古詩鑒賞的要求-文庫吧資料
2024-10-25 18:36本頁面
【正文】 同等等。 涓涓細流不辭辛苦，匯集成一落千丈、雄偉壯觀的瀑布，而后又謝絕溪澗的挽留，繼續(xù)向前，決心化作洶涌澎湃的波濤。 溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。以此突出詩人出行之早，心中產(chǎn)生了因飄泊引起的孤獨寂寞之感（ 步驟三 ）。 ? 這首詩主要用了反襯手法（ 步驟一 ）。 寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。 ?指出此種手法有效傳達出詩人怎樣的 感情 。 答題步驟： ?準(zhǔn)確指出用了何種 手法 或者 有什么特點 。 ? 這首詩的頷聯(lián)中 “ 割 ” 字用得好，歷來被人稱道，請簡要分析 “ 割 ” 字好在何處？ ? “ 割 ” 為 “ 割斷 ” 、 “ 隔斷 ”之意。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 望 岳 杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。此詞讓我們仿佛看到主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的形象（ 步驟二 ）。 “ 看 ” 在詩中指 “ 回望 ” （ 步驟一 ）。 ? 前人認為， “ 看 ” 字看似平常，實際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。 南 浦 別 白 居 易 南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。 ? 把該詞放入原句中，展開聯(lián)想，描述景象。 ? 這首詩表現(xiàn)了 詩人結(jié)束奔波流離生活后暫時定居草堂 的 愉悅閑適的心境 。 絕句二首（其一）杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。一般可表述為：愉悅、歡快、激動、沉痛、悲憤、哀傷，贊美之情、仰慕之情、惜別之情、依戀之情、豪邁之情、閑適恬淡之情等等，但切忌空洞，要答具體。（ 步驟一 ）此詩形成了一幅 明凈
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