【正文】 并自圓其說。 ，染色體就是遺傳因子的載體。 傳的秘密酒精躲藏在細胞的那一個部分里。（不求有統(tǒng)一的答案。 這是一種巨涌高附加值的牲畜。 ：樹木抽青，表明 初春來臨。 ：預(yù)言 1 中也有“方言”、“土語”?！皹O為”一詞準確地說明了鳥語含義豐富的程度。（ 3）用電子計算機處理所獲得的大量數(shù)據(jù)。 8.（ 1）錄下大自然的鳥巢中鳥的叫聲。因為這幾段文字是按照由主到次（或由空間到時間）的順序來寫的。 （ 2） 由 于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。 、經(jīng)度、高下差異、古今差異。田雪龕為官時，黃仙裳不謀私利；田雪龕免職后，黃慷概贈送他一半銀子 第四單元 16 大自然的語言 １ .（ 1） 孕 （ 2） 匿 （ 3） 萌 （ 4） 翩 （ 5） 融 （ 6） 鶯 2.（ 1） 句 中指各種花一個接一個開放。因為陳澹仙賞識，銘記于心，不僅在物質(zhì)上幫助他，而且在神經(jīng)上支持他。（ 2）如果這天我先到家，（那么）因為家中急著用 銀子，就無法分給一半給田雪龕了。 爾賽宮不僅建筑、裝飾吸引人， 而且在 歷史上還具有特殊的地位、重要的意義。 。 8.（ 1） 表現(xiàn)了鏡廊制造的優(yōu)美的景觀帶給人的美好、奇妙的感覺。” 單元復(fù)習(xí) 1.（ 1） 駐 （ 2） 納銷 （ 3） 迥綴 4.（ 1） 便引詩情到碧霄 （ 2） 浮云游子意 （ 3） 晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲 （ 4） 示例：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁 的標本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響，所以鑒賞園林不能錯過蘇州園林。 ： 秦觀的《浣溪沙》既寫到了屏也寫到了簾：“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽。 、向往和贊賞之情。 9.“簾”的詩情畫意，變化無端；“簾”所起的“隔”的作用；關(guān)于“簾”的韻事；各種“簾”的不同美感。 ，在空間中起著神秘的作用，功能與美感相結(jié)合。天階夜色如水，臥看牽?？椗恰?： 反對故宮留星巴克者可從“給故宮乃至中國帶來了形象上的損害”方面考慮；支持者可從“方便游客”角度闡述。（ 2）不能。 11.（ 1）不能。中間雕出寶珠；還有云焰環(huán)繞襯托。 ，而且原來在別處的一些的漢畫像石、兩個漢刻石人像也移到廟院內(nèi)。 為太和殿是封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場所，地位非常重要，此外，它在整個建筑群中最具代表性。 。 14 故宮博物院 １ .（ 1） 湛 （ 2） 矯 （ 3） 磬 （ 4） 迥 （ 5） 絢 （ 6） 鑾 2.（ 1） 矗立 （ 2） 接見 （ 3） 掩映 3.（ 1） 改為：故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精 美， 布局統(tǒng)一 （ 2） 改為：重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻 、寬敞、面積大，雄偉壯麗?？傮w上作者對假山持否定態(tài)度，但是作者對那些藝術(shù)品質(zhì)高的假山仍給予肯定，如顧家的 怡園具有 障蔽作用，頗具匠心，藝術(shù)效果很好。 。 ，支離玻璃；樹、亭與山不相稱；假山障蔽之用缺乏審美效果 。n（ 5） chēn（ 6） zhēn 3.（ 1） 因地制宜 （ 2） 別具匠心 ／倪煥之／多收了三五斗 。（ 3） l242。 ： .杭州西湖斷橋的故事：白娘子與許仙相識于斷橋，同舟歸城，借傘定情；后又在此邂逅，言歸于好。寫“窗”而由“門”說起，有了“門”的對照，“窗”便顯得更可愛而有情了。 ，還富有美感，具有美學(xué)功效。 、爭搶好的創(chuàng)作視角的場景，表現(xiàn)了橋?qū)τ谛蕾p美景的重要作用。 擬人的手法，把無生命的葦叢生命化、人格化，使葦叢顯得更有生機、更有活力，同時也突出了石橋給人的美好感受。／長橋：有生命。 秋思 （ 2） 北宋張 擇端 ：開闊。 （ 2） 相差雖小，而造成的誤差或錯誤 極大。其中的“橋”是聯(lián)結(jié)、溝通的意思。，科學(xué)性高。 。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 。 （ 3） 十分推重，給以很高的評價。o2.（ 1） 巧妙到?jīng)]有可以相比的。（ 3） ch227。 15 略 第三單元 11 中國石拱橋 １ .（ 1） Xi225。 （ 2） 搖著頭自言自語：“古人怎么會欺騙我呢？”像這樣每天說千百遍，而且只是這六個字。寫出自己的感悟即可。 “暗香”為題，語意雙關(guān)，耐人尋味，既贊美了桂花暗暗飄香毫不張揚的品質(zhì)，更歌頌了那些像桂花一樣默默奉獻的普通人，突出了文章的中心。） “我的眼睛就濕潤了”是因為“我”被桂花的風(fēng)格所感動；第二次“我們許多人的眼睛都濕潤了”，是因為“我們”被老人默默行善的精神所感動。（首先要表達對對手的尊敬，然后再表達奪冠后的喜悅。 單元復(fù)習(xí) １ .（ 1） 詰 （ 2） 締 （ 3） 跚 （ 4） 怍 （ 5） 躁 （ 6） 尷 2.（ 1） 狼藉 （ 2） 慘淡 （ 3） 頹唐 3.（ 1） 微不足道 （ 2） 大庭廣眾 4.（ 1） 孤帆天際看平海夕漫漫 （ 2） 氣蒸云夢澤波撼岳陽城 ：某某的實力很強，他本來有條件奪冠，我為他的失誤感到惋惜。（意思對即可 1） ：可以些的他感到意外，也可以寫他感到惋惜，還可以兩者兼而有之 ：司機的行為可以理解，因為當(dāng)今社會誣陷好人的事情時有發(fā)生，司機在保護自己的前提下， 依然心存善念救助老人，是值得肯定的。 的墮落來反映他的堅持原則，清白做人。 、忠厚、寬容、理解 、誠信等美德于一身，竭誠為鄉(xiāng)親服務(wù)，急他人所急，想他人所想，為人們排憂解難，受到不公平的對待也不放在心上，是一位真正值得信賴的信客。 ，都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上 。 5.“羨慕”、“嫉妒”的是鄉(xiāng)民們從未見過的稀罕物品；“輕蔑”、“嘲笑”的是鄉(xiāng)民們見多了不以為奇的物品。 （ 2） 沒有職業(yè)在家閑著。（意思對即可） ：此題開放，可以寫“我”感到意 外，也可以表達“我”的敬佩、感激之情 （能寫出人物的善良和自己的感悟即可。 “我”找到工作后，一定來買老人的臘梅。 （想像要符合老王當(dāng)時的身體狀況。 ，幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。 “我們”一家對他多年來的關(guān)懷和照顧。3.（ 1） 荒僻 （ 2） 取締 （ 3） 降格 。） 9 老王 １ .（ 1） 僻 （ 2） 締 （ 3） 脹 （ 4） 滯 （ 5） 怍 （ 6） 髏 2.（ 1） 規(guī)矩，不惹事。 克力的成功讓人們知道，只要不懈地努力，小震也能通過植樹變得美麗，因此他們“也紛紛投入到種樹行動中” ，有愛心，具有挑戰(zhàn)自然的勇氣和不屈不饒的精神。 （可以認為值得，也可以認為不值得，言之有理即可。這反映了他好勝、不服老的性格。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，所以臺階高了，他反而覺得不習(xí)慣，不對勁。 （ 3） 指人很多的公共場所。］ 8 臺階 １ .（ 1） 淋 踩 （ 2） 檻 跤 （ 3） 摻 砌 2.（ 1） 載 栽 （ 2） 夸 垮 3.（ 1） 形容恭順謙卑的樣子。堅強：獨立養(yǎng)活一家老家關(guān)愛子女：夜間進山尋找“我”。 “我”走出了困境，并使“我”真正認識到了自己，也讓“我”明白了母親對“我”的情意；在以后的人生中，“那盞燈”給了“我”看到希望的信心還克服困難的勇氣。 10.（ 1） 渲染了環(huán)境的凄涼和“我”因饑餓、寒冷感到無助。 9.“我”因穿衣的小事與母親發(fā)生爭執(zhí)，離 家到曠野流浪。 8.“等”、“再”表現(xiàn)了“我”一直關(guān)注著父親的背影，體現(xiàn)了深切的依戀之情；父親的背影使“我”第二次流淚，所以“又”不能少。 7.（ 1）怕父親看見自己流淚而不放心。 3.（ 1） 慘淡 （ 2） 囑托 ，呼應(yīng)文章的開頭；同時可與父親給“我 ”做的紫皮大衣形成鮮明的對比，體現(xiàn)父愛子的感情，有利于表現(xiàn)文章的主旨。） 7 背 影 １ .（ 1） 差 （ 2） 藉 （ 3） 拭 （ 4） 屑 （ 5） 頹 （ 6） 箸 2.（ 1） 得體。 ：張老師，感謝您當(dāng)年的教育，讓我明白了怎么把作文寫好的道理。（能寫出“我”的感激、 驚喜即可。 7.《山海經(jīng)》是“我”天天渴慕而又求之未得的書，又是 沒有文化的阿長想方設(shè)法買來的。 百草園到三味書屋 “我”最初是怎么會接近書籍的，怎么會渴慕《山海 經(jīng)》的。）