人教版七年級上冊語文全冊新課標(biāo)-文庫吧資料
2024-10-25 20:03本頁面
【正文】 的是理想對人生的意義，理想使不幸者絕處逢生，使平凡的人變得偉大。 你能從現(xiàn)實生活或個人體驗中找出實例，說明 “ 理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者絕處逢生 ” 的含義嗎 ?什么是 “ 大寫的人 ” ? 教師引導(dǎo)學(xué)生舉出實例，加深對課文的理解，認(rèn)識理想的人生意義。 胸懷理想、為理想而奮斗的志士，處境盡管寂寥，但是他享受著斗爭的歡樂，所以有“ 寂寥里的歡笑 ” 。理想的實現(xiàn)可能給會個人帶來榮譽，但這正像 “ 副產(chǎn)品 ” 不是主要的。我們在經(jīng)過無數(shù)次的追求之后，在灑下數(shù)不清的汗水之后，獲得的是一種理想實現(xiàn)之后的喜悅和成就感。 第 4節(jié)在內(nèi)容上是怎樣安排層次的 ?第三、四句有什么深刻含義 ? 與第一節(jié)聯(lián)系在一起： 一、二句與第一節(jié)相似：理想使人 明確方向 三、四句與“黎明”相比較：理想的實現(xiàn)具有 艱巨性 和 長期性 第 5節(jié)揣摩各句的意思，理解樹立遠(yuǎn)大理想的重大意義。 不同歷史時期的不同理想，連綴在一起，正像 “ 珍珠鏈 ” 一樣， 推動著歷史的前進。 第 3節(jié)這一節(jié)是從什么角度談理想的 ?談?wù)劇?珍珠鏈 ” 和 “ 脊梁骨 ” 的比喻作用。 這節(jié)總說 理想是前進的方向 ；在全詩中起到了統(tǒng)領(lǐng) 的作用。 第一節(jié)在語言表達(dá)上有什么特點？有什么作用？這一節(jié)在全詩中起什么作用？ 運用了 比喻 和 頂針 的修辭手法。 ? 歷史意義 ( 3) ? 理想的意義 (1)｛人格意義 ( ?) ｝鼓勵人們樹立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗 (12) ? 人生意義 ( 11) 理想的意義 (1) 歷史意義 ( 3) 人格意義 ( 7) 人生意義 ( 11) 鼓勵人們樹立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗 (12) 三、研讀，悟詩理 ? 這首詩意蘊豐富，蘊涵了深刻的哲理，你們是否都讀懂了呢？請細(xì)讀詩歌，勾畫出自己不懂得地方，并在小組內(nèi)交流。 請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴。 給罪人新生，理想是還魂的仙草； 喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。 平凡的人因有理想而偉大； 有理想者就是一個“大寫的人”。 理想如果給你帶來榮譽， 那只不過是它的副產(chǎn)品， 而更多的是帶來被誤解的寂寥， 寂寥里的歡笑，
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