【正文】 ）。B=C，如果A一定，那么B和C成（ ）比例關(guān)系，如果C一定，A和B成（ ）比例關(guān)系。:8的比值是（ ），如果再寫一個(gè)比與它組成的比例，這個(gè)比例可以是（ ）。一塊長(zhǎng)方形的地，長(zhǎng)75米，寬30米，用的比例尺把它畫在圖紙上，長(zhǎng)畫（ ），寬畫（ ）。一個(gè)圓柱的底面半徑是5米，體積是157立方米，它的高是（ ）米。如果=，那么a和b成（ ）比例關(guān)系。A:B=（ ）:（ ）。5=7:( )==( )%。小學(xué)數(shù)學(xué)第12冊(cè)期中考試題班級(jí)： 姓名： 等級(jí): 一、填空。他們?yōu)榱思w的利益，完全不考慮自己，有自我犧牲的精神。協(xié)作精神和自我犧牲精神敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。■螞蟻如果都單獨(dú)地離開火海，將無一幸免；抱成團(tuán)以后，外面的螞蟻可能被火燒死，但里面的螞蟻就可以活下來。■尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。 承德避暑山莊（二）j237。 安徽黃山 把細(xì)沙比作玉屑、銀末 擔(dān)心 誰都想 喜愛海南 桂林山水二、（一）綠油油 紅通通藍(lán)天 大海 白鷗 椰樹 沙灘藍(lán)藍(lán)的 碧玉般 玉屑銀末般 金燦燦海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。（1）誰敢來勸阻我，我就處死誰?。?）少年這番話，吳王聽了恍然大悟。ng 寶藏 jīn 禁止 自相矛盾 狐假虎威 畫蛇添足 掩耳盜鈴 樂不思蜀 火眼金睛 波光粼粼 胸有成竹 B E（1）“利用海洋”和“開發(fā)海洋”顛倒一下位置。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，有一定的條理。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。30分　　“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。（2分+2分）回答問題：“我”為什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分） _______________________________________________________________ 讀了這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事？請(qǐng)選一個(gè)方面，用簡(jiǎn)要的幾句話寫下來。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。（2分） _____________________________________________________________________ 讀（4）、（5）自然段，按要求回答問題。（2分）在（5）、（8）自然段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。千里之堤（tī dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。（6）生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。 jǐ）流動(dòng)；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。（4）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。他們?cè)谠啊⒒臑┥习徇\(yùn)食物，建設(shè)家園。2分（二）敬重卑微（1）我讀到一篇英國(guó)課文，講的是螞蟻。3分我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗，三亞在我國(guó)的____________省，有“東方夏威夷”的美稱。這個(gè)句子把__________比作了________。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。仿照例子寫詞語。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了?！敝械恼嬲屧~人“沉醉”的，又豈止是醇厚的美酒?二、閱讀欣賞。興盡晚回舟， ______________?！?表現(xiàn)了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了漁父的生活環(huán)境。學(xué)了這篇文章，我想到“_________________________”、“_________________________”等關(guān)于合作的名言警句。 欲知山中事，__________________。 從善如流，____________。1課文寫真。5分 我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。此題刪去。（2）大臣們認(rèn)為攻打楚國(guó)（ ）取勝的希望很大，（ ）（ ）其他諸侯國(guó)乘虛而入，后果（ ）不堪設(shè)想。”2分這樣自問自答的句子我也會(huì)寫：______________________________________________________________________________________________________________________________在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 ___________________________________1分（2）聽了少年這番話，吳王恍然大悟。）4分A唐詩(shī)：《 》《 》B宋詞：《 》《 》C外國(guó)文學(xué)作品：《 》《 》D我國(guó)名著或名人傳記：《 》《 》按照要求寫句子。請(qǐng)將你平時(shí)讀過的書或文章按類別介紹給大家。（2）海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。 （ ）（2）在喜怒無常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。 E 用來引用成語、諺語、歇后語等。Ｃ表示諷刺或否定。2分Ａ表示直接引用的話。2分（1）忘本 三國(guó)演義 洛陽(yáng) 劉禪 （ ）（2）孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻 （ ）（3）魚 湖面 皺紋 ABCC （ ）（4）歲寒三友 畫畫 自信 蘇軾 （ ）引號(hào)用法。2分（1）東海　　南?！　∩?