空間距離(二-文庫吧資料

【摘要】距離(二）??⑴和兩個平面同時垂直的直線，叫做這兩個平面的公垂線。公垂線夾在平行平面之間的部分，叫做這兩個平面的公垂線段。⑵兩個平行平面的公垂線段的長度，叫做兩個平行平面的距離。ABCA1思考：任意兩條異面直線都有公垂線嗎？有多少條公垂線？

2024-11-17 05:38

空間距離(一)-文庫吧資料

【摘要】距離(一）試問:那條線段最短？F1距離的概念：圖形F1內(nèi)的任一點與圖形F2內(nèi)的任一點距離中的最小值叫做圖形F1與圖形F2的距離。F2ABP一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離練習(xí)：1已知線段AB不在平面內(nèi)，A、B兩點到平面

2024-08-29 01:56

立體幾何空間距離問題-文庫吧資料

【摘要】空間距離問題(專注高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo):QQ1550869062)空間中距離的求法是歷年高考考查的重點，其中以點與點、點到線、點到面的距離為基礎(chǔ)，求其他幾種距離一般化歸為這三種距離.●難點磁場(★★★★)如圖，已知ABCD是矩形，AB=a,AD=b,PA⊥平面ABCD，PA=2c,Q是PA的中點.求：(1)Q到BD的距離；(2)P到平面BQ

2025-03-31 06:44

高考數(shù)學(xué)空間夾角和距離-文庫吧資料

【摘要】第1頁共25頁DBAC?普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案（講座37）—空間夾角和距離一．課標(biāo)要求：1．能借助空間幾何體內(nèi)的位置關(guān)系求空間的夾角和距離；2．能用向量方法解決線線、線面、面面的夾角的計算問題，體會向量方法在研究幾何問題中的作用。二．命

2024-08-14 15:26

考點解釋空間距離的求解策略-文庫吧資料

【摘要】精品資源空間距離的求解的策略陜西洋縣中學(xué)（723300）劉大鳴歡迎下載歡迎下載資料：QQ1253608268群號：3634092空間距離是指點與點、點與線、點與面、線與線、線與面、.FEABCDGHM01點到面的距離的求解策略.例1已知ABCD是邊長為4的正方形，E

2025-06-24 00:10

空間距離(一)(20xx年9月整理)-文庫吧資料

【摘要】距離(一）試問:那條線段最短？F1距離的概念：圖形F1內(nèi)的任一點與圖形F2內(nèi)的任一點距離中的最小值叫做圖形F1與圖形F2的距離。F2ABP一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離;單創(chuàng)、ABM、單創(chuàng)ABM、ABM單創(chuàng)

2024-08-29 01:19

高考數(shù)學(xué)空間角與距離的計算與證明-文庫吧資料

【摘要】空間角與距離的計算與證明第一課時：空間角第一課時：空間角[課前導(dǎo)引]1.四面體ABCD中，AB、CD所成的角為60°，E、F、G分別為BC、AC、AD中點，若AB=CD=2，則EG=______.第一課時：空間角[課前導(dǎo)引]1.四面體ABCD中，AB、CD所

2024-11-20 18:54

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修223空間直角坐標(biāo)系空間兩點間距離-文庫吧資料

【摘要】問題1：長方體的對角線是長方體中的那一條線段？問題2：怎樣測量長方體的對角線的長？問題3：已知長方體的長、寬、高分別是a、b、c，則對角線的長222cbad???問題4：給出空間兩點A(x1,y1,z1),P(x2,y2,z2)可否類比得到一個距離公式？1、設(shè)O(0,0,0),P(x0,y0,z0)

2024-11-26 08:50

之一：兩點間距離公式——數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】兩點間距離公式的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、掌握兩點間的距離公式，熟練地運用距離公式來解決實際問題；2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力、閱讀方法；3、滲透用代數(shù)的方法解決幾何問題的思想。教學(xué)內(nèi)容重點：兩點間距離公式及其應(yīng)用。難點：對課本例題的深層次的思考和知識的遷移。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有向線段的概念，我們先來復(fù)習(xí)一下。提問1：請回答有什么不同？

