【正文】 是 周 朝 蚤辨 惠早 矢慧 歸饋 辯誓 請(qǐng) 用連線(xiàn)的方式，指出以下典籍的作者。 【重點(diǎn)】古代漢語(yǔ)研究的代表著作。(浙大 2022，中國(guó)古代文學(xué) ) 試題分析 【考點(diǎn)】古漢語(yǔ)研究的著名著作，訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)知識(shí)。其中 ( )、 ( )、 ( )、 ( )是造字之 法，而 ( )、 ( ) 則是用字之法。 (南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 《說(shuō)文》 “四大家 ”是指 ( )、 ( )、 ( )、 ( )。 (南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 郭璞曾給《 ( )》和《 ( )》兩部訓(xùn)詁著作作過(guò)注解。 (南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 所〖 JP3〗〖 BF〗撰《三國(guó)志注》、 ( )所撰《世說(shuō)新語(yǔ)注》、酈道元撰寫(xiě)的《 ( )》和李善撰寫(xiě)的《 ( )》是引書(shū)資料最為豐富的四部訓(xùn)詁著作。 (南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) ) 要想知道某字在古書(shū)中大致有哪些引申義和假借義最好是查《 ( )》。 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 我國(guó)第一部圖書(shū)分類(lèi)目錄是 ( )的《 ( )》。 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 漢人所作的章句，除了趙岐《孟子章句》之外，還有 ( )。 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 在黃侃的古韻二十八部中，和陰聲韻歌韻、陽(yáng)聲韻元韻相配的入聲韻是 ( )韻。 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 天地盈虛，與時(shí)消息 ”中 “消息 ”的意義是 ( )。 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字 學(xué) 穎 ”字的形旁是 ( )。 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)史 子何故肯逃我 ”中的 “逃 ”在句中是動(dòng)詞的 ( )用法。 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)史 西為之簞食與肉，諸橐以與之 ”中的 “諸 ”是（ ）的合音詞。 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)史 孟嘗君客我 ”中的 “客 ”是 ( )用法。 (南開(kāi) 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 清代學(xué)者錢(qián)大昕提出的 ( )和 ( )被現(xiàn)代學(xué)者譽(yù)為中國(guó)的 “格里姆定律 ”。 (南開(kāi) 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) )。 (南開(kāi) 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué)唐代陸德明所著《 ( )》是一部極其重要的訓(xùn)詁學(xué)著作，該書(shū)收集漢魏六朝時(shí)期 ( )家音切，又是研究這一時(shí)期音韻的寶貴材料。 (南開(kāi) 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 東漢( )為漢代經(jīng)學(xué)的集大成者，遍注群經(jīng)，今存《周禮注》、《儀禮注》、《禮記注》和《 ( )》。 (南開(kāi) 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 許慎給 “六書(shū) ”中的 “轉(zhuǎn)注 ”下的定義是 ( )。 填空題 試題檢索 秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，采取 “書(shū)同文 ”的國(guó)策，將文字統(tǒng)一成小篆，丞相李斯作《 ( )》，中車(chē)府令 ( )作《爰?xì)v篇》，太史令趙高作《博學(xué)篇》，成為文字的范本，這三部書(shū)也合稱(chēng)為《 ( )》。 【難點(diǎn)】數(shù)量眾 多，體系復(fù)雜，不易掌握全面。 【重點(diǎn)】文字類(lèi)型，文字體系，漢字和漢字改革。 (人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) ) 試題分析 【考點(diǎn)】文字的類(lèi)型與發(fā)展，世界主要文字，漢字字形、字音， 古漢語(yǔ)閱讀。 (廈大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 簡(jiǎn)述文字的類(lèi)型。 將文中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 豈不 是為？先君之好是繼！ 君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。 ”屈完及諸侯盟。齊侯曰 :“豈不是為？先君之好是繼！）與不同好，如何？ ”對(duì)曰 :“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。