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廣播電視大學金融統(tǒng)計分析計算題考試資料參考-文庫吧資料

2025-01-24 00:14本頁面
  

【正文】 and 1900。s original players were Canadians, and the game spread to Canada immediately. It was played in France by 1893。 the ball was the objective. To score, the ball had to be shot through a horizontal, elevated goal. The team with the most points at the end of an allotted time period wins. Early in the history of basketball, the local YMCAs provided the gymnasiums, and membership in the organization grew rapidly. The size of the local gym dictated the number of players。s Christian Association (YMCA), which later became Springfield College. Naismith (18611939) was a physical education teacher who was seeking a team sport with limited physical contact but a lot of running, jumping, shooting, and the handeye coordination required in handling a ball. The peach baskets he hung as goals gave the sport the name of basketball. His students were excited about the game, and Christmas vacation gave them the chance to tell their friends and people at their local YMCAs about the game. The association leaders wrote to Naismith asking for copies of the rules, and they were published in the Triangle, the school newspaper, on January 15,1892. Naismith39。s ball is in (7274 cm) in circumference. The covering of the ball is leather, rubber, position, or synthetic, although leather covers only are dictated by rules for college play, unless the teams agree otherwise. Orange is the regulation color. At all levels of play, the home team provides the ball. Inflation of the ball is based on the height of the ball39。s National Basketball Association (WNBA) playoffs. And it has also made American heroes out of its player and coach legends like Michael Jordan, Larry Bird, Earvin Magic Johnson, Sheryl Swoopes, and other great players. At the heart of the game is the playing space and the equipment. The space is a rectangular, indoor court. The principal pieces of equipment are the two elevated baskets, one at each end (in the long direction) of the court, and the basketball itself. The ball is spherical in shape and is inflated. Basketballs range in size from in (7276 cm) in circumference, and in weight from 1822 oz (510624 g). For players below the high school level, a smaller ball is used, but the ball in men39。證券市場對促進企業(yè)融資的作用非常有限。 第二步:分析 從表中的結構指標看,企業(yè)進行實物投資的資金,%來源于企業(yè)自有資金,%從其他部門借入。請根據表2給出的非金融企業(yè)部門的資金流量數據,分析該部門的融資特點。表明我國經濟金融化的程度有待提高。 第四,保險、對國外的凈債權等對經濟發(fā)展的影響較小。 第二,銀行信貸與GDP的比值為 % ,是金融工具中影響經濟發(fā)展的次重要因素。第五,%。廣義流動性由通貨和存款構成,通貨和存款占全部金融工具總流量的比重分別為:%%,%。 第二,%。 在8種金融交易中,由銀行提供的金融工具主要有存款和貸款。