2025-06-13 14:09

導(dǎo)線排列方式及線間距離的確定-文庫吧資料

【摘要】導(dǎo)線排列方式及線間距離的確定一、導(dǎo)線的排列方式導(dǎo)線和避雷針在桿塔上的位置稱為導(dǎo)線在桿塔，上的排列方式。導(dǎo)線排列方式?jīng)]有絕對固定，常見的有三種；垂直排列、水平排列和三角形排列。1．垂直排列方式垂直排列方式使用于雙回路配電線路，兩個回路的導(dǎo)線分別懸掛于桿塔兩側(cè)。這種排列結(jié)構(gòu)緊湊，節(jié)省投資，但是桿塔較高，增加雷擊機(jī)會，而上下層導(dǎo)線容易相互接近而發(fā)生相間閃落因此這種排列的運行可靠

2025-07-03 22:39

高考數(shù)學(xué)數(shù)列典型例題整合-文庫吧資料

【摘要】概念、方法、題型、易誤點及應(yīng)試技巧總結(jié)三、數(shù)列一．?dāng)?shù)列的概念：數(shù)列是一個定義域為正整數(shù)集N*（或它的有限子集｛1,2，3，…，n｝）的特殊函數(shù)，數(shù)列的通項公式也就是相應(yīng)函數(shù)的解析式。如（1）已知，則在數(shù)列的最大項為__（答：）；（2）數(shù)列的通項為，其中均為正數(shù)，則與的大小關(guān)系為___（答：）；（3）已知數(shù)列中，，且是遞增數(shù)列，求實數(shù)的取值范圍（答：）；（4）一

2025-04-23 13:06

空間向量的應(yīng)用----求空間角與距離-文庫吧資料

【摘要】空間向量的應(yīng)用----求空間角與距離一、考點梳理，近幾年高考的立體幾何大題，在考查常規(guī)解題方法的同時，更多地關(guān)注向量法（基向量法、坐標(biāo)法）在解題中的應(yīng)用。坐標(biāo)法（法向量的應(yīng)用），以其問題（數(shù)量關(guān)系：空間角、空間距離）處理的簡單化，而成為高考熱點問題。可以預(yù)測到，今后的高考中，還會繼續(xù)體現(xiàn)法向量的應(yīng)用價值。，其常用技巧與方法總結(jié)如下：1)求直線和直線所成的角若直線AB、C

2024-08-18 15:42

辯論賽手機(jī)拉近疏遠(yuǎn)人與人之間距離-文庫吧資料

【摘要】......1.正方——手機(jī)拉近了人與人之間的距離反方——手機(jī)疏遠(yuǎn)了人與人之間的距離猜測立論160。正方四辯：謝謝160。我方對160。對方立論做出如下猜測160。第一160。對方會將辯題當(dāng)中的拉近160。理解為親

2025-07-04 10:43

空間解析幾何例題-文庫吧資料

【摘要】第4章　向量代數(shù)與空間解析幾何習(xí)題解答一、計算題與證明題1．已知,,,并且．計算．解：因為,,,并且所以與同向，且與反向因此，，所以2．已知,,求．解：（1）（2）得所以3．設(shè)力作用在點,求力對點的力矩的大小．解：因為,所以力矩所以，力矩的大小為

2024-08-18 10:17

空間向量-距離的計算-文庫吧資料

【摘要】空間距離的計算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能借助空間幾何體內(nèi)的位置關(guān)系求空間的距離；2．能用向量方法解決點面、線面、面面的距離的計算問題，體會向量方法在研究幾何問題中的作用；3.探究題型，總結(jié)解法步驟。復(fù)習(xí)回顧：？，A(1,2,0),B(0,1,1),C(1,1,2)試求平面ABC的一個法向量.如

2024-08-18 15:42

[高考數(shù)學(xué)]空間距離例題-文庫吧

[高考數(shù)學(xué)]空間距離例題-wenkub

[高考數(shù)學(xué)]空間距離例題(已修改)

[高考數(shù)學(xué)]空間距離例題(編輯修改稿)