師退，（次）于召陵。 (武大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) ) 《說(shuō)文解字?jǐn)ⅰ酚昧四男├种v “六書(shū) ”？怎樣講的？ (武大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 圖畫(huà)演變成文字需要哪些條件 ？ (武大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 古今字，異體字各指什么？二者有何區(qū)別？舉例說(shuō)明。 【重點(diǎn)】均屬基本概念且題目較少。 名詞解釋 試題檢索 向心結(jié)構(gòu)和離心結(jié)構(gòu) (武大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 文字 (武大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 文字類(lèi)型 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué) 《廣雅疏證》 (復(fù)旦 1998，語(yǔ)言學(xué)試題分析 【考點(diǎn)】文字結(jié)構(gòu)和文字類(lèi)型，漢字的結(jié)構(gòu)。 【難點(diǎn)】言語(yǔ)風(fēng)格分析。 【重點(diǎn)】語(yǔ)境，語(yǔ)體，修辭手法。 Ⅵ 修辭學(xué) 名詞解釋 試題檢索 語(yǔ)境和語(yǔ)體 (武大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ) 言學(xué) 語(yǔ)境 (南開(kāi) 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)；復(fù)旦 1996，語(yǔ)言學(xué) ) 語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)境 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)史 語(yǔ)用學(xué) (復(fù)旦 199 1998，語(yǔ)言學(xué) 試題分析 【考點(diǎn)】語(yǔ)用學(xué)，語(yǔ)境，語(yǔ)體，語(yǔ)言風(fēng)格各種修辭手法。 【難點(diǎn)】注意結(jié)合實(shí)例回答這類(lèi)概述類(lèi)型的題目。 (廈大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) ) 試論形式語(yǔ)法和功能語(yǔ)法的主要內(nèi)容及區(qū)別。 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué) 試述新語(yǔ)法學(xué)派的主要成就與其缺陷。 【重點(diǎn)】應(yīng)用分析題。 熱愛(ài)人民的總理 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 什么是語(yǔ)法規(guī)則 ?(人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 試題分析 【考點(diǎn)】語(yǔ)法的性質(zhì)，語(yǔ)法形式和語(yǔ)法手段，詞的結(jié)構(gòu)和構(gòu)詞法，語(yǔ)法學(xué)研究流派與方式，分析手段。 (南開(kāi) 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 請(qǐng)指明下面的例子中哪些是詞？哪些是詞素？哪些是詞組？ 膨、玻、高、典、葡、獅、漢、小碗、編輯、紅花 (一種中藥 )、紅花(紅色的花 )、 算術(shù)題、黃鼠狼。 李麗跑回去了。 (北師大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 詞的組合有哪幾種基本結(jié)構(gòu)類(lèi)型，并舉例說(shuō)明。 (《禮記 ?禮運(yùn)》 ⑤ 克傷于矢，流血及屨。 (《左傳 ?僖公四年》 詩(shī)曰 :“孝子不匱，永錫爾類(lèi) ”，其是之謂乎？ (《左傳 ?隱公元年》 冉有曰 :“既庶矣，又何加焉？ ”(孔子 )曰 :“富之。 (武大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)分歧特別多，根本原因是什么 ？(武大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) ) 舉例說(shuō)明幾種常用的語(yǔ)法手段 (或形式 )。 (《論語(yǔ) ?憲問(wèn)》 ⑤ 君子于其（所）不知，蓋闕如也。 (《孟子 ?梁惠王上》 物之不齊，物之情也；（或）相倍蓰，（或）相什百，（或）相千萬(wàn)。 簡(jiǎn)答題 試題檢索 指出各句子帶點(diǎn)詞的詞性意義 君子疾（夫）舍曰欲之而必為之辭。 【難點(diǎn)】語(yǔ)法學(xué)研究流派及其觀點(diǎn)。 【重點(diǎn)】詞匯的發(fā)展，詞匯的修辭分類(lèi)。 ”(南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 試題分析 【考點(diǎn)】詞匯單位，詞匯的修辭分類(lèi)，熟語(yǔ)的分類(lèi)和來(lái)源，詞匯及其定義的發(fā)展。你瞅那旁拉的苞米。 (魯迅《孤獨(dú)者》 3 “不怕，不怕，我老孫頭怕啥 ?我是有啥說(shuō)啥的。 2 她的晚年，據(jù)我想，是總算不很辛苦的，享壽也不小了，正無(wú)須我來(lái)下淚。 (人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 分析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的色彩意義。 