【摘要】注意的神經(jīng)生物基礎(chǔ)注意力經(jīng)濟(jì)時代平均每個美國人一天接受34G的信息注意的一般概述一、注意的基本概念(一)什么是注意概念:注意是心理活動或意識對一定對象的指向與集中。特點:①指向性:是指人在每一瞬間,其心理活動或意識選擇了某個對象,而忽
2025-01-10 13:21
【摘要】生理心理學(xué)重點Ⅰ?威廉馮特,世界上第一個心理學(xué)實驗室的創(chuàng)始人,1879年。Ⅱ?結(jié)構(gòu)功能水平研究方法:(永久性/暫時性)?腦損毀法的基本原理及方法【】常用建構(gòu)腦毀損模型的方法包括:用真空泵的玻璃管吸出的皮質(zhì)表面的
2024-08-18 09:56
【摘要】《生理心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)提綱《生理心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)提綱1.生理心理學(xué)的定義(研究方向)是什么?答:生理心理學(xué)是心理學(xué)的基礎(chǔ)理論學(xué)科,研究心理活動的生理機制。即研究外界事物作用于腦而產(chǎn)生心理現(xiàn)象的物質(zhì)過程的科學(xué)。生理心理學(xué)以腦為中心,研究心理的生理機制或行為的生理機制。2.生理心理學(xué)的實驗方法都有哪些?用于人群的研究都有哪些?答:①腦立體定位技術(shù):找到要損毀或研究的
2025-06-16 01:38
【摘要】第一講生理心理學(xué)緒論CompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoOUTLINE?一、生理心理學(xué)要旨?二、生理心理學(xué)的基本觀點?三、生理心理學(xué)的研究途徑和原則?四、生理心理學(xué)研究的技術(shù)和方法CompanyLogo一、生理心理學(xué)要旨?phy
2024-08-28 23:16
【摘要】生理心理學(xué)復(fù)習(xí)第1章、緒論1.學(xué)科性質(zhì):沈政:傳統(tǒng)觀點認(rèn)為生理心理學(xué)是心理學(xué)與生理學(xué)之間的邊緣科學(xué),近年來認(rèn)為是心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和信息科學(xué)之間的邊緣科學(xué)。2.生理心理學(xué)與各個學(xué)科之間的融合:(1)與生理學(xué)、神經(jīng)生理學(xué):都是以動物為實驗對象;都是以生理活動的控制為自變量,以心理和行為反應(yīng)為因變量;(2)與普通心理學(xué):都涉及到心理活動的生理機制問題。(3)與神經(jīng)心
2024-08-18 09:54
【摘要】2022新農(nóng)合支付制度改革信息化建設(shè)培訓(xùn)材料河南省衛(wèi)生廳二O一二年四月為貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》(中發(fā)【2022】6號)和衛(wèi)生部、財政部《關(guān)于進(jìn)一步加強新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理的意見》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)發(fā)【2022】52號)文件精神,落實2022年4月7日我省新農(nóng)合基金支付制度改
2025-01-23 10:29
【摘要】認(rèn)知心理學(xué)COGNITIVEPSYCHOLOGY主講教師:鐘毅平博士授課對象:心理學(xué)專業(yè)參考書介紹王更生,汪安圣的認(rèn)知心理學(xué)北京大學(xué)出版社,1992年4月,共11章.RB,Solso的認(rèn)知心理學(xué)黃希庭等譯(據(jù)1979年版本),教育科學(xué)出版
2025-01-27 16:05
【摘要】浙江理工大學(xué)心理學(xué)系實驗報告生理心理學(xué)實驗姓名杜詩音學(xué)號2013326670004組別2實驗日期2015/5/25指導(dǎo)教師嚴(yán)璘嶙實驗名稱電刺激引起的大鼠侵犯犯行為情緒知覺實驗一:問題1.不同目標(biāo)情緒效價(積極
2024-07-31 04:14
