【摘要】認(rèn)知心理學(xué)COGNITIVEPSYCHOLOGY主講教師:鐘毅平博士授課對(duì)象:心理學(xué)專業(yè)參考書介紹王更生,汪安圣的認(rèn)知心理學(xué)北京大學(xué)出版社,1992年4月,共11章.RB,Solso的認(rèn)知心理學(xué)黃希庭等譯(據(jù)1979年版本),教育科學(xué)出版
2025-03-10 16:05
【摘要】浙江理工大學(xué)心理學(xué)系實(shí)驗(yàn)報(bào)告生理心理學(xué)實(shí)驗(yàn)姓名杜詩音學(xué)號(hào)2013326670004組別2實(shí)驗(yàn)日期2015/5/25指導(dǎo)教師嚴(yán)璘嶙實(shí)驗(yàn)名稱電刺激引起的大鼠侵犯犯行為情緒知覺實(shí)驗(yàn)一:問題1.不同目標(biāo)情緒效價(jià)(積極
2024-08-28 04:14
【摘要】大腦結(jié)構(gòu)與功能額葉運(yùn)動(dòng)區(qū)頂葉體感區(qū)V1V2V2V3V4V5MT頂葉顳下回What通路——Where通路學(xué)習(xí)與行為的神經(jīng)基礎(chǔ)非聯(lián)合型學(xué)習(xí)刺激和反應(yīng)之間不形成某種明確的聯(lián)系?習(xí)慣化(habituation)–一個(gè)刺激重復(fù)作用時(shí),對(duì)
2025-02-25 02:23
【摘要】?廣義的認(rèn)知心理學(xué)?狹義的認(rèn)知心理學(xué):信息加工認(rèn)知心理學(xué)(information-processingcognitivepsychology)或現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)?20世紀(jì)50年代末期產(chǎn)生?20世紀(jì)60、70年代成為主流?心理學(xué)史上的“第二次革命”第八章認(rèn)知心理學(xué)第一節(jié)認(rèn)知心理學(xué)概述第二節(jié)
2025-06-29 13:15
【摘要】第一章導(dǎo)論一、神經(jīng)解剖學(xué)知識(shí)*神經(jīng)系統(tǒng)分中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)。中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成。腦分為大腦、小腦、間腦、中腦、橋腦和延腦六個(gè)腦區(qū)。椎管內(nèi)的脊髓分31節(jié)。外周神經(jīng)系統(tǒng)由12對(duì)腦神經(jīng)和31對(duì)脊神經(jīng)組成。*大腦皮層顳葉聽覺。枕葉視覺。頂葉軀體感覺。額葉運(yùn)動(dòng)功能。前額葉皮層和顳、頂、枕皮層的聯(lián)絡(luò)區(qū)與復(fù)雜知覺、注意和思維過程有關(guān)。*邊緣葉:大腦的底面與大腦半球內(nèi)側(cè)緣的皮
2024-08-28 02:16
【摘要】生理心理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)(申洪)一、生理心理概述1、生理心理學(xué)的定義生理心理學(xué)是研究行為與生理活動(dòng)的生理機(jī)制(腦機(jī)制)的一門心理學(xué)的基礎(chǔ)理論學(xué)科。2、生理心理學(xué)和心理生理學(xué)的區(qū)別生理心理學(xué)以心-身關(guān)系問題作為研究的基本命題,借助于神經(jīng)科學(xué)和信息科學(xué)的理論,方法和技術(shù),試圖闡明心理現(xiàn)象產(chǎn)生,發(fā)展和變化過程中腦在整體形態(tài),細(xì)胞和分子等各個(gè)水平上的運(yùn)動(dòng)和變化規(guī)律。心理生理學(xué):以
2025-06-04 06:50
【摘要】參考書目?[美]羅伯特·索爾所等著,認(rèn)知心理學(xué)(第7版)?[美]戈?duì)柎奶梗℅OLDSTEIN,E.B.)著認(rèn)知心理學(xué):心智、研究不你癿生活(第3版)?邵志芳著認(rèn)知心理學(xué):理論、實(shí)驗(yàn)呾應(yīng)用(第2版)課程簡介?課程類別:與業(yè)基礎(chǔ)課?課程性質(zhì):與業(yè)選修課?學(xué)分:3?課時(shí):48
2024-09-25 23:44
【摘要】中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)初步張效初中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)(認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué))?什么是心理學(xué)&心理學(xué)研究方法?感覺和知覺?記憶和學(xué)習(xí)?注意、意識(shí)、睡眠和思維?需要與動(dòng)機(jī)?情緒?語言和人格?社會(huì)心理學(xué)?心理障礙
2025-06-29 04:52
【摘要】認(rèn)知心理學(xué)宣賓安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院第二章知覺認(rèn)知心理學(xué)的知覺觀模式識(shí)別結(jié)構(gòu)優(yōu)勢效應(yīng)從感覺到知覺?從感覺到知覺?存在的事物未必能被知覺?知覺的對(duì)象未必存在?相同的感覺輸入不同的知覺?不同的感覺輸入穩(wěn)定的知覺
2025-03-04 11:43
【摘要】第一篇:2009年自學(xué)考試《生理心理學(xué)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié) 自學(xué)考試《生理心理學(xué)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)14 第14章感覺與知覺 一、感覺:是人們從內(nèi)部,外部獲取信息的第一步。是人們的感官對(duì)各種刺激能量的覺察,...
2024-10-13 17:21
【摘要】表象(Image)?表象概念:亦稱意象,是指人們在頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。它包括通常所說的記憶表象和想象表象。?從信息加工的角度來講,表象是物體或事件的一種知識(shí)表征,這種表征具有鮮明的形象性。?人的思維包括感性思維和理性思維,而且感性思維往往是理性思維的基礎(chǔ)和先決條件。在思維過程中也經(jīng)常伴有感性的直觀形象(表
2025-03-07 20:08
【摘要】推理(Reasoning)推理的概念從已知的或假設(shè)的事實(shí)中引出結(jié)論。它可以是一個(gè)獨(dú)立的思維活動(dòng),也可以參與其他的認(rèn)知活動(dòng),如知覺,學(xué)習(xí)記憶等。推理帶有問題解決的特點(diǎn),推理的一個(gè)顯著特點(diǎn)是它總是一個(gè)邏輯問題,或者以明顯的邏輯形式出現(xiàn),如三段論推理等。推理種類?歸納推理:如概念形成?演繹推理:三段論推理
2025-03-07 20:04
【摘要】認(rèn)知心理學(xué)Cognitivepsychology劉昌南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院Email:美國心理學(xué)協(xié)會(huì)評(píng)選出的20世紀(jì)著名心理學(xué)家(前十名)?.Skinner?JeanPiaget?SigmundFreud?AlbertBandura?LeonFestinger?CarlR.
2025-03-10 15:26
【摘要】言語內(nèi)容語言的結(jié)構(gòu)言語的理解和產(chǎn)出雙語語言的結(jié)構(gòu)語言的概念及其特征?創(chuàng)造性?結(jié)構(gòu)性?意義性?指代性?社會(huì)性與個(gè)體性語言(language)是一種社會(huì)現(xiàn)象,是人類通過高度結(jié)構(gòu)化的聲音組合,或通過書寫符號(hào)、手勢等構(gòu)成的一種符號(hào)系統(tǒng)。語言具有
2025-03-07 19:40
【摘要】(四)自主神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能代謝促進(jìn)糖元分解,促進(jìn)胰島素分泌促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)分泌器官交感神經(jīng)副交感神經(jīng)循環(huán)心跳加強(qiáng)加快
2025-03-04 09:00