老友歡聚著，能吃的 都吃了。 老友歡聚著，能吃的都吃了。 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) ) 分析下列語(yǔ)素的類(lèi)型 傻子瓜子老子 (人名 )老子牛頓牛頭非常可樂(lè)學(xué)者 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 漢語(yǔ)在吸收外來(lái)詞匯成分方面具有哪些特點(diǎn) ?(人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 根據(jù) “詞是造句的時(shí)候能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小語(yǔ)法單位 ”這一定義，判斷下面對(duì)詞的切分哪個(gè)正確。 【重點(diǎn)】語(yǔ)言的蘊(yùn)涵命題演算和詞義的謂詞演算，實(shí)例分析題。 (廈大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 試題分析 【考點(diǎn)】語(yǔ)義的實(shí)例分析，語(yǔ)義的邏輯演算，語(yǔ)義變化分析。 (說(shuō)明各由幾個(gè)語(yǔ)素組成，是自由語(yǔ)素還是粘著語(yǔ)素。 (人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 怎樣進(jìn)行義素分析 ?請(qǐng)結(jié)合實(shí)例對(duì)這種分析方法的價(jià)值和局限性作出評(píng)價(jià)。 你父親停止打你了嗎 你父親以前打過(guò)你。 北京的天安門(mén)廣場(chǎng)有人民英雄紀(jì)念碑。 這次開(kāi)會(huì)沒(méi)人缺席。 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 舉例說(shuō)明語(yǔ)境對(duì)語(yǔ)義的作用。 2 你爸爸戒煙了嗎？ (南開(kāi) 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) ) 簡(jiǎn)述書(shū)面語(yǔ)言中出現(xiàn)歧義句的多種原因。 (吉大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 分析下列句子里所包含的蘊(yùn)涵命題或預(yù)設(shè)。 (北師大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 談?wù)勗~義、所指、概念三者的聯(lián)系與區(qū)別。 簡(jiǎn)答題 試題檢索 舉例說(shuō)明語(yǔ)言的組合關(guān)系、聚合關(guān)系。 【難點(diǎn)】作為名詞解釋可考的不多，記住其定義即可。 【重點(diǎn)】用國(guó)際音標(biāo)注音，音變分析。 (人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 什么是區(qū)別特 征，漢語(yǔ)普通話(huà)中有哪些語(yǔ)音特征是區(qū)別特征，為什么 ?(人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 試題分析 【考點(diǎn)】語(yǔ)音的物質(zhì)性、音位、音變，用音標(biāo)注音。 (南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 英語(yǔ)［ p］音位和漢語(yǔ)普通話(huà)［ p］音位不是對(duì)等的。 (北師大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 元音和輔音之間主要有哪些區(qū)別 ?(南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 請(qǐng)給下面一句話(huà)用國(guó)際音標(biāo)注音，并分析其中的音位變體。 例字中古音梅縣音 逃 (效開(kāi)一平豪定 陽(yáng)平 ) 道 (效開(kāi)一上皓定 去聲 ) 稻 (效開(kāi)一上皓定 ) 陰平 ) 盜 (效開(kāi)一去號(hào)定 去聲 ) 停 (梗開(kāi)四平青定 陽(yáng)平 ) 敵 (梗開(kāi)四入錫定 陽(yáng)入 ) 動(dòng) (通合一上董定 陰平 ) 讀 (通合一入屋定 陽(yáng)入 ) (廈大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) )〖 WX)〗 給 “申辦奧運(yùn)會(huì) ”注上國(guó)際音標(biāo) (元音要用嚴(yán)氏 )，并對(duì)頭三個(gè)音節(jié)輔音和元音進(jìn)行描寫(xiě)。 (武大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 舉例說(shuō)明音位聚合的系統(tǒng)性。 風(fēng)過(guò)撲鼻香，花開(kāi)落，知多少？ (復(fù)旦 1999，漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 按普通話(huà)讀音，給 “堅(jiān)持改革開(kāi)放 ”注上國(guó)際音標(biāo)，指出 “開(kāi) ”、 “放 ”兩個(gè)字的發(fā)音部位和發(fā)音方法。 (吉大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 用國(guó)際音標(biāo)給下面的一句注音，并說(shuō)明音變 現(xiàn)象 大江上邊架起一座大橋。 【重點(diǎn)】有關(guān)語(yǔ)音變化和音位兩部分的一系列概念。 