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正文內(nèi)容

淺析舟曲縣楹聯(lián)文化的傳承與發(fā)展開題報(bào)告-文庫吧資料

2025-01-24 23:16本頁面
  

【正文】 文化在舟曲源遠(yuǎn)流長,據(jù)文獻(xiàn)記載,清代早期就流傳有松棚楹聯(lián)燈會的習(xí)俗。[19] 。[17] [J],2010(9)。[15] [J].2014年。[13] [J].2012年。[11] [J].山東青年政治學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(01)。[9] 谷向陽.《中國楹聯(lián)學(xué)概論》[J].。[7] 鄒衛(wèi)東.《舟曲史話》.。[5] ( 田小杭、閻蘋譯).《一個外國人眼中的中國民俗》.。[3] 施愛東.《中國現(xiàn)代民俗學(xué)檢討》.。 2016年4月26日——2016年5月10日 完成系級答辯四、主要參考文獻(xiàn): [1] 色音.《民俗文化研究》.。 2016年3月1日——2016年3月25日自己通過對論文的檢查后,再交給指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)。三、計(jì)劃進(jìn)度 2015年6月10日——2015年6月23在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下自行選題或者和指導(dǎo)老師共同協(xié)商確定題目,確定論文研究的方向。,然后組織撰寫。,通過訪問民間的高齡老人向他們了解關(guān)于楹聯(lián)燈會起源的不同說法,以及以前的發(fā)展?fàn)顩r等。,搜集大量的關(guān)于楹聯(lián)文化以及民俗文化這一類的書籍和資料,然后對這些資料進(jìn)行分析、歸納、概括、總結(jié),整理出自己需要的資料。(三)方法、有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)的收集有關(guān)楹聯(lián)文化的書籍資料,再通過和長輩們以及老人們的交流來了解舟曲楹聯(lián)文化的歷史淵源、社會意義等方面。、格式及要求進(jìn)行撰寫,并提交相關(guān)文件和資料。,觀點(diǎn)要新穎、論據(jù)要充分、論述要詳盡,分析要深入、邏輯要嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),文章要通順。二、主要內(nèi)容、要求、方法、步驟: (一)主要內(nèi)容 一、舟曲松棚楹聯(lián)燈會文化概況(一)楹聯(lián)文化的概念(二)楹聯(lián)文化的特征二、舟曲縣楹聯(lián)文化的研究價值和社會功能(一)楹聯(lián)文化的研究價值(二)楹聯(lián)文化傳承發(fā)展的社會意義三、舟曲縣楹聯(lián)文化傳承發(fā)展中存在的問題(一)楹聯(lián)文化的內(nèi)容大多趨于一元化,民族特色逐漸弱化(二)散迭特征較為明顯,民間性質(zhì)淡化
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