侖場——原子結(jié)構(gòu)中占有特別重要的地位各向同性諧振子場無限深球方勢阱原子核結(jié)構(gòu)中占有重要的地位中心勢場的特征:球?qū)ΨQ場,勢)()(rVrV??哈密頓算符)(2)(?21?22
2024-09-06 17:00
【摘要】課堂教學(xué)模式與課堂教學(xué)的有效性渦陽四中王興超2022-7-17充滿生機的課堂教學(xué)才能提高課堂教學(xué)的有效性何為課堂教學(xué)的有效性?狹義的課堂教學(xué)有效性:是通過課堂教學(xué)活動,圓滿完成教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生能很好的掌握目標(biāo)中的知識點,使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲,有提高,有進(jìn)步,考試中能取得較高的分?jǐn)?shù)。
2025-01-21 11:53
【摘要】第1章VFP系統(tǒng)環(huán)境及配置吉林大學(xué)計算機教學(xué)與研究中心2/52VFP簡介VisualFoxPro是微機上使用的一種關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),簡稱為VFP。VFP要處理的各種信息以數(shù)據(jù)庫形式存儲于計算機中。VFP是一種應(yīng)用程序開發(fā)工具,支持結(jié)構(gòu)化和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法,簡化了應(yīng)用程序開發(fā)過程。
2025-08-07 15:23
【摘要】v第四講????課堂教學(xué)技能概述u?課堂教學(xué)技能的主要內(nèi)容?v課堂教學(xué)技能是教師教學(xué)技能在教學(xué)情境中的具體體現(xiàn)和反映。通常意義上,我們可以把課堂教學(xué)技能理解為狹義和廣義兩個層面。狹義的課堂教學(xué)技能,是教師在課堂教學(xué)實踐中的教學(xué)基本功,即指教師的“三字一話”、教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識加工和處理、課堂教學(xué)組織
2025-01-23 09:20
【摘要】課堂教學(xué)創(chuàng)新論本課程基本結(jié)構(gòu)?前言:分四節(jié),闡明實施課堂教學(xué)創(chuàng)新的原因,特別分析了課堂教學(xué)的存在的問題。?上部:理論篇,分七章,闡明課堂教學(xué)創(chuàng)新的理論問題,重點論述課堂教學(xué)創(chuàng)新的原則。?中部:方法篇,分五章,舉例分析十三種課堂教學(xué)創(chuàng)新的方法。?下部:實踐篇,根據(jù)時間,安排課堂錄像觀摩及點評,或安排教師進(jìn)行微型教
2025-01-14 03:11
【摘要】課堂教學(xué)提問藝術(shù)趙欲升2022、4問題研討課堂提問時你關(guān)注哪些問題?提問的六大要素v提問的目的(為什么問)v提問的時機(什么時候問)v提問的問題(問什么)v提問的對象(問誰)v提問的方法(如何問)v提問的語言(用什么語言)提問的目的譬如:啟發(fā)學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生興趣、了解情況、解疑釋疑
2025-01-23 08:18
【摘要】第1篇工程靜力學(xué)基礎(chǔ)理論力學(xué)第1篇工程靜力學(xué)基礎(chǔ)力系(forcessystem)是指作用于物體上的若干個力所形成的集合。工程靜力學(xué)基礎(chǔ),又稱剛體靜力學(xué),是將實際物體抽象為剛體,亦即以剛體作為分析問題的模型,研究物體在力系作用下的平衡規(guī)律。包括三方面內(nèi)容:物體受力分
2025-02-27 12:48
【摘要】第一章土的物理性質(zhì)與工程分類內(nèi)容提要:土的成因類型、物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)類型、物理性質(zhì)及工程分類。第一節(jié)土的形成及成因類型一、土的形成地球表層的整體巖石,在大氣中經(jīng)長期的風(fēng)化作用后形成形狀不同、大小不一的顆粒,這些顆粒在不同的
2025-03-28 09:04
【摘要】第二章力系的簡化§2-1力系的主矢與主矩一力系的主矢nnPPPPFFFF??????321321,,,,作用點:力系:指力系中力矢的幾何和??iRFF??'??????nRFFFFF??????321'二力系主矢的求解1.幾何法(力多邊形法)1F?
2025-01-22 04:03
【摘要】湘南學(xué)院課堂教學(xué)基本規(guī)范2022年12月23日大學(xué)的基本職能:人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線,是學(xué)院生存與發(fā)展的根本。教學(xué)工作是高等學(xué)校的中心工作。人才的質(zhì)量取決于教學(xué)質(zhì)量與水平,因此高質(zhì)量的教學(xué)是高校及每一位大學(xué)教師永恒的、不懈的追求。湘南學(xué)院教學(xué)基本規(guī)范講座提綱?教學(xué)基本
2025-01-16 09:45