【正文】 ④ ⑤ B．①② ⑤ C．②④⑥ D．①③⑥ 14．下列各句中，沒有語病的一句是 （ 3 分） A．不但優(yōu)秀的科普作品能傳播科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神，還能激發(fā)人們探求未知世界的興趣。 ⑤動物的游戲，究竟是為了“演習(xí)”，為了“自娛”，為了“學(xué)習(xí)”，還是為了“鍛煉”？研究者們 各執(zhí)己見 ． ． ． ． ，眾說紛紜。 ③一看到玻璃窗內(nèi)成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子，看到用以關(guān)押被判處絞刑的死囚的牢房時，參觀者就 不由分說 ． ． ． ． 地停下腳步，渾身發(fā)抖。（ 8 分） 第Ⅱ卷 表達(dá)題 五、語言文字運用（ 20 分） 13．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是 （ 3 分） ①我夢想有一天，這個國家會奮起，真正實現(xiàn)其信條的真諦：“我們認(rèn)為這些真理是 不可理 ． ． ．喻 ． 的 —— 人人生而平等。（ 6 分） (4)閻肅是一位德藝雙馨的藝術(shù)家，極富人格魅力。 E．閻肅把更多的時間投入到了工作中，對子女照顧和教育的時間較少，但他相信身教重于言教，兒子閻宇從他身上學(xué)到了要與人為善，尊重每一個人。 C．在每一個歷史時期，閻老都有代表性的作品問世，可謂我國文藝界的一棵常青樹，他創(chuàng)作的作品都深受大家喜愛。 （南寧新聞網(wǎng)《著名詞作家閻肅逝世》） (1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検? （ 5 分） A．閻肅認(rèn)為，藝術(shù)家應(yīng)具有強烈的使命感和責(zé)任感，作品要走在時代前面，符合先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 。 （鳳凰網(wǎng)《您走了，歌還在》） ②閻宇說，父親沒教過什么大道理，但一直在示范著一件事，那就是與人為善，尊重身邊的每一個人。? 34 字的挽聯(lián)詮釋了他一生一片丹心、一腔熱血、一身正氣，一輩子為信仰而歌、為時代放歌、為強軍高歌的熾熱情懷。 2022 年 2 月 12 日凌晨三時，他平靜地離開了塵世。耄耋之年，擔(dān)任紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70 周年文藝晚會的首席策劃和首席顧問時，每次開策劃會他都是第一個來，每次排練節(jié)目他總是最后一個走， 13 次節(jié)目審查他次次都是提前到場。 作為一名德 高望重的藝術(shù)家，閻肅平易近人，非常謙遜，從不耍大牌，也不擺老藝術(shù)家架子?！欠N博大胸懷也深深感染了我。這首歌后來獲得了很多榮譽，也被全國很多的變臉演員使用。?空政文工團(tuán)演員、第五代江姐扮演者王莉說，?閻老對我們小輩的關(guān)心體現(xiàn)在點點滴滴，他抽煙，但是從來沒有在我眼前抽過一根煙，這是對聲樂演員的保護(hù)。這樣的事，幾乎在我策劃的每屆春晚都會發(fā)生。?閻肅說，?那年，歌手陳紅拿著這首歌找到我，當(dāng)時我一看就覺得是首好歌，就推薦給總導(dǎo)演陳雨露。 ?當(dāng)我看到好的作品，就會有一種沖動，想把它推出去，讓人們都知道它，都欣賞它。?著名作曲家溫中甲如此評價。 ?閻老是最能把握時代脈搏的一個作家。?《江南 style》、《小蘋果》……閻老對一切新事物都充滿了好奇，不僅跟隨潮流，還去探究背后流行的原因。 從革命年代走來，編過樣板戲的閻肅對流行文化卻毫不排斥，還 可以說是個?時尚老頭?。而它歌頌的?雪壓不彎、風(fēng)吹不倒，信念不變、矢志不移?的?紅梅精神?，影響 和教育了一代又一代人。幾乎全國的劇團(tuán)都在排《江姐》，僅在上海，就有 6 個劇團(tuán)在同一時段同城演出。《江姐》掀起了全國上下火熱的?紅梅旋風(fēng)?。拿回團(tuán)里討論，許多人感動得落淚。 1962 年，國家剛剛經(jīng)歷 3 年困難時期，許多人困惑：新中國該往哪里去？共產(chǎn)黨、社會主義好不好？閻肅受小說《紅巖》啟發(fā)，決定創(chuàng)作《江姐》，為我們的黨提一提氣，為人民鼓一鼓勁。 ?作為一名文藝工作者，應(yīng)該經(jīng)常反思自己的作品是不是走在時代前面，是不是符合先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?，這是他 65 年藝術(shù)生涯的真誠告白，?要讓好歌成為時代前進(jìn)的號角? 。