【正文】 條件為依托，定性與定量、宏觀與微觀、靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合的科學(xué)研究方法。 系統(tǒng) 推導(dǎo)方法 一、定義 ? p233 ? 系統(tǒng)： 由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素組成的，具有特定功能和運動規(guī)律的整體。 第十一章、 系統(tǒng)思維及方法 ? 一、定義 ? 二、特征 ? 三、作用 ?四、方法 ?五、訓(xùn)練 普拉德霍灣輸油工程的啟示 ? 工程目標(biāo) —— 經(jīng)濟(jì)可靠地運送原油、天然氣 ? 工程要素 —— 原油、天然氣、管道、其他設(shè)備 ? 環(huán)境 —— 地理條件、氣候條件、人工條件 系統(tǒng) 整體 方案一：海路油船運輸 —— 費用高、安全性低 方案二：輸油管道，沿途設(shè)加溫站 —— 成本太高 方案三：輸油管道，原油中加入濃縮海水防止凍結(jié) —— 運送無用的海水 方案四：輸油管道，天然氣轉(zhuǎn)化為甲醇（液態(tài)），加入到原油中同時運輸。他將采取的策略是放棄 2號，而給 3號 1枚金幣，同時給 4號或 5號 2枚金幣，即提出（ 97， 0， 1， 2，0）或（ 97， 0， 1， 0， 2）的分配方案。這樣，2號就可以屁顛屁顛的拿走 98枚金幣了。 ? ? 但是， 2號也經(jīng)過推理得知了 3號的分配方案，那么他就會提出（ 98， 0， 1， 1）的方案。因此理性的 4號是不應(yīng)該冒這樣的風(fēng)險，把存活的希望寄托在 5號的隨機(jī)選擇上的，他惟有支持 3號才能絕對保證自身的性命。 ? ? 接下來看 4號，他的生存機(jī)會完全取決于前面還有人存活著，因為如果 1號到 3號的海盜全都喂了鯊魚，那么在只剩 4號與 5號的情況下，不管 4號提出怎樣的分配方案， 5號一定都會投反對票來讓 4號去喂鯊魚，以獨吞全部的金幣。 ? 問題：第一個海盜提出怎樣的分配方案才能夠使自己免于下海以及自己獲得最多的金幣呢？ ? 1號海盜分給 3號 1枚金幣， 4號或 5號 2枚金幣，自己則獨得 97枚金幣，即分配方案為（ 97，0， 1， 2， 0）或（ 97， 0， 1， 0， 2）。 ? 3．如果 1號死后，再由 2號提出分配方案，然后大家 4人進(jìn)行表決，當(dāng)且僅當(dāng)超過半數(shù)的人同意時，按照他的提案進(jìn)行分配，否則將被扔入大海喂鯊魚。 五、訓(xùn)練 ? 五個海盜搶到了 100個金幣，每一顆都一樣的大小和價值連城。這樣演繹推理的結(jié)論就可能既具有新穎性，又具有實用性 歸納推理法 ? 1)完全歸納推理 ? 2)不完全歸納推理方法之一 簡單枚舉歸納推理 ? 3)不完全歸納推理方法之二 ? 科學(xué)歸納推理 實驗法 是為了某一目的，人為地安排現(xiàn)象發(fā)的過程，據(jù)之研究自然規(guī)律實踐活動。聯(lián)合這兩種判斷，說明一般原則和特殊情況間的聯(lián)系，因而得出第三個判斷： 惰性氣體在一定條件下確定能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)結(jié)論。第一個判斷是一切化學(xué)元素都在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 提供了一般的原理原則，叫做三段論式的大前提。三段論法就是從兩個判斷中進(jìn)而得出第三個判斷的一種推理方法。這里運用的就是演繹推理方法。按照一定的目標(biāo)，運用演繹推理的思維方法，取得新穎性結(jié)論的過程，就是演繹推理法 ? 例如：一切化學(xué)元素在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。辯證邏輯要求人們必須把握、研究事物的總和，從事物本身矛盾的發(fā)展、運動、變化來觀察它，把握它，只有這樣，才能認(rèn)識客觀世界的本質(zhì)。 ? ^_^綜上： ? ^_^男人為了讓女人不變成豬而掙錢！ ? ^_^女人為了讓男人不變成豬而花錢！ 辯證邏輯 ? 就是按照辯證唯物主義哲學(xué)對客觀世界的認(rèn)識方法和思維方式。移項得： ? ^_^女人 花錢 =豬。 ? ^_^豬 =吃飯 + 睡覺。 有趣的代數(shù)題 ? ^_^人 =吃飯 +睡覺 +上班 +玩 , ? ^_^豬 =吃飯 + 睡覺 , ? ^_^代入 :人 =豬 +上班 +玩 , ? ^_^即 :人 玩 =豬 +上班 . ? ^_^結(jié)論 :不懂玩的人 =會上班的豬 ? ^_^男人 =吃飯 + 睡覺 +掙錢 ? ^_^豬 =吃飯 + 睡覺 ? ^_^男人 =豬 +掙錢 ? ^_^豬 =男人 掙錢 ? ^_^所以男人不掙錢等于豬。