【正文】 的病原微生物；轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有的有毒蛋白或過敏蛋白可通過蜜蜂進入蜂蜜中 ， 最后進入其他動物和人體內(nèi) 。演練 【 鏈接提升 】 1． 生物技術(shù)的安全性和倫理問題 (1)轉(zhuǎn)基因生物可能引起的安全性問題 ① 食物安全問題：出現(xiàn) 效應(yīng)；出現(xiàn)新的 ；營養(yǎng)成分改變；侵犯宗教信仰者或素食者的權(quán)益 。 C項是我國政府對待生物武器的態(tài)度：堅決禁止生物武器 ， 在任何情況下不發(fā)展 