【正文】 阻的阻值比 任何一個(gè)分電阻的阻值都小。⑥當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大，電壓與電流的比值不變（ R=U/I）。 公式的理解和應(yīng)用：①公式中的 I、 U和 R必須是在同一段電路中；② I、 U和 R中已知任意的兩個(gè)量就可求另一個(gè)量；③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一。 二、歐姆定律及其應(yīng)用 歐姆定律：導(dǎo)體中電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。） ⑤得出結(jié)論： 電阻一定時(shí) ，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。 保持電壓不變，改變電阻，研究電流隨電阻的變化關(guān)系： 把阻值不同的電阻連入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使不同電阻兩端電壓保持不變，記錄下對(duì)應(yīng)對(duì)電阻和電流。 2022 年中考物理基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí) 八年級(jí)物理基礎(chǔ)知識(shí) shishengyu 祝大家夢(mèng)想成真！中考考出好 成績(jī)！ 10一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 （電阻的關(guān)系） 試驗(yàn)探究方法：控制變量法 實(shí)驗(yàn)電路圖 ① 提出問(wèn)題 ：電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系？ ②制定計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ：要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是：控制變量法。 銘牌：例如一個(gè)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“ 50Ω 2A”表示的意義是：最大阻值是 50Ω，允許通過(guò)的最大電流是 2A。 原理：：改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻，從而改變電路中的電流。（分析問(wèn)題時(shí)把電流表的電阻看成 0，相當(dāng)于導(dǎo)線；把電壓表的電阻看成無(wú) 窮大，相當(dāng)于斷路） 四、變阻器 滑動(dòng)變阻器： 結(jié)構(gòu)：電阻絲、絕緣管、滑片、接線柱等。電流表的內(nèi)阻為零點(diǎn)幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。超導(dǎo)體適合做輸電線和電動(dòng)機(jī)、電磁鐵的線圈等。半導(dǎo)體材料可制成二極管、三極管、集成電路等。 ○半導(dǎo)體 :導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料。（電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)）。少數(shù)材料溫度升高，電阻變小）。 1 MΩ =103 KΩ； 1 KΩ =103Ω。 物理量符號(hào)： R。 三、電阻 電阻：表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。 電池的能量轉(zhuǎn)化：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。（不同掌握） 串聯(lián)電路的電壓：串聯(lián)電路中，各部分電路的電壓之和等于總電壓。 二、探究 串、并聯(lián)電路的電壓的規(guī)律 電池的串聯(lián)：串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和。 2． 電壓表有示數(shù)而電流表無(wú)示數(shù) “電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過(guò)電壓表，“電流表無(wú)示數(shù)”說(shuō)明沒(méi)有或幾乎沒(méi)有電流流過(guò)電流表，則故障原因可能是：①電流表短路；②和電壓表并聯(lián)的用電器開(kāi)路，此時(shí)電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻（電壓表內(nèi)阻）使電流太小，電流表無(wú)明顯示數(shù)。 ② 電流表不能直接連在電源的兩極上，電壓表能直接連在電源的兩端測(cè)電源電壓。 ③ 接線時(shí)如不能估算被測(cè)量的大小，都應(yīng)先接較大量程接線柱，試觸后再根據(jù)指針示數(shù)接到相應(yīng)的接線柱（量程）。 ☆ 電流表和電壓表的異同點(diǎn) 相似點(diǎn) ： ① 使用時(shí)都應(yīng)選適當(dāng)?shù)牧砍獭? 指針偏轉(zhuǎn)角度很小，說(shuō)明量程選大了。（用大量程試觸，不超小量程，用小量程測(cè)量） ☆注：電壓表使用時(shí)的幾種情況 指針向左偏，說(shuō)明“ +”“ ”接線柱接反。 量 程： 03V（大格： 1V，小格： ） 015V（大格： 5V，小格： ）。 1mV=103μ V. 常見(jiàn)電壓值：干電池： ；家庭電路： 220V；手機(jī)電池：；鉛蓄電池： 2V；安全電壓： 不高于 36V。 單位：伏（ V）、千伏（ kV)、毫伏（ mV)、微伏（μ V）。電源提供電壓， 電壓形成電流。 IA=IB=IC 并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和。 絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器把電流表直接接到電源兩極上。 使用： 電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中； 接線柱的接法要正確，電流從“ +”接線柱流入，從“ — ”接線柱流出。 