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八年級(jí)上語(yǔ)文作業(yè)本[人教版]答案_全-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 20:54本頁(yè)面
  

【正文】 所分析,言之有理即可。6.不能。狀(3)犼ū(4)狕犺狌243。3 蠟 燭1.(1)犾236。7.略(要能體現(xiàn)老頭子自信自尊的性格特點(diǎn)以及他對(duì)日本鬼子的強(qiáng)烈仇恨。他這樣做是為了麻痹敵人,使敵人誤以為他是偶然闖到這里的,為下面的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。5.不能去掉。(2)慌慌張張,不 知 怎 么 辦 才 好。8.略(要求具備新聞的基本要素。7.不能。5.指“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱”。3.(1)阻遏(2)阻隔4.不能去掉。第三篇:八年級(jí)上語(yǔ)文作業(yè)本[人教版]答案_全第一單元1 新聞兩則1.(1)殲(2)竄(3)纖(4)泄(5)塞(6)遏2.(1)文中指敵軍潰敗退卻。15. 多、密。11.A B12.B13.(1)你莫非是偷來(lái)欺騙我的吧?/你難道不是偷竊來(lái)欺騙我的嗎?(2)這不是你的錢,一定是上天賞賜給這位 賢 良的母親養(yǎng)老 的。(2)江水澄澈,風(fēng)光嫵媚。9.連綿不斷,遮天蔽日。單元復(fù)習(xí)1.B2.(1)這(2)消散(3)考慮(4)畫文彩(5)幾乎(6)酒杯3.A D4.(1)長(zhǎng)河落日?qǐng)A(2)江入大荒流(3)水中藻、荇交橫5.(1)《陶庵夢(mèng)憶》 《東坡志林》(2)酈道元 陶淵明6.略7.(1)快(2)延長(zhǎng)8.(1)若不是在正午、半夜的時(shí)候,連太陽(yáng)和月亮都看不見。7.①“更”是“再”的意 思,寫 出 了 詩(shī) 人 要 友 人 多 喝 一 杯 又 一 杯,表 現(xiàn) 了 詩(shī) 人 對(duì) 朋 友 的 依 戀 之 情。月下的詩(shī)人,肩扛一把鋤頭,穿行在齊腰深的草叢里,這是一幅多么美好的月夜歸耕圖啊!其中 洋 溢 著 詩(shī) 人 心 情 的 愉 快 和 歸 隱 的 自 豪。如此大雪天竟獨(dú)去湖心亭,足見他 癡迷于天人合一的山 水 之 樂(lè),癡 迷 于 世 俗 之 外 的 雅 情 雅 致。29 湖心亭看雪1.C2.D3.張岱 陶 庵 夢(mèng) 憶西 湖 夢(mèng) 尋4.示 例:幾 處 早 鶯 爭(zhēng) 暖 樹誰(shuí) 家 新燕啄春泥/水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇/黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船5.(1)這(2)全,都(3)酒杯(4)客居6.(1)在湖中怎么還能碰上(您)這樣(有閑情雅致)的人呢!(2)不要說(shuō)相公您癡,還有像您一樣癡的人呢!7.一個(gè)“獨(dú)”字,充分展示了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。8.以人多馬眾側(cè)面烘托出浙江潮的壯美,說(shuō)明水軍操練及吳中健兒的本領(lǐng)高強(qiáng),人人都想一睹為快。(2)飲食和各種貨物的價(jià)錢都比平常加倍的高。④ 處 境 孤 獨(dú),但 頑 強(qiáng) 不屈、凜然無(wú)畏、傲岸清高的精神。②清冷的秋夜 里 凄 涼 的 心 情。(白 居 易《暮江吟》)④涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)②深林人不知,明月來(lái)相照。)27 短文兩篇1.B2.(1)交相輝映(2)四季(3)消散(4)高興的樣子(5)共同、一起(6)交錯(cuò)縱橫3.(1)清流見底 五色交輝(2)積水空明藻、荇交橫(3)陶弘景蘇軾東坡志林4.