教育咨詢師(教育顧問(wèn))入職培訓(xùn)-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 21:47本頁(yè)面
【正文】 5．地圖 ? 第二部分 人文地理 ? 1．人類的生產(chǎn)活動(dòng)與地理 環(huán)境 ? 2．人口與環(huán)境 ? 3．人類的居住地一一聚落 ? 4．人類活動(dòng)的地域聯(lián)系 ? 5．文化景觀 ? 6．旅游活動(dòng)與環(huán)境 ? 7．世界政治經(jīng)濟(jì)地理格局 ? 8．人類面臨的環(huán)境問(wèn)題 ? 與可持續(xù)發(fā)展 ? 第三部分 世界地理 ? 1．世界地理概況 ? 2．世界地理分區(qū) ? 3．世界主要國(guó)家的地理特征 ? 第四部分 中國(guó)地理 ? 1．中國(guó)的疆域和行政區(qū)劃 ? 2．中國(guó)的民族 ? 3．中國(guó)的地形 ? 4．中國(guó)的氣候 ? 5．中國(guó)的河流和湖泊 ? 6．中國(guó)的區(qū)域差異 ? 7．北方地區(qū) ? 8．南方地區(qū) ? 9．西北地區(qū) ? 10．青藏地區(qū) ? 11．香港特別行政區(qū)、 ? 澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣省 ? 12．中國(guó)國(guó)土的整治與開發(fā) ? 地理 （ 4） 簽單促成方法 ? 肯定心理暗示法 ? 訴求點(diǎn)滿足法 ? 最終優(yōu)惠機(jī)會(huì)法 ? 教育機(jī)會(huì)損失法 ? 個(gè)人感情訴求法 ? 逐步掃除障礙法 肯定心理暗示法 ? 只選擇家長(zhǎng)容易同意的問(wèn)題進(jìn)行詢問(wèn)和溝通，讓家長(zhǎng)反復(fù)回答“是”。它包括：線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、內(nèi)網(wǎng)器、溶酶體、微絲、微管、中心粒等。基質(zhì)指細(xì)胞質(zhì)內(nèi)呈液態(tài)的部分，是細(xì)胞質(zhì)的基本成分，主要含有多種可溶性酶、糖、無(wú)機(jī)鹽和水等。 ? 原生質(zhì)的分類 ? 原生質(zhì)又可以分為：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（注：細(xì)胞壁不屬于原生質(zhì)） ? 細(xì)胞膜 ，又稱質(zhì)膜，普遍認(rèn)為由脂雙層分子作為基本單位重復(fù)而成，其上鑲嵌有各種類型的膜蛋白以及與膜蛋白結(jié)合的糖和糖脂。單糖是簡(jiǎn)單的糖類，以戊糖（五碳糖）和己精（六碳糖）最重要。 脂類在原生質(zhì)中可作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)，如磷脂和蛋白質(zhì)結(jié)合，是構(gòu)成質(zhì)膜和細(xì)胞內(nèi)膜的重要材料，對(duì)維持細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能起著十分重要的作用。為雙螺旋結(jié)構(gòu)，好似螺旋形的梯子。每個(gè)核苷酸含有一個(gè)五碳糖、一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)含氮堿基。氨基酸的種類、數(shù)目和排列方式等方面的不同，可以形成無(wú)數(shù)同的蛋白質(zhì)。 ? （ 1）蛋白質(zhì)：在原生質(zhì)的干物質(zhì)中，以蛋白質(zhì)的含量為最多，約占 60%。 ? 從試卷角度分析 （類似初中英語(yǔ)） ? 聽力 ? 單選 ? 閱讀理解 (四大題型 ) ? 完形填空 ? 寫作 （構(gòu)思、句型、連詞、詞匯） ? 數(shù)學(xué) ? 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列為高考熱點(diǎn) ? 三個(gè)“二次”每年必考（二次函數(shù)、二次不等式、二次方程） ? 立體幾何當(dāng)中圓錐已經(jīng)連續(xù)兩年都考了，推斷明年考圓柱 ? 解析幾何中已經(jīng)連續(xù)兩年考橢圓，推斷明年考拋物線（三次“對(duì)數(shù)函數(shù)”命題遭譏諷） ? 函數(shù)系統(tǒng)梳理思路來(lái)分析學(xué)生的學(xué)科漏洞 ? 從試卷角度分析 （根據(jù)難度系數(shù)的題型分布） ? 