xxxx中高層管理人員培訓(xùn)-文庫吧資料
2025-01-17 15:55本頁面
【正文】 1. 化妝鏡：各項(xiàng)物品中，鏡子是獲救的關(guān)鍵，在日間用來表示你的位置，是最快和最有效的工具；鏡子在太陽光下，可產(chǎn)生相等于五至七萬支燭光；如反射太陽光線，在地平線另一端也可看到；如沒有其他物品，只有一面鏡 ,你也有 80%獲救的機(jī)會。 ? 問題 請將下列 15件物品根據(jù)重要性排列為 1至 15，以便在飛機(jī)著火前盡可能多的取得必需品。 你穿著單薄的衣服，短袖襯衫、短襪和皮鞋，每個(gè)人都帶有手帕。索納拉地區(qū)是平原，除了一些灌木叢外一無所有。飛行員在飛機(jī)墜落前沒有告訴任何人飛機(jī)所在的位置，只有一些人在出事前向外觀看，根據(jù)地上的標(biāo)記，估計(jì)偏離航線有 105公里。你乘坐的飛機(jī)墜落在美國西南部索納拉大沙漠中。 嚴(yán) ? 一是人格威嚴(yán)，二是治軍善嚴(yán)，三是嚴(yán)于律己 ； ? 吾日三省吾身 :為人謀而不忠乎 ?與朋友交而不信乎 ?傳不習(xí)乎； ? “光團(tuán)結(jié)人，理解人，還不足以治廠；還必須嚴(yán)肅紀(jì)律，獎(jiǎng)罰分明。 仁 ? 力行近乎仁 －－日行一善； ? 何以守位，曰仁；何以聚人，曰財(cái)； ? 一視同仁； ? “制度是無情的，管理是絕情的，企業(yè)是有情的”。 將帥五德與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 五德皆備 可為大將 智 嚴(yán) 仁 信 勇 智 ? 好學(xué)近乎智； ? 有重點(diǎn)、有針對性地學(xué)習(xí)； ? 多交流，向各行各業(yè)的人學(xué)習(xí)有用的知識； ? 善政者得民財(cái)，善教者得民心； ? 以不教民而戰(zhàn)，是謂之棄 ；不教而殺謂之虐。 主要內(nèi)容 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 高效會議 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) “領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”的圖譜 領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知 管理認(rèn)知 圖 解 圖 解 主導(dǎo) 行為 思維 邏輯 真言 ? 激發(fā)追隨者的意愿 ? 培養(yǎng)追隨者的能力 ? 流程控制 ? 資源配置 領(lǐng)導(dǎo)力就是 “ 潛在 ” 影響力 細(xì)節(jié)決定成敗 【 感性 】 目睹 → 感受 → 變革 【 理性 】 分析 → 思考 → 變革 管理與領(lǐng)導(dǎo) 企業(yè) ? 管理是把事情做對，領(lǐng)導(dǎo)是做對的事情； ? 管理是解決問題，領(lǐng)導(dǎo)是不讓問題產(chǎn)生，或消滅于萌芽； ? 管理 =管好 +理順，領(lǐng)導(dǎo) =帶領(lǐng) +指導(dǎo)（輔導(dǎo)）； ? 管理基于事實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)基于價(jià)值觀； ? 管理是提供方案，執(zhí)行決策；領(lǐng)導(dǎo)是做決策，監(jiān)督執(zhí)行。 制度與文化的關(guān)系 ? 制度是為文化服務(wù)的； ? 制度起到引領(lǐng)作用，是形成企業(yè)文化的保障； ? 好的制度能讓魔鬼變成天使，壞的制度能讓天使變成魔鬼。 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則： 一致的價(jià)值觀 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要形成需要全體成員共同的價(jià)值觀 ?導(dǎo)之以政，齊之以刑，民免而無恥； ?導(dǎo)之以德，齊之以
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