略5.(1)考慮、想到(2)只是6.庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明,水中水藻縱橫交叉,原 來(lái) 是 綠 竹 和 翠 柏 的 影 子。春冬:秀麗奇絕。霜、寒、肅。水清,樹榮,山高,草盛,(真是)有 很 多 趣 味。)第六單元26 三 峽1.A2.(1)毫無(wú)(2)太陽(yáng)(3)有時(shí)(4)白色的急流(5)很、非常(6)消失3.C4.(1)猿鳴三聲淚沾裳(2)朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還(3)酈道元 水經(jīng)注 5.C6.(1)(白帝城和江陵)兩地相隔一千二百多里,即使騎上快馬,駕著風(fēng),也沒(méi)有這么快。16.表達(dá)了作者歸心殷切的思鄉(xiāng)之情。(或:做 任 何 事 都 要 有 信 念,堅(jiān) 持 不懈。14.他是個(gè)有孝心、有 毅 力 的 人。(2)那時(shí)候已經(jīng)萬(wàn)念皆空,心都像已經(jīng)死掉了一樣。10.略(可以同意,可以不同意,言之有理即可。(2)孔 子 說(shuō):有 什 么簡(jiǎn)陋的呢? 8.①陋室幽雅動(dòng)人的景色;②往來(lái)人物的博學(xué);③主人生活的高雅;④主人抱負(fù)的遠(yuǎn)大。(2)詘,同“屈”,彎曲。14.他 出訪時(shí)穿平民衣 服;面 對(duì) 山 珍 海 味 不 下 箸;穿 破 的 粗 綢 衣;下 級(jí) 撤 去 華 貴 物 品 才 敢 接 待 他。11.(1)才(2)吃飯(3)就(4)拜訪12.C 13.(1)有個(gè)副將用一千兩銀子買了一座玉制的鐘,聽說(shuō)彭雪琴到了,急忙捧著往里跑,慌亂中玉鐘“砰”地掉到地上。10.好。9.“依舊”強(qiáng)調(diào)了砍 伐 者 頑 固 不 化 以 及 拯 救 森 林 工 作 的 艱 巨 性。單元復(fù)習(xí)1.C2.D3.(1)萌發(fā)(2)取代(3)撞擊4.C 5.(1)云外一聲雞(2)門前流水尚能西 休將白發(fā)唱黃雞(3)夜闌臥聽風(fēng)吹雨6.語(yǔ)言表達(dá)不清楚 寫作目的不明確7.略(圍繞“技術(shù)促進(jìn)了資源的開發(fā)和利用,資源需要在科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)下可持續(xù)開發(fā)和利用”談即可。7.運(yùn)用數(shù)字精確地說(shuō)明了折射的形成原因,以及折射使落日呈現(xiàn)的形狀。6.(1)“以上”表 示 范圍,準(zhǔn)確地說(shuō)明紫色光被散射高于紅色光的倍數(shù)。5.光線散射和波光長(zhǎng)短原理。9.略20 落日的幻覺(jué)1.(1)遐(2)綺(3)殷(4)絢2.C 3.(1)陳情表太陽(yáng)快要落山了衰老的人即將死亡或腐朽的事物即將沒(méi)落(2)李商隱西下的太陽(yáng)無(wú)限美好,只是再美好,也已接近黃昏時(shí)刻 維持不了多少時(shí)間4.(1)天空中現(xiàn)出藍(lán)灰色暗弧,暗弧外面有亮弧。7.更具體地說(shuō)明了“生物入侵者”對(duì)自然生態(tài)的危害和給人類社會(huì)造成的經(jīng)濟(jì)損失之大。3.A4.(1)鳩 鵲(2)李 桃(3)螳螂黃雀(4)小魚吃蝦米5.原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng),通過(guò)非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中,破壞該地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng),給人類社會(huì)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失的生物。19 生物入侵者1.(1)劫(2)棲(3)斕(4)咎(5)競(jìng)(6)衷2.