【摘要】第一篇:中學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核答案 閱讀的心理本質(zhì)。 從不同的角度研究閱讀的性質(zhì),會有不完全一致的解釋。從微觀視野來看,閱讀具有多重性質(zhì),是一個特定環(huán)境下、特定讀者與特定讀物相互作用的行為系統(tǒng)...
2024-10-20 21:39
【摘要】第一篇:電大中學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊答案 中學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊:電大作業(yè)答案 作業(yè)一 一、簡答題 1、簡述新中國語文教學(xué)改革的歷程 ①1950年:將“國語”和“國文”合稱為“語文...
2024-10-17 23:54
【摘要】中學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊答案《中學(xué)語文教學(xué)研究》作業(yè)一 一、簡答題 1、簡述新中國語文教學(xué)改革的歷程 ?、?950年:將“國語”和“國文”合稱為“語文”,工具性和思想性雙重性質(zhì)思想初步形成;②1953年:關(guān)于“紅領(lǐng)巾”教學(xué)的討論。出現(xiàn)把“文學(xué)分析”當(dāng)成語文教學(xué)主要內(nèi)容的傾向③1956年:漢語、文學(xué)分科教學(xué)實驗;④1961—1963年:明確提出和重點強調(diào)語文課程的基
2025-01-24 03:43
【摘要】《中學(xué)語文教學(xué)研究》形成性考核冊參考答案作業(yè)1:一、填空題:1、原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育2、識字教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)3、知識觀、新的學(xué)生觀、生活4、語文內(nèi)容和形式5、家庭藏書、報刊雜志、音像資料、電腦器材、家庭文化環(huán)境、家庭文化活動、家庭親友交往、學(xué)生學(xué)習(xí)6、多樣性原則、綜
2025-06-15 15:37
【摘要】第一篇:電大中學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊答案2 一、簡答題 1、如何理解寫作活動的兩個轉(zhuǎn)化? 一是內(nèi)部言語向外部言語的轉(zhuǎn)化。作文構(gòu)思完畢,就是動筆作文了。就要經(jīng)歷一個心理過程——由內(nèi)部言語轉(zhuǎn)化為...
2024-10-17 23:51
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊作業(yè)答案 小學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊作業(yè)答案 一、簡答題: 1、簡述語文課程人文性的含義?答:語文課程的人文性,是以教化學(xué)生為本,在當(dāng)前它體現(xiàn)了我國素質(zhì)教育...
2024-10-21 00:07
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊作業(yè)答案 小學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊作業(yè)答案 一、簡答題: 1、簡述語文課程人文性的含義? 答:語文課程的人文性,是以教化學(xué)生為本,在當(dāng)前它體現(xiàn)了我國素質(zhì)...
2024-11-09 04:09
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊作業(yè)答案一范文 小學(xué)語文教學(xué)研究形成性考核冊作業(yè)答案 一、簡答題: 1、簡述語文課程人文性的含義?答:語文課程的人文性,是以教化學(xué)生為本,在當(dāng)前它體現(xiàn)了我國素...
2024-10-21 00:41
【摘要】一、簡答題(答出要點即可,不必展開論述。每題10分,共50分)1.設(shè)計語文作業(yè)應(yīng)考慮哪些問題?答:①突出重點,落實教學(xué)目標(biāo);②應(yīng)用啟發(fā)性,避免機械操練,著眼于素質(zhì)教育;③形式多樣,開發(fā)學(xué)生智力;④份量適當(dāng),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)過重;⑤應(yīng)具有彈性,使各個層面的學(xué)生均能得到有效的訓(xùn)練。2.情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)有哪些具體任務(wù)?.答:培養(yǎng)熱愛祖國語文的情感;
2025-05-16 13:04
【摘要】中學(xué)語文教學(xué)研究第一次平時作業(yè)一、填空題(每空1分,共30分)1?.中國封建社會的語文教學(xué)的基本特點是:先教蒙學(xué)讀物;然后學(xué)習(xí)以《五經(jīng)》、《四書》、為主體的儒家經(jīng)典;以文選作為補充讀物和寫作范本。:三字經(jīng)、百家姓、千字文、千家詩主要作用是集中識字。:第一,注重__基本功訓(xùn)練__;第二,___多讀多寫多改_________;第三,作文從
2025-07-04 02:45
【摘要】楊修之死中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)→語文教案→楊修之死2006-11-13????????????????????????《
2024-08-17 13:35
【摘要】《中學(xué)語文教學(xué)研究》作業(yè)1參考答案一、簡答題1、簡述新中國語文教學(xué)改革的歷程①1950年:將“國語”和“國文”合稱為“語文”,工具性和思想性雙重性質(zhì)思想初步形成;②1953年:關(guān)于“紅領(lǐng)巾”教學(xué)的討論。出現(xiàn)把“文學(xué)分析”當(dāng)成語文教學(xué)主要內(nèi)容的傾向③1956年:漢語、文學(xué)分科教學(xué)實驗;④1961—1963年:明確提出和重點強調(diào)語文
2025-04-08 00:34
【摘要】第一篇:中學(xué)語文教學(xué)研究 《中學(xué)語文教學(xué)研究》形成性考核冊參考答案 二、簡答題 1、中國古代語文教學(xué)有哪些主要特點和經(jīng)驗? 答:中國古代教學(xué)的的主要特點是:在封建教育階段①語文教學(xué)與文化、史、...
2024-10-20 21:41
【摘要】中學(xué)語文教學(xué)研究作業(yè)形考答案作業(yè)一一、簡答題1、簡述新中國語文教學(xué)改革的歷程①1950年:將“國語”和“國文”合稱為“語文”,工具性和思想性雙重性質(zhì)思想初步形成;②1953年:關(guān)于“紅領(lǐng)巾”教學(xué)的討論。出現(xiàn)把“文學(xué)分析”當(dāng)成語文教學(xué)主要內(nèi)容的傾向③1956年:漢語、文學(xué)分科教學(xué)實驗;④1961—1963年:明確提出和重點強調(diào)語文課程的基礎(chǔ)工具性,先后提
2025-06-15 21:51
【摘要】《建筑材料》形成性考核冊(中央廣播電視大學(xué)2020年)建筑材料作業(yè)1(教材1-4章內(nèi)容)一、單項選擇題1、在我國,一般建筑工程的材料費用要占到總投資的(C)。%~20%%~30%%~60%%~90%2、材料的孔隙狀態(tài)應(yīng)屬于材料的(A)。
2024-11-12 05:41