(●)金融結構分析。11104)1+(454247。1200)+(300247。資產市場現值(千元)利率(%)有效持有期負債及資本市場現值(千元)利率(%)有效持有期現金50定期存款6509商業(yè)貸款(3年)85014可轉讓定期存單(4年)45410國庫券(9年)30012總負債1104股東權益96總計1200總計1200請計算每筆資產和負債的有效持續(xù)期和總的有效持續(xù)期缺,并分析利率變動對該銀行收益的影響。 ③ 從發(fā)展速度上看,本行增長率低于B行和E行,大于A和C行 1有效持續(xù)期缺口和利率風險。② 從新增額占比來看,∕=%,大于余額占比,市場份額在提高。行別本期余額(億元)比上月新增額(億元)比上月增長率(%)金融機構五行總計A行1B行C行D行E行 解:① 本行存款市場本月余額占比:∕=%在五大商業(yè)銀行中占比:∕=%,在五大商業(yè)銀行中位居第二,僅次于A行,但差距較大?,F在市場利率發(fā)生變化,從10%降為5%,分析兩家銀行的收益率變動情況。 (參考老指導書P(138)計算題2, 書P(236) 參考新指導書P(316)計算2題)例題:對于兩家面臨相同的經營環(huán)境和競爭環(huán)境的A、B銀行,假設其利率敏感性資產的收益率等于市場利率(因為它們同步波動),它們的資產結構不同:A銀行資產的50%為利率敏感性資產,而B銀行利率敏感性資產占70%。解:1999年6月份增長率為:(1. 2% + % + %)247。  解:①補充表中數字月份貸款余額(億元)增長率(%)請完成表格中空余的單元。月份貸款余額(億元)增長率(%)請完成表格中空余的單元。(參考老指導書P(138)計算題1,書P(287表6—13) 參考新指導書P(316)計算1題) 例題:下表是某商業(yè)銀行7個月的各項貸款余額和增長速度序列。1國際儲備分析 。計算該國的負債率、債務率、償債率,并分析該國的債務狀況。(●)1國家的債務狀況分析。綜合差額:= 337 – 96 + 63=304億美元,為順差304億美元。請計算該國國際收支的經濟賬戶差額、綜合差額, 說明該國國際收支狀況,并分析該國外匯市場將出現何種變化。(●)1國際收支差額分析。貨幣名稱基期報告期雙邊貿易占中國外貿總值的比重(%)美元20日元25英鎊15港幣20德國馬克10法國法郎10解:先計算人民幣對各個外幣的變動率對美元:(— 1)100% = % %對日元:(— 1)100% = % %對英鎊:(— 1)100% = % %對港幣:()100% = % %對德國馬克:()100% = % %對法國法郎:()100% = % %以貿易比重為權數,計算綜合匯率變動率(%20%)+(%25%)+(%15%)+(—%20%)+(%10%)+(%10%)= %%(●)1人民幣(對外幣)均衡匯率的綜合模型(參考老指導書P(94)例題11, 書P(149), 參考新指導書P(201)例題11題) 例題:已知A國、B國利率分別為12% ,9% ,A國、B國的國際收支與上期的比值分別為123% , 107% ,A國、B國的環(huán)比價格指數分別為103% ,102% , ,要求計算A國的均衡匯率,并結合給出的有關數據做出基本分析解: 基本分析:B國、A國利率之間的比率(9% /12%) ,B國、A國的國際收支與上期的比值的比率(107% / 123%) ,B國A國的環(huán)比價格指數的比率(102% / 103%) ,均對于A國實際匯率背離均衡匯率產生放大影響。(●)1匯率綜合變動率。(參考指導書P(88)計算題3, 參考新指導書P(195)計算3題) 例題:,試計算日元與美元匯率變化幅度,以及對日本貿易的一般影響。解:①基金總資產:84000+153000+202000+152500+88000=294500(萬元)②基金總負債:300+80=380(萬元)③基金總凈值:2945000—380=294120 (萬元)④基金單位凈值:294120247。另外,該基金對其基金管理人有300萬元應付未付款,對其基金托管人有80萬元應付未付款。若某時點,其待有的股票A(3000萬股)、B(2000萬股),C(2500萬股)的市價分別為15元、20元、15元。參考《學習指導書》P72第4題答案 解:(投資者認為未來3年的年折算率為r=8%)債券A的投資價值為: 債券B的投資價值為: 債券C的投資價值為:由得債券C的每次計息折算率,從而債券D的投資價值為:由得債券C的每次計息折算率,從而結論:四種債券的投資價值由高到低一次為: C A D B(●)基金單位凈值分析。( 分)參考答案:(●)債券投資價值分析(參考指導書P(64)計算題4, 書P(109例題) 參考新指導書P(139)計算4題) 例題:有4種債券A、B、C、D,面值均為1000元,期限都是3年。
解:計算期望收益: 第一只:E(r)=+E(rm)= 第二只:E(r)=+E(rm)=分析: ①由于第一只股票的收益高,所以投資于第一只股票的收益要大于第一只股票 ②第一只股票的收益序列大于第二只股票(>),即第一只的風險較大 ③從兩只股票的β系數可以發(fā)現,第一只股票的系統(tǒng)風險要高于第二只股票,==基金優(yōu)劣分析指導。A公司的財務報表指標名稱1998年1999年銷售凈利潤率(%)總資本周轉率(次/年)權益乘數凈資本利潤率(%)解:因素分析的關系式:凈資本利潤率=銷售凈利潤率總資本周轉率權益乘數分析銷售凈利潤率的影響=(報告期銷售凈利潤率—基期銷售凈利潤率)基期總資本周轉率基期權益乘數=(%%)%=%總資本周轉率的影響=報告期銷售凈利潤率(報告期總資本周轉率— 基期總資本周轉率)基期權益乘數 =%(%%)=%權益乘數的影響=報告期銷售凈利潤率報告期總資本周轉率(報告期權益乘數—基期權益乘數)=%%()=—%凈資本收益率的變化=報告期凈資本收益率—基期凈資本收益率=銷售凈利潤率的影響+總資本周轉率的影響+權益乘數的影響=%—%=%+%%—%=%分析參考指
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