單選題 ? 填空題 ? 簡(jiǎn)答 題 ? 綜合題 (08真題分析 ) ? 根據(jù)失分特點(diǎn)，分析學(xué)生的基礎(chǔ)程度，和目前存在的學(xué)科問(wèn)題 理科綜合 ? 系統(tǒng)學(xué)科建構(gòu)的學(xué)習(xí)方法（生物學(xué)科為例） ? 原生質(zhì) 物質(zhì)組成： ? 【 1】含量最多的無(wú)機(jī)物是水，一般含水約達(dá) 6090%。 ? ，“平穩(wěn)”命題風(fēng)格。 ? ，即對(duì)知識(shí)要點(diǎn)和能力的考查。議論文的作文結(jié)構(gòu)（并列式、遞進(jìn)式） ? 作文高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：四類文。課外閱讀量要加大，對(duì)文章的感知、分析的能力要提升。 ? 例：古人之觀于天地、山川、草木、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。 ? 結(jié)構(gòu)助詞，補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志。（指后一個(gè)之） ? 結(jié)構(gòu)助詞。在 adj、 adv后，或三字之間，湊成四個(gè)字，調(diào)整音節(jié)，不譯 ? 例：頃之，煙炎張?zhí)臁? 例：何陋之有？ ? 代詞，我。） ? 結(jié)構(gòu)助詞，賓語(yǔ)前置標(biāo)志。（指前一個(gè)“之” ?） ? 代詞，這，此。往，到 ......去。用在定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間，譯為“的”，有的可不譯 ? 例 : 近塞之人，死者十九。 ? 例：以刀劈狼首，數(shù)刀斃之。譯為“他”（們）、“它”（們）。（座中泣下誰(shuí)最多 白居易？） ? 語(yǔ)文閱讀（文言文、現(xiàn)代文） ? 08年古代詩(shī)文閱讀部分，由原來(lái)的 25分增加到 30分。卷面 5分，累計(jì)寫作素材， “因?yàn)橛辛四恪? 王拓然 按照標(biāo)準(zhǔn)診斷作文 按照中考考綱作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)分析診斷學(xué)生作文，尋找學(xué)生作文失分原因，結(jié)合實(shí)際案例，聯(lián)系學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)的模式和個(gè)性化方案來(lái)系統(tǒng)解決學(xué)生寫作的相應(yīng)問(wèn)題 ? 數(shù)學(xué) 理科系統(tǒng)梳理方法 ? 函數(shù) /二次函數(shù) /定義 /解析式 /定義域 /值域 /平移 /奇偶性 /單調(diào)性 /圖形圖像 /結(jié)合點(diǎn)，一元二次方程 ? 中考最后三個(gè)綜合題固定題型： 四邊形 三角形 二次函數(shù) 數(shù)學(xué)四大思想：數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)與方程、化歸與轉(zhuǎn)化 ? 錯(cuò)題分析診斷技巧 ? 綜合題解題技巧：透析 08中考真題直角三角形 +梯形 英語(yǔ) 詞匯 、固定搭配、語(yǔ)法等 一般句型：主 +謂 +賓 +其他（帶 apple） 完形填空：語(yǔ)法關(guān)（閱讀能力、語(yǔ)法辨析、詞匯辨析）、上下文聯(lián)系、生活常識(shí) ? 閱讀理解四大經(jīng)典題型：主旨題、推斷題、細(xì)節(jié)題、作者態(tài)度題 物 理 物理力學(xué)和電學(xué)所占比例為 80% 經(jīng)典例題的舉一反三 經(jīng)典力學(xué)問(wèn)題：浮力 阿基米德原理 液面升降問(wèn)題 ： 冰塊融化后的液面升降？ 經(jīng)典電學(xué)串并聯(lián)規(guī)律總結(jié)： (1)串聯(lián)電路： （非不變）； ，且電壓的分配與電阻大小成正比； —— 一斷全斷，一短另一不短 (2)并聯(lián)電路： A. 并中電器首首相連，尾尾相接 ； ，電流分配與電阻成反比； —— 一斷另一不變，一短全短。說(shuō)明文閱讀，逆向推理，順向記錄。周國(guó)平 難，季羨林 易 。 ?
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1