數(shù)理邏輯是在深度和廣度上推進(jìn)了傳統(tǒng)邏輯，使它更加精確和嚴(yán)密。 四、形式 ? 形式邏輯 ? 拋開具體的思維內(nèi)容，僅從形式結(jié)構(gòu)上研究概念、判斷、推理及其聯(lián)系的邏輯體系，就是形式邏輯（又叫普通邏輯，我們平常說的邏輯，一般也指的是形式邏輯） 基本規(guī)律 ? 形式邏輯以保持思維的確定性為核心，幫助人們正確地思考問題和表達(dá)思想；思維要保持確定性，就要符合形式邏輯的一般規(guī)律即：同一律、矛盾律、排中律、充足理由律。 ? 可以準(zhǔn)確表達(dá)創(chuàng)新成果并使創(chuàng)新成果進(jìn)入科學(xué)體系。 ? 創(chuàng)新結(jié)果的正確與否需要通過邏輯推理檢驗。 ?（提示：可以從網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)、文字的運用、電腦的改進(jìn)等方面考慮） ?—— 聲控電腦、盲文鍵盤、盲光顯示屏等 第十章 邏輯思維及方法 ? 一、定義 ? 二、特征 ? 三、作用 ?四、方法 ?五、訓(xùn)練 一、定義 ? 就是人在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，以概念為操作的基本單元，以判斷、推理為操作的基本形式，以辯證方法為指導(dǎo)，間接地、概括地反映客觀事物規(guī)律的理性思維過程?？墒敲と艘臀覀円粯由暇W(wǎng)就會遇到很大困難。 答題思路二： 列舉題采用檢核表法更有效。 質(zhì)疑思維及方法小結(jié) ? （一）定義： 質(zhì)疑思維是指創(chuàng)新主體在原有事物的條件下，通過 “ 為什么 ” （可否或假設(shè)）的提問，綜合應(yīng)用多種思維改變原有條件而產(chǎn)生的新事物（新觀念、新方案）的思維 。 實施過程： 行：想出與所需要解決的問題相關(guān)聯(lián)的地方 停：對此進(jìn)行詳細(xì)的分析和比較 行：找出解決問題的所有關(guān)鍵處 停：如何方便的、快速的得到這些資料 行：提出解決問題的所有關(guān)鍵處 停：決定最佳解決方法 行：盡量找出試驗的方法 停：選擇最佳試驗方法，直至發(fā)明成功。 ? 此法廣泛應(yīng)用于產(chǎn)品開發(fā)、改善管理等方面。它的實施過程預(yù)檢核表法相同。 此法是發(fā)散思維的典型應(yīng)用。 五、質(zhì)疑思維的方法 ?奧斯本檢核表法 ?和田 12動詞法 ? 5w1H法 ?七步法和行停法 檢核表法 ? p179 ? 定義： 所謂奧斯本檢核表法是指以該技法的發(fā)明者奧斯本命名、引導(dǎo)主體在創(chuàng)造過程中對照 9個方面的問題進(jìn)行思考，以便啟迪思路、開拓思維想象的空間、促進(jìn)人們產(chǎn)生新設(shè)想、新方案的方法。 目標(biāo)導(dǎo)向思維 ?P178 ?定義： 目標(biāo)導(dǎo)向思維就是通過 “ 模糊性 ”的 “ 為什么 ” ， 圍繞著目標(biāo)而產(chǎn)生獨特 、新穎 、 有價值和高效的創(chuàng)新方法 ， 達(dá)到目標(biāo)的思維過程 。 ? 提問思維： 就是在思考 、 發(fā)現(xiàn)和處理問題時 ， 通過對現(xiàn)在 、 過去的事情提出疑問來尋求準(zhǔn)確答案 、 觀念 、 理論的一種思維方式 。 ? 兩個要點：一是認(rèn)真學(xué)， 二是敢于破。 日字加一筆能組多少個字： 巴 . 田 . 舊 . 旦 . 由 . 甲 . 申 . 目 . 電 . 白 . 中 . 曱（ yue），甴（ you）， 第九章、質(zhì)疑思維及方法 ?一、定義 ?二、特征 ?三、作用 ?四、形式 ?五、方法 ?六、質(zhì)疑思維訓(xùn)練 一、質(zhì)疑思維定義 ? p167 ? 書中定義： 質(zhì)疑思維是指創(chuàng)新主體在原有事物的條件下，通過 “ 為什么 ” （可否或假設(shè)）的提問， 綜合應(yīng)用多種思維 改變原有條件而產(chǎn)生的新事物（新觀念、新方案）的思維。 組合思維及方法小結(jié) ? （一）定義： 是指把多項貌似不相關(guān)的事物通過想象加以連結(jié)，從而使之變成彼此不可分割的新的整體的一種思考方式。交合者，含不同程度的融合之意。 