名詞解釋 試題檢索 音位變體 (南開(kāi) 2022，語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 音位、音位變體 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)史；武大 2022，語(yǔ)言學(xué) ) 歷史音變 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué) 歷史音變、非歷史音變 (武 大 2022，文藝學(xué) 音強(qiáng) (吉大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 音值 (北師大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 區(qū)別性語(yǔ)音特征 (廈大2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 區(qū)別性特征 (復(fù)旦 199 1997，語(yǔ)言學(xué)；吉大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 調(diào)位 (復(fù)旦 1998，語(yǔ)言學(xué) 音位與音素 (廈大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 形態(tài)音位 (廈大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 語(yǔ)流音變 (廈大 2022，漢語(yǔ)言文字學(xué) 非音質(zhì)音位 (人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文 字學(xué) 試題分析 【考點(diǎn)】語(yǔ)音學(xué)概念眾多，名詞解釋?zhuān)缫舾?、音長(zhǎng)、音位、音品、隨位音變和聯(lián)合音變等。 【難點(diǎn)】各分支語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言學(xué)流派的研究角度、基本理論、方式方法有一定區(qū)別，各成體系，不要出現(xiàn)混亂，對(duì)其的評(píng)價(jià)也是較難的。 (如跨文化交際學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、言語(yǔ)行為理論、會(huì)語(yǔ)含義分析、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)等等 )(南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 怎樣看待語(yǔ)言?xún)?nèi)部因素在語(yǔ)言發(fā)展演變過(guò)程中所起的作用 ?(人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 試題分析 【考點(diǎn)】語(yǔ)言符號(hào)的特點(diǎn)，人類(lèi)語(yǔ)言產(chǎn)生的論說(shuō)，語(yǔ)言與言語(yǔ)的關(guān)系；語(yǔ)言與思維的關(guān)系，語(yǔ)言學(xué)習(xí)與語(yǔ)言習(xí)得的 關(guān)系。 (廈大 2022，漢語(yǔ) 言文字學(xué) 試述你對(duì)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的理解。 (吉大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 論述語(yǔ)言學(xué)的功用。 (復(fù)旦 1996，語(yǔ)言學(xué) 試述漢藏語(yǔ)系現(xiàn)代語(yǔ)言的主要特點(diǎn)。 (復(fù)旦 1998，語(yǔ)言學(xué) 羅常培《語(yǔ)言與文化》一書(shū)刊行以來(lái)，中國(guó)文化語(yǔ)言學(xué)有什么新發(fā)展？ (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué) 論述歷史比較語(yǔ)言學(xué)的形成和發(fā)展。 (復(fù)旦 1996，語(yǔ)言學(xué) 論述語(yǔ)言習(xí)得理論的主要內(nèi)容和特點(diǎn)。 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué) 為什么要區(qū)分語(yǔ)言和言語(yǔ)？二者的關(guān)聯(lián)是怎樣的？ (南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 談?wù)勀銓?duì)語(yǔ)言三個(gè)平面的理解。 (復(fù)旦 1997，語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)史 ) 論語(yǔ)言符號(hào)的任意 性特征。 【重點(diǎn)】注意一下關(guān)于語(yǔ)言的發(fā)展，語(yǔ)言的譜系分類(lèi)及其應(yīng)用，漢語(yǔ)方言知識(shí)及其應(yīng)用等。 (人大 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué) 試題分析 【考點(diǎn)】語(yǔ)言學(xué)的許多知識(shí)點(diǎn)都適合考簡(jiǎn)答題，如語(yǔ)言符號(hào)，語(yǔ)言的功能，語(yǔ)言和言語(yǔ)，語(yǔ)言和思維的關(guān)系，語(yǔ)言的譜系分類(lèi)，有關(guān)分支語(yǔ)言研究的對(duì)象、特點(diǎn)等等。 (南開(kāi) 2022，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)