c技能培訓(xùn)四ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-01-16 15:29本頁(yè)面
【正文】 ? A():b3(),b2(),b1(){coutAendl。 ? B2 b2。} ? }。 ? class B3 ? { ? public: ? B3(){coutB3:Constructorendl。} ? ~B2(){coutB2:Descontructorendl。} ? }。由于建立 c子對(duì)象調(diào)用類 B的不帶參數(shù)的構(gòu)造函數(shù)，所以類 A構(gòu)造函數(shù)沒(méi)有給出 c().對(duì)于 A a(2)語(yǔ)句，執(zhí)行類 A的構(gòu)造函數(shù)，其過(guò)程是：先調(diào)用 B類構(gòu)造函數(shù)，給 1，再執(zhí)行 a=是 ? a =2 ? b =1 2022/2/7 析構(gòu)函數(shù) ? 在含有子對(duì)象的類 A中，設(shè)計(jì)析構(gòu)函數(shù)如下： ? ~A（） {函數(shù)體； }； ? 其執(zhí)行次序是：先執(zhí)行函數(shù)體，再以子對(duì)象在類 A中說(shuō)明的相反次序調(diào)用各類的析構(gòu)函數(shù) 2022/2/7 示例程序 ? class B1 ? { ? public: ? B1(){coutB1:Constructorendl。 ? ()。 ? } ? }。 ? void printa() ? { ? couta=aendl。 ? public: ? A(int i){ a=i。 ? class A ? { ? int a。} ? void printb(){coutb=bendl。 2022/2/7 示例程序 ? class B ? { ? int b。 為了調(diào)用子對(duì)象 obj的構(gòu)造函數(shù)，設(shè)計(jì)類 A的構(gòu)造函數(shù)如下： A（參數(shù)表）： obj（參數(shù)表 2） {函數(shù)體； } 2022/2/7 說(shuō)明 ? 當(dāng)建立 obj調(diào)用類 B的不帶參數(shù)的構(gòu)造函數(shù)時(shí)，可省略 obj（） ? 當(dāng)類 A中有多個(gè)字對(duì)象時(shí)，在 A構(gòu)造函數(shù)”：“后列出各子對(duì)象的初始化表達(dá)式，它們之間用逗號(hào)分隔，稱為子對(duì)象初始化列表。//obj是類 B的對(duì)象，是類 A的子對(duì)象 。 一般的，設(shè)類 A含有子對(duì)象 obj，該子對(duì)象對(duì)應(yīng)的 類是 B，如： class B {}。 2022/2/7 子對(duì)象 ? 當(dāng)一個(gè)類的數(shù)據(jù)成員是另一個(gè)類的對(duì)象時(shí)，這個(gè)對(duì)象就稱為子對(duì)象。因?yàn)轭愔挥幸粋€(gè)靜態(tài)成員函數(shù)實(shí)例，所以使用 this指針沒(méi)有什么意義。 } }。 public: Sample add(Sample s1,Sample s2) { thisn =+。 2022/2/7 this指針 ? this指針只能在類的成員函數(shù)中使用，它指向該成員函數(shù)被調(diào)用的對(duì)象。我們定義該成員函數(shù)時(shí)，并沒(méi)有看到這樣一個(gè)參數(shù)，因?yàn)檫@個(gè)參數(shù)是系統(tǒng)隱含的。addvalue函數(shù)的原型實(shí)際是 :void addvlue(Sample *this,int m)。s,5)。 通過(guò)對(duì)象 s來(lái)調(diào)用 addvalue()成員函數(shù)，其中隱含一個(gè)指向?qū)ο?s的指針，該語(yǔ)句告訴系統(tǒng)是將 s對(duì)象的私有數(shù)據(jù)成員 n增大 5，而不是其他對(duì)象。 ()。 ()。 } void disp() { cout“n=”nendl。 =n+m。 public: Sample(int m){ n=m。 } 2022/2/7 this指針 ? 在設(shè)計(jì)好一個(gè)類后，通過(guò)定義類對(duì)象來(lái)調(diào)用類的成員函數(shù)，其使用格式為： 對(duì)象 .成員函數(shù) 在 C++中，每個(gè)當(dāng)前對(duì)象都隱含一個(gè)指向該對(duì)象的指針，即 this指針。 (a.*pfun)(10)。 Sample a。 } void disp() { cout“n=”n“,m=”mendl。 public: void setm(int i){n=i。 a.*p=10。Sample::m。 } int m,n。 2022/2/7 示例程序（類數(shù)據(jù)成員指針） class Sample { public: void disp() { cout“m=”mendl。//通過(guò)對(duì)象 A調(diào)用靜態(tài)成員函數(shù) Sample::disp(A)。 void main() { Sample A(2),B(4)。 } Static void disp(Sample c) {
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1