高考二輪復(fù)習(xí)課件第18講-文庫吧資料
2025-01-15 13:32本頁面
【正文】 “ 有一男子患有白血病 ， 經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù) ” ， 你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎 ？ 為什么 ？ __________________________________________。 相同的胚胎干細(xì)胞 ， “ 克隆 ” 的結(jié)果多種多樣 ，如有的是神經(jīng)細(xì)胞 ， 有的是血細(xì)胞 ， 有的是肌肉細(xì)胞 ， 究其本質(zhì)原因是 ______________________________________。對(duì)接 方法 自查 (2)過程 B表示的生物技術(shù)是 ________， C表示定向誘導(dǎo)技術(shù) ， 其誘導(dǎo)的對(duì)象是 [ ]________細(xì)胞 。對(duì)接 方法 自查 如圖所示為人類“ 治療性克隆 ” 的大概過程 ， 請(qǐng)據(jù)圖回答 。演練 【 應(yīng)用 2】 供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 傳染性強(qiáng) 潛伏期 多 自建 ④ 傳染途徑 。 一般潛伏期的癥狀不明顯 ， 難以及時(shí)發(fā)現(xiàn) 。演練 2． 生物武器 與常規(guī)武器的不同特點(diǎn) ① 致病力強(qiáng) ， ， 死亡率高 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 違反 沖擊 隱私權(quán) 基因 自建 ② 設(shè)計(jì)試管嬰兒：把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠 ， 是對(duì)生命的不尊重；拋棄或殺死配型不合適的多余胚胎 ， 無異于“ 謀殺 ” 。對(duì)接 方法 自查 演練 ③ 環(huán)境安全問題：打破自然物種的原有界限 ， 破壞生態(tài)系統(tǒng) ；重組微生物降解某些化合物過程中可能產(chǎn)生污染環(huán)境的中間產(chǎn)物；重組 DNA與微生物雜交 ， 產(chǎn)生有害的病原微生物；轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有的有毒蛋白或過敏蛋白可通過蜜蜂進(jìn)入蜂蜜中 ， 最后進(jìn)入其他動(dòng)物和人體內(nèi) 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 滯后 過敏原自建 演練 【 鏈接提升 】 1． 生物技術(shù)的安全性和倫理問題 (1)轉(zhuǎn)基因生物可能引起的安全性問題 ① 食物安全問題：出現(xiàn) 效應(yīng)；出現(xiàn)新的 ；營養(yǎng)成分改變；侵犯宗教信仰者或素食者的權(quán)益 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 答案 B 自建 C項(xiàng)是我國政府對(duì)待生物武器的態(tài)度：堅(jiān)決禁止生物武器 ， 在任何情況下不發(fā)展 、 不生產(chǎn) 、 不儲(chǔ)存生物武器 ， 并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散 。演練 解析 中國政府對(duì)克隆人的態(tài)度是禁止生殖性克隆 ， 不反對(duì)治療性克隆 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) A． 對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù) ， 我們應(yīng)該趨利避害 ， 理性看待 B． 我國禁止生殖性克隆和治療性克隆 C． 我國不發(fā)展 、 不生產(chǎn) 、 不儲(chǔ)存生物武器 ， 并反對(duì)其擴(kuò)散 D． 對(duì)于基因檢測(cè)應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán) 必考點(diǎn)二 生物技術(shù)的安全性和倫理問題、生物武器 自建 對(duì)接 方法 自查 演練 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織 ， 可以作為干細(xì)胞的來源 ， iPS與 ES細(xì)胞一樣 ， 可通過誘導(dǎo)定向分化修補(bǔ)某些功能異常的細(xì)胞來治療疾病 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 自建 演練 解析 本題考查了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 、 胚胎工程和胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 自建 (4)小鼠胚胎干細(xì)胞 (ES)可由囊胚的 ________分離培養(yǎng)獲得 。 (2)圖中 2－細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得 ， 該過程稱為 ________， 也可以從灰鼠體內(nèi)取出卵子 ， 通過________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得 。對(duì)接 方法 自查 演練 【 應(yīng)用 1】 (2022應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 自建 (3)體外受精時(shí) ， 卵母細(xì)胞要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期 ， 精子需要獲能 。演練 特別提醒 (1)受精的標(biāo)志是在透明帶和卵黃膜之間觀察到兩個(gè)極體 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 桑椹胚 囊胚 均等分割 自建 (2)胚胎分割的注意事項(xiàng)： ① 材料選擇：選擇發(fā)育良好 、 形態(tài)正常的 或 。演練 ③ 胚胎移植過程中的兩次檢查：第一次對(duì)收集的胚胎進(jìn)行檢查；第二次對(duì)受體母牛是否妊娠進(jìn)行檢查 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 雌性優(yōu)良個(gè)體 孕激素 促性腺 自建 演練 3． 胚胎移植與胚胎分割 (1)胚胎移植的幾條規(guī)律： ① 胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)換；胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是充分發(fā)揮 的繁殖潛能 。應(yīng)用 考綱 自糾 考點(diǎn) 質(zhì)量檢查 胚胎的移植 是否妊娠的檢查 自建 第八步：受體母牛產(chǎn)下胚胎移植的犢牛 。
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