電流表： 測(cè)量電流。 四、 電流的強(qiáng)弱 電流： 表示電流的強(qiáng)弱。 ③ 節(jié)點(diǎn)法： 在識(shí)別電路時(shí)，不論導(dǎo)線有多長(zhǎng)，只要其間沒(méi)有用電器或電源，則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的共同點(diǎn) ④ 觀察結(jié)構(gòu)法： 將用電器接線柱編號(hào)，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”，“尾、尾”相 連，為并聯(lián)。 實(shí)例：家庭中各用電器、各盞路燈之間 注：通常所說(shuō)的串聯(lián)和并聯(lián)指的是用電器之間的連接。支路：只控制本支路。 支路：某用電器獨(dú)自使用的部分電路。 電流路徑：至少 2個(gè)。 2022 年中考物理基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí) 八年級(jí)物理基礎(chǔ)知識(shí) shishengyu 祝大家夢(mèng)想成真！中考考出好 成績(jī)！ 8 用電器工作：互相影響。 電流路徑：只有一個(gè)。 ③短路： 定義：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來(lái)。 三種電路： ①通路：接通的電路，電路中有電流，用電器工作。 電路圖： 用符號(hào)表示電路連接情況的圖。 開(kāi)關(guān)：控制電路的通斷。如：發(fā)電機(jī)、電池。 （ 金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反） 電路中電流方向 ：電路閉合時(shí)，在電源外部，電流方向是從電源正極經(jīng)過(guò)用電器流向負(fù)極。 二、 電流和電路 電流： 電荷的定向移動(dòng)形成電流。如：橡膠、陶瓷、塑料、干燥的空氣、油等。 導(dǎo)體導(dǎo)電原因： 導(dǎo)體中有能夠自由移動(dòng)的電荷。善于導(dǎo)電的物體。 e= 1019 C。 電荷量： 電荷的多少叫做電荷量；單位：庫(kù)侖，符號(hào)： C。 檢驗(yàn)物體是否帶電的方法： 是看它能否吸引輕小物體，如能則帶電； 是利用驗(yàn)電器，用物體接觸驗(yàn)電器的金屬球，如果金屬箔張開(kāi)則帶電。 作用：檢驗(yàn)物體是否帶電。 電荷作用規(guī)律： 同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。 兩種電荷： 正電荷：被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。 摩擦起電： 摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。 ☆冬季，窗花出現(xiàn)在室內(nèi)玻璃的表面；夏天，室內(nèi)開(kāi)空調(diào)，水珠出現(xiàn)在室外的玻璃表面。 用久的燈泡燈絲變細(xì)（升華）發(fā)黑（凝華） ☆解釋 “霜前冷雪后寒” 霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。 例子： 霜，樹(shù)掛、窗花 升華吸熱，凝華放熱。 例子： 冬天冰凍的衣服干了，燈絲變細(xì)，衛(wèi)生球變小。 液化的好處： 體積縮小，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。 液化的方法： 降低溫度（都可液化）。 液化： 物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象。 水沸騰時(shí)現(xiàn)象： 劇烈的汽化現(xiàn)象，大量的氣泡上升、 變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。（沸點(diǎn)和氣壓有關(guān)） 實(shí)驗(yàn)：觀察水的沸騰 實(shí)驗(yàn)中燒杯底用石棉網(wǎng)，為使燒杯均勻受熱。（ 2） 液體沸騰的條件： ① 溫度達(dá)到沸點(diǎn) ② 繼續(xù)吸收熱量。 （ 3）液體蒸發(fā)吸熱，有致冷作用。 蒸發(fā)：（ 1） 定義：蒸發(fā)是液體在 任何溫度 下都能發(fā)生的，并且只在 液體表面 發(fā)生的較 緩慢 的汽化現(xiàn)象。 同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)相同 實(shí)驗(yàn)： 固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律 分析 晶體熔化凝固圖像： 圖中 AD是晶體熔化曲線圖，晶體在 AB段處于固態(tài)， 在 BC 段是熔化過(guò)程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)， CD 段處于液態(tài)；而 DG 是晶體凝固曲線圖， DE 段于液態(tài)， EF 段落是 凝固 過(guò)程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)， FG 處于固態(tài)。 熔點(diǎn)： 晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點(diǎn)。 凝固： 物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱。 ◇ 溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是 ：溫度變化相同時(shí)，體積變化大， 上面的玻璃管做細(xì)的目的是 ：液體體積變化相同時(shí)液柱變化大， 兩項(xiàng)措施的共同目的是 ：測(cè)量和讀數(shù)準(zhǔn)確。 第四章 物態(tài)變化 一、 溫度計(jì) 溫度： 物體的冷熱程度叫溫度 攝氏溫度： 把冰水混合物的溫度規(guī)定為 0 度，把 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為 100度。 ○（課本為開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡）物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像，目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，用來(lái)把這個(gè)像放大。 視角： 物體的邊緣跟眼睛所夾的角。我2022 年中考物理基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí) 八年級(jí)物理基礎(chǔ)知識(shí) shishengyu 祝大家夢(mèng)想成真！中考考出好 成績(jī)！ 6 們能不能看清一個(gè)物體，它對(duì)我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。 望遠(yuǎn)鏡： 有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成的。來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，道理就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個(gè)普通的放大鏡，把這個(gè)像再放大一次（正立虛像）。 遠(yuǎn) 視眼 戴凸透鏡矯正 ○（眼鏡的度數(shù)）： 100焦距的倒數(shù)（焦度）。 遠(yuǎn)視的原因： 晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。 近視的矯治： 戴凹透鏡。 近視的表現(xiàn)： 能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體?？催h(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較?。ń咕嚅L(zhǎng)，偏折弱）。 四、 眼睛和眼鏡 眼睛： 眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。 注 1：為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著插。 口決二： 物遠(yuǎn)實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠(yuǎn)， 如果物放焦點(diǎn)內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn)； 幻燈放像像好大，物處一焦二焦間， 相機(jī)縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠(yuǎn)。 注：若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏 都得不到像，可能得原因有： ①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi)；②燭焰在焦點(diǎn)上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無(wú)法移到該位置。記錄下物距和像距。記錄下物距和像距。 目的是： 使?fàn)T焰的像成在光屏中央。 三、 探究凸透鏡成像規(guī)律 實(shí)驗(yàn)： 從左向 右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏，調(diào)整它們的位置，使三者在 同一直線 （光具座不用）。 為使銀幕上的像變大，應(yīng)減小鏡頭到膠片的距離（物距），增大鏡頭到銀幕的距離（像距） 放大鏡： 成正立、放大的虛像。 凸透鏡的 4條特殊光線 凹透鏡的 3條特殊光線 ☆ 在適當(dāng)位置填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件（注意箭頭） 二、 生活中的透鏡 照相機(jī)： 鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠片上，成倒立 、縮小的實(shí)像。 （ 3）通過(guò)（或光線延長(zhǎng)線通過(guò)）焦點(diǎn)的光線，經(jīng)透鏡折射后平行于主光軸。 透鏡的 3（ 4：凸透鏡）條特殊光線 （ 1）通過(guò)光心的光線傳播方向不變。 透鏡對(duì)光的作用： 凸透鏡：對(duì)光起會(huì)聚作用。 焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用“ f”表示。 光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線傳播方向不變 。 凹透鏡：邊緣厚，中央薄。 第三章 透鏡及其應(yīng)用 一 、透鏡 透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對(duì)光起折射作用的光學(xué)元件。 紫外線的特點(diǎn)及應(yīng)用 ： 促進(jìn)鈣質(zhì)吸收、殺死微生物（紫外線燈殺菌）、熒光物質(zhì)發(fā)熒光。 紅外線 的應(yīng)用 ： 加熱、拍紅外線照片診病、夜視儀、遙控。 六、看不見(jiàn)的光 光譜 ： 把光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來(lái)，就是光譜。（三種色光按不同比例混合可以產(chǎn)生各種顏色的光）（電視機(jī)顯像管） 顏料的三原色 ： 品紅、黃、青 物體的顏色 ： 透明物體的顏色是由通過(guò)的色光決定，通過(guò)什么色光，呈現(xiàn)什么顏色。這里我們看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虛像 ，看到的魚(yú)兒是由是由 光的折射 而形成的 虛像 五、光的色散 色散 ： (牛頓用三棱鏡 )把太陽(yáng)光分解 成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的現(xiàn)象。 2022 年中考物理基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí) 八年級(jí)物理基礎(chǔ)知識(shí) shishengyu 祝大家夢(mèng)想成真！中考考出好 成績(jī)！ 4