(1)文中指夏威夷島上的鳥類注定要遭受災(zāi)禍,想逃也逃不脫。 克拉博的新發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步證實(shí)了這種理論。7.說(shuō)明了流星雨有巨大的能量和破壞力這個(gè)特點(diǎn)。)18 阿西莫夫短文兩篇1.(1)?。ǎ玻蓿ǎ常┧荩ǎ矗┙伲ǎ担ぃǎ叮┫玻ǎ保┓至眩ǎ玻┳矒簦常ǎ保┲弥焕恚ǎ玻┮粺o(wú)所知4.(1)所以(2)而且5.指有巨大能量和破壞力的流星雨的撞擊。)8.克隆技術(shù)造福人類及人類對(duì)克隆的思考。7.可以從以 下 幾個(gè)方面思考:①科學(xué)是一把雙刃劍,既可造福人類,也可殃及人類;② 科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越從自然界逼近了人類本身,越來(lái)越深刻地觸及人類的倫理、道理和法律以及人類心靈,如克隆人問(wèn)題;③ 科學(xué)的發(fā)展也會(huì)引發(fā)人類道德倫理觀的變革和更新。17 奇妙的克?。保ǎ保┡撸ǎ玻埽ǎ常┟冢ǎ矗┵耄ǎ担ǎ叮┳担ǎ罚┭埽ǎ福l2.(1)共 供(2)積 集3.(1)相安無(wú)事(2)難能可貴4.B5.①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;②克隆可以用來(lái)挽救珍稀動(dòng)物;③克隆對(duì)于人類疾病的防治、壽命的延長(zhǎng)具有重要意義。7.說(shuō)明經(jīng)度的差異是影響物候的因素之一。6. 不 能。5.(1)秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。(2)文中指春、夏、秋、冬,不斷循環(huán)。(2)你 自 以 為 有 才 學(xué),如 此 高 傲 地 對(duì) 人,你 以 為 中 了 個(gè) 進(jìn) 士 就 到 頂 了 嗎?14.蕭穎士是一個(gè)恃才傲物、沒(méi)有修養(yǎng)的人。10.表現(xiàn)了凡爾賽宮不僅建筑、裝飾吸引人,它在歷史上還具有特殊的地位、重要的意義。9.沒(méi)有離題。8.(1)運(yùn)用比喻的手法,表現(xiàn)了鏡廊制造的優(yōu)美的景觀帶給人的美好、奇妙的感覺(jué)?!眴卧獜?fù)習(xí)1.(1)駐(2)納 銷(3)迥綴2.C3.A4.(1)便 引 詩(shī) 情 到 碧 霄(2)浮云游子意(3)晴川歷歷漢陽(yáng)樹 芳草萋萋鸚鵡洲(4)示例:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁5.蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響,所以鑒賞園林不能錯(cuò)過(guò)蘇州園林。9.如秦觀的《浣溪沙》既寫到了屏也寫到了簾:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無(wú)賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽。7. 喜 愛、向 往 和 贊 賞 之 情。)15 說(shuō) “屏”1.(1)擅(2)?。ǎ常╉玻ǎ保┚彌_(2)顯露3.C4.湯顯祖 杜麗娘 柳夢(mèng)梅 關(guān)漢卿竇 娥 冤5.“簾”的 詩(shī) 情 畫 意,變 化 無(wú) 端,“簾”所 起 的 “隔”的 作 用,關(guān) 于“簾”的韻事,各種“簾”的不同美感。8.因?yàn)樘偷钍欠饨ɑ实坌惺菇y(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所,地位非常重要,此外,它在整個(gè)建筑群中最具代表性。7.端坐。14 故宮博物院1.(1)湛(2)矯(3)磬(4)迥(5)絢(6)鑾2.(1)矗 立(2)接 見(3)掩映3.(1)改為:故宮 建 筑 群 規(guī) 模 宏 大 壯 麗,建 筑 精 美,布 局 統(tǒng) 一(2)改 為:重 重 殿宇,層層樓閣,道道宮墻4.