【摘要】大腦結(jié)構(gòu)與功能額葉運動區(qū)頂葉體感區(qū)V1V2V2V3V4V5MT頂葉顳下回What通路——Where通路學(xué)習(xí)與行為的神經(jīng)基礎(chǔ)非聯(lián)合型學(xué)習(xí)刺激和反應(yīng)之間不形成某種明確的聯(lián)系?習(xí)慣化(habituation)–一個刺激重復(fù)作用時,對
2025-01-14 02:23
【摘要】?廣義的認(rèn)知心理學(xué)?狹義的認(rèn)知心理學(xué):信息加工認(rèn)知心理學(xué)(information-processingcognitivepsychology)或現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)?20世紀(jì)50年代末期產(chǎn)生?20世紀(jì)60、70年代成為主流?心理學(xué)史上的“第二次革命”第八章認(rèn)知心理學(xué)第一節(jié)認(rèn)知心理學(xué)概述第二節(jié)
2025-05-18 13:15
【摘要】第一章導(dǎo)論一、神經(jīng)解剖學(xué)知識*神經(jīng)系統(tǒng)分中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)。中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成。腦分為大腦、小腦、間腦、中腦、橋腦和延腦六個腦區(qū)。椎管內(nèi)的脊髓分31節(jié)。外周神經(jīng)系統(tǒng)由12對腦神經(jīng)和31對脊神經(jīng)組成。*大腦皮層顳葉聽覺。枕葉視覺。頂葉軀體感覺。額葉運動功能。前額葉皮層和顳、頂、枕皮層的聯(lián)絡(luò)區(qū)與復(fù)雜知覺、注意和思維過程有關(guān)。*邊緣葉:大腦的底面與大腦半球內(nèi)側(cè)緣的皮
2024-07-31 02:16
【摘要】生理心理學(xué)復(fù)習(xí)重點(申洪)一、生理心理概述1、生理心理學(xué)的定義生理心理學(xué)是研究行為與生理活動的生理機制(腦機制)的一門心理學(xué)的基礎(chǔ)理論學(xué)科。2、生理心理學(xué)和心理生理學(xué)的區(qū)別生理心理學(xué)以心-身關(guān)系問題作為研究的基本命題,借助于神經(jīng)科學(xué)和信息科學(xué)的理論,方法和技術(shù),試圖闡明心理現(xiàn)象產(chǎn)生,發(fā)展和變化過程中腦在整體形態(tài),細(xì)胞和分子等各個水平上的運動和變化規(guī)律。心理生理學(xué):以
2025-04-23 06:50
【摘要】參考書目?[美]羅伯特·索爾所等著,認(rèn)知心理學(xué)(第7版)?[美]戈爾茨坦(GOLDSTEIN,E.B.)著認(rèn)知心理學(xué):心智、研究不你癿生活(第3版)?邵志芳著認(rèn)知心理學(xué):理論、實驗呾應(yīng)用(第2版)課程簡介?課程類別:與業(yè)基礎(chǔ)課?課程性質(zhì):與業(yè)選修課?學(xué)分:3?課時:48
2024-08-28 23:44
【摘要】中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實驗室認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)初步張效初中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實驗室認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)(認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué))?什么是心理學(xué)&心理學(xué)研究方法?感覺和知覺?記憶和學(xué)習(xí)?注意、意識、睡眠和思維?需要與動機?情緒?語言和人格?社會心理學(xué)?心理障礙
2025-05-18 04:52
【摘要】認(rèn)知心理學(xué)宣賓安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院第二章知覺認(rèn)知心理學(xué)的知覺觀模式識別結(jié)構(gòu)優(yōu)勢效應(yīng)從感覺到知覺?從感覺到知覺?存在的事物未必能被知覺?知覺的對象未必存在?相同的感覺輸入不同的知覺?不同的感覺輸入穩(wěn)定的知覺
2025-01-21 11:43