護(hù)理管理學(xué)練習(xí)題及答案-文庫吧資料
2025-01-20 00:22本頁面
【正文】 為依據(jù)的診斷作用 幫助護(hù)士了解和實現(xiàn)醫(yī)院期望行為并通過考評尋找差距及其原因，使護(hù)理人員工作明確目標(biāo)，改善工作表現(xiàn)。優(yōu)先心理 不做認(rèn)真細(xì)致踏實的工作，不注意發(fā)展變化，只憑個人原有的印象好差相間心理 好事輪著來的心理的支配。而有些給較低的分評價者的個人偏見 避免因過去的績效、年齡、性別或種族等情況的影響，而造成對他們的工作績效作出不正確的評定。 居中趨勢 避開較高等級，避開較低等級，意味著所有的雇員都被簡單地使用評定為中級。反饋和結(jié)果利用不當(dāng)?shù)?。三、請具體說明績效評價可能出現(xiàn)的問題？因心理原因可造成哪些偏差？b 三答：可能出現(xiàn)的問題：績效評價的目標(biāo)不明確，標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)。 采用方法：績效評價表、排序法、比例分布法、描述法、關(guān)鍵事件法、目標(biāo)管理法b ３６０度績效評價法。8=二、績效評估的目的是什么？你科采用哪種績效評價工具？存在什么問題？如何改進(jìn)？二、答：目的1． 對員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù)；2． 組織對員工的績效考評的反饋；3． 對員工和團(tuán)隊對組織的貢獻(xiàn)進(jìn)行評估；4． 對員工的薪酬決策提供依據(jù)；5． 8=第三類病人4人8=32h40%=24
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