示例:龍飛鳳舞龍?bào)椿⒕猃執(zhí)痘⒀ó孆堻c(diǎn)睛望子成龍龍吟虎嘯5.說(shuō)明太和殿高大、寬敞、面積大,雄偉壯麗。(2)“魚戲蓮葉間”。6.(1)具有創(chuàng)造性的成果,有新意,能給人帶來(lái) 愉 悅的美感 有固定的程序和手法,其成果是具有實(shí)際效用的東西,一般可以大量復(fù)制(2)花樹因花時(shí)相同,而造成有的季節(jié) 沒(méi) 有 任 何 花 樹 開 花 的 悲 涼 局 面7.一 種 是“把 池 沼 作 為 全 園 的 中心,其他景物配合著布置”;一種是水面成河道模樣,則安排小橋,布置湖石或種花草。狀(5)犮犺226。(3)犾242。10.杭州西湖斷橋的故事:白娘子與許仙相識(shí)于斷橋,同舟歸城,借 傘 定 情;后又在此邂逅,言歸于好。8.寫出了橋孔之多,坐小船沿橋緩緩看一遍能使人體會(huì)酣暢淋漓的滿足之感,更具體地說(shuō)明了長(zhǎng)橋之美。/風(fēng)雨橋:悠閑。/江 南 鄉(xiāng) 間 石橋:詩(shī)意。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。(王勃《上巳浮江宴韻得遙字》)/待入天臺(tái)路,看余度石橋。3.B4.(1)枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬 馬致遠(yuǎn) 天凈沙12 橋 之 美1.(1)銷(2)介(3)譜(4)駐(5)孕(6)瞻2.(1)破 壞 人 的 興 致。8.商橋、連心橋、書橋等。6.每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩,把11 個(gè) 石 拱 聯(lián) 成 一 個(gè) 整 體?!凹s”表示大概,說(shuō)明橋并非正好8米;“幾乎”表示估計(jì),說(shuō)明并非完全與河面平行。3.(1)不但 而且(2)不 但 而且4.歷史悠久,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,形式優(yōu)美。(2)形容雕刻得十分精妙逼真。狀(4)狓犻224。狅(2)犾236。16.寫出了蝴蝶飛來(lái)飛去舍不得離開、黃鶯自由自在地歌唱的美好景象;表達(dá)了作者因萬(wàn)紫千紅的春花而流連忘返,心中充滿無(wú)限歡樂(lè)的情感。14. 不 貪 財(cái);正 義 不 徇 情;重 視 子 女 品 質(zhì) 的 培 養(yǎng)。(3)猿鳴幽凄,山谷空曠。10.(1)水流湍急。(2)在秋天,每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。②一個(gè)“合”字,寫出了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài),突出了村邊綠樹繁茂,風(fēng)光無(wú)限美好,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。6. 按 照 自 己 的 意 愿 生活,不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我,即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)“為五斗米折腰”強(qiáng)。9.(1)① ⑤ ⑦(2)② ⑥(3)③(4)④30 詩(shī) 四 首1.(1)扛著(2)只要(3)飄飛的蓬草(4)愛(5)緩慢(6)登樓2.(1)白頭吊古風(fēng)霜里(2)大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A(3)山隨平野盡 江入大荒流3.(1)王昌齡(2)陶淵明4.晨興理荒穢 帶月荷鋤歸5.“帶月荷鋤歸”,勞動(dòng)歸來(lái)的詩(shī)人雖然獨(dú)自一人,卻有一輪明月陪伴。8.恰當(dāng)。9.特點(diǎn):氣勢(shì)大,壯闊,激烈洶涌,江水泛白。7.