交合無限 —— 創(chuàng)新無限 形態(tài)分析法與信息交合法的異同： 形態(tài)分析法的表現(xiàn)形式是形態(tài)組合箱，信息交合法的表現(xiàn)形式是以零點坐標(biāo)為中心的信息交合場。掌握這種方法的人，能自覺調(diào)整智能結(jié)構(gòu)，拓寬視野，開拓智慧資源，更新思維方式，培養(yǎng)多系統(tǒng)、多方位、多功能、高效率的思維素質(zhì)。 ? 實例 ：杯子的開發(fā)、再開發(fā) ? 實施步驟： ? 確定中心（所要創(chuàng)新的目標(biāo)） ? 畫標(biāo)線（根據(jù)中心需要確定畫幾條坐標(biāo)線） ? 標(biāo)注信息點 （根據(jù)需要確定數(shù)量） ? 信息交合 ? 評價、篩選方案 ? 信息交合的主要形式： ? 本體交合：原信息標(biāo)系中的信息點相互交合 ? 立體動態(tài)交合：原信息標(biāo)系中的任何信息點都可以分解，從而把交合引入多維空間，信息間的關(guān)系呈現(xiàn)出更復(fù)雜的交合趨勢，會產(chǎn)生更高級的成果。 ? 1）得到幸?；橐? ? 2）父母不同意婚事被迫分開 ? 3）一方變心 ? 4）一起私奔 ? 5）一方死去 ? 6）一方遠(yuǎn)走無音信 ? 7）長相思 ? 8）各自生活 ? 9）結(jié)婚后并不幸福 ? 10）去環(huán)球旅行等等 信息交合法 * ? 從曲別針的用途看信息交合 —— 曲別針 音樂 化學(xué) 物理 文學(xué) 數(shù)學(xué) 材 重 體 長 截 韌 顏 彈 硬 直 弧 質(zhì) 量 積 度 面 性 色 性 度 邊 度 胡琴碼子、 撥子、 打擊出音 … … Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2 … … 彈簧、 砝碼 … … 漢字 “ 一 ” 、 “ 乙 ” 、外文字母 “ C ”、 “ L” … … 數(shù)字 “ 3”等 和 數(shù)學(xué)符號 “ + － =﹤ ” … … … … 信息交合法 ? P158 ? 書中定義： 是根據(jù)課題的實際需要采用二元坐標(biāo)法，母本軸、父本軸或以中心點按獨立要素分別拉線，標(biāo)出信息點進(jìn)行組合，產(chǎn)生大量新觀念（想法）、新方案、新技術(shù)，創(chuàng)造出更多新產(chǎn)品的方法。 ? P164 習(xí)題 9 ? 設(shè)計食品包裝方案步驟： ? 選擇形態(tài)要素（圖案、包裝材料、主色調(diào)） —— 每個要素的變量（ 4個） —— 繪制形態(tài)組合箱 —— 評定方案 ? 可選方案有 4 4 4＝ 64種。 ? 實例： 公園小船的設(shè)計 美國火箭的研制 —— F ? p164 習(xí)題 7 爆炸 焊接 建筑 航空 醫(yī)療 開采 新材料開發(fā) 娛樂產(chǎn)品 內(nèi)燃機(jī) P164 習(xí)題 7 形態(tài)分析法 ? p157 ? 定義： 是通過對研究對象相關(guān)形態(tài)要素的分列和重新組合，全面尋求各種解決問題方案的方法。 ? —— 焦點法是擴(kuò)散、收斂、想象思維派生出的創(chuàng)新技法。 ? 焦點法分兩種結(jié)構(gòu)：它可以是擴(kuò)散式結(jié)構(gòu)，也可以是收斂式結(jié)構(gòu)。 ? 實例： p154 ? 實施步驟： 列出聯(lián)想元素 —— 把聯(lián)想元素繪制成二元坐標(biāo)圖 —— 進(jìn)行聯(lián)想和判斷 —— 選出有意義的聯(lián)想 —— 可行性分析 焦點法 ? P155 ? 定義： 焦點法是以一預(yù)定事物為中心、為焦點，依次與羅列的各元素一一構(gòu)成聯(lián)想點，尋求新產(chǎn)品、新技術(shù)、新思想的推廣應(yīng)用和對某一問題的解決途徑。 ? 實例： 萬用手冊 ? 實施過程： 選出主體 —— 列舉缺點 —— 列舉希望 ——確定插入的技術(shù)，使主體功能發(fā)揮更好或增加輔助功能。 五、組合思維的方法 ? 主體附加法 —— 發(fā)散、想象思維為主 ? 二元坐標(biāo)法 —— 發(fā)散、想象思維為主 ? 焦點法 —— 想象、收斂思維為主 ? 形態(tài)分析法 —— 發(fā)散、收斂思維為主 ? 信息交合法 —— 發(fā)散、收斂思維為主 主體附加法 ? p152 ? 定義： 以某一特定的對象為主體，通過置換或插入其他技術(shù)或增加新的附件而使發(fā)明或創(chuàng)造誕生的方法。他們先后研究了奧地利的氧氣頂吹煉鋼技術(shù)，德國的煉鋼脫氧技術(shù)，法國的高爐吹重油技術(shù)，美國和前蘇德高爐高溫高壓技術(shù)