從藝 65 年，他創(chuàng)作了 1000多件作品，而且每個時代都有經(jīng)典問世，是我國文藝界的一棵常青樹。 1930 年 5 月，閻肅生于河北保定。一個兵，一條路，一顆心，一面旗。唱紅巖，唱藍(lán)天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。（ 8 分） 四、實用類文本閱讀（ 25 分 ） 12． 閱讀下面的文字，完成（ 1） ～ （ 4）題。（ 6 分） （ 4）小說前兩部分寫“我”跑，最后一部分寫“我”沒有跑。 （ 2）小說刻畫“我”這個形象時，突出了“我”的哪些性格特征？請簡要分析。 E．小說構(gòu)思巧妙，運用對比的 手法來凸顯意蘊。 C．當(dāng)被砸破玻璃窗的主人向“我”走來時，“我”沒有跑，而是神情淡定從容，說明“我”內(nèi)心已經(jīng)不再惶恐，決意要勇敢面對。 （ 1）下列對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検? （ 5 分） A．“我”的同學(xué)隔著圍墻喊叫體育老師的名字，讓老師感到受了侮辱，“我”雖沒有 喊，但內(nèi)心充滿了激越與快樂，這也是“我”跟著別人逃跑的原因。我這次沒跑。 我又以不容置疑的口吻說：?我沒說假話，那人已經(jīng)走了。他是要砸廢物箱的，砸偏了。我神情淡定，從來有過的從容。 那戶人家有人出來了，看見了我，徑直朝我走來。一如樹倒猢猻散，剛才還玩得忘我的伙伴們，也四下逃離了。他擊中了廢物箱上方的一戶玻璃窗，玻璃頃刻尖叫碎裂。 這時，一個身上也裹滿了雪花的路人走來，他從地上抓起一塊石頭，就砸了過去。我們又一陣陣地將雪球砸了過去，好久，都未能擊倒目標(biāo)。 我們幾個鄰居小伙子，把一個墻腳 下的廢物箱作為靶子，一次次地扔去雪球。 三 有一年冬天，江南下了一場大雪。兩個大人讓我們自報家門，還讓我們交代有什么企圖，我矢口否認(rèn)。那個大男生也在，一臉委屈地杵在那兒。我轉(zhuǎn)身就跑，但沒幾步就被他抓住了衣袖，甩也甩不掉。天 色漸漸暗了，我還拿不定主意：是繼續(xù)等他，還是自行返回。但左等右等不見他出來，我還叫喚了幾聲，也不見回音。瞎玩一陣后，那大男生說他要上廁所，就從窗口攀爬了進(jìn)去。我們常去那兒捉蟋蟀，抓蟈蟈，玩得忘了時間。墻腳則雜草叢生，溝渠蜿蜒。 二 在我家二三里路的地方，有個工廠 —— 是生產(chǎn)什么的，也早就忘記了。 那你跑什么跑呢？不知誰說了一句。出賣朋友，就是叛徒，做叛徒是最可恥的。我說我真的沒喊呀。我的姐姐正同校，比我高幾級。高大健壯的體育老師一把逮住了我。那個喊叫的同學(xué)腿快，很快跑成田地里的一個點兒了。忽然，圍墻的一扇小門被打開，體育老師飛奔而來。 校園內(nèi)的廣播消停了。 我們中的一個同學(xué)突然就喊叫了起來，隔著圍墻，叫的是體育老師的名字，叫得幾乎撕破了喉嚨，一聲接著一聲，尖銳而高亢，在口令的間歇間，非常清晰和響亮。 高年級學(xué)生正在操場做操，高音喇叭的聲音可以傳到數(shù)里之外，在空曠的田地回響。也許當(dāng)時壓根兒就不識五谷，也就無所謂記憶了。 學(xué)校的圍墻外 ，還是一片農(nóng)田。 三、文學(xué)類文本閱讀（ 25 分） 11．閱讀下面的文字，完成（ 1） ～ （ 4）題。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。 乙 選考題 請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。 （ 2） 不吸取經(jīng)驗教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中 所 說： __________,_________。（ 6 分） （三）名篇名句默寫（ 6 分） 10．補寫出下列句子中的空缺部分。 8．頸聯(lián)主要運用了什么樣的表現(xiàn)手法？請簡要賞析?；鹫諌m：上早朝時家仆舉火引路。⑤先醉客：比客人先醉的人，作 者自指。③近臣：皇帝所親近的臣子，指兩位到訪的朋友。作者盧綸，曾三次應(yīng)舉，三次落第。司空拾遺：司空曙。 悲榮俱是分 ⑦ ，吾亦樂吾貧。 烏裘 ④ 先醉客 ⑤ ，清鏡早朝人。（ 5 分） （二）古代詩歌閱讀 （ 11 分） 閱讀下面這首詩，完成 8～ 9 題。（ 10 分） （ 1）是歲乙亥，汲挈家趨嶺外，干戈中無書冊可攜，楊氏口授文，聞輒成誦。 才注重器量識見，評議文章重視經(jīng)義，即使因此觸怒他人也不改變；馬祖常力薦龔伯璲，虞集卻認(rèn)為他沒有才華，不能擔(dān)當(dāng)大事，拒絕簽署推薦書。 B. 虞集認(rèn)為 經(jīng)典著作意旨深遠(yuǎn)，不是 個人 之見所能詳盡的，考試之文，推