表現(xiàn)了吳中健兒弄潮表演技藝超凡。28 觀 潮1.C2.(1)農(nóng)歷十六日(2)幾乎,將近(3)窮盡(4)踩(5)一點(diǎn)也不能(6)去,往3.D4.C5.(1)畫著文彩(2)岸邊6.(1)(他們的身影)在萬(wàn)仞高的驚濤駭浪中忽隱忽現(xiàn)。③ 對(duì) 自 然 景 物 由 衷 的 熱 愛。(戴叔倫《蘭溪棹歌》)9.① 和朋友離別時(shí)依依不舍的情感。(王維《竹里館》)③ 可 憐 九 月 初 三 夜,露 似 真 珠 月 似 弓。7. 示 例:賞 月 的 欣 喜、漫 步 的 閑適,貶謫的悲苦、人生的喟嘆??8.示例:①海上生明月,天涯共此時(shí)。9.略(提示:抓住景物特點(diǎn),發(fā)揮自己的想像進(jìn)行描寫。8.夏季:迅猛湍急。7.秋季。(2)懸泉和瀑布,在山間飛流沖蕩。17.略(橫線上可以填“才學(xué)、品格、善 良 等”詞 語(yǔ),可以通過(guò)敘述故事來(lái)體現(xiàn),也可以圍繞中心,旁征博引來(lái)闡述。)15. “欲”字 用 了 擬 人 化 的 手 法,寫 出 了 花 朵 搖 曳 多 姿 的 動(dòng) 感,把 花 朵 寫 活 了。啟 示:做 人 要 有 孝 心。13.①物質(zhì)(客觀)方面的原因:井底氣溫比較溫暖,有食物充饑、水果解渴;②精神(主觀)方面的原因:心里只想著家中老母親需要奉養(yǎng),這一信念支撐著他。)11.(1)距離(2)到(3)左右(4)恰 巧,適逢12.(1)那些人家都各自贈(zèng)送了食物給他,他自己背著這些食物回家。9.意在以古代名賢自比,表明陋室主人也具有古代名賢的志趣、抱負(fù)。3.(1)交錯(cuò)相通 運(yùn)輸事業(yè)(2)妻子兒女 男子的配偶(3)不要說(shuō),不必說(shuō) 表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變4.C5.(1)城春草木深 感時(shí)花濺淚(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。ǎ常┏鲇倌喽蝗惧鍧i而不妖6.杜甫 唐朝7.(1)苔痕碧綠,長(zhǎng)到階上;草色青蔥,映入簾里。單元復(fù)習(xí)1.(1)計(jì)劃(2)親近而 不 莊 重(3)少(4)零 數(shù)(5)靠近(6)眼 角2.(1)要,通“邀”,邀請(qǐng)。(2)郭 沫 若 向 往 光 明 勾 畫 天 上 街 市。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我 們 家 四 口卷進(jìn)去了,凄苦悲憤,向誰(shuí)說(shuō)呢?(要結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景去揣摩想像,言之有 理 即 可。7.對(duì)飽受戰(zhàn)亂之苦的人民的深切同情。)25 杜甫詩(shī)三首1.(1)眥(2)濺(3)逾(4)戍(5)嫗(6)咽2.(1)指天地、大自然(2)信(3)心胸?fù)u蕩(4)簡(jiǎn)直3.詩(shī)圣 詩(shī)史 新安吏 潼關(guān)吏 新婚別 垂老別 無(wú)家別4.(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山?。ǎ玻└袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心(3)吏呼一何怒!婦啼一何苦5.(1)逃跑(2)還能夠(3)完結(jié)(4)形容低微、斷續(xù)的哭聲6.多么。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,就體現(xiàn)出本文中的“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)”。《桃花源記》其實(shí)就是“大同”社會(huì)生活的藝術(shù)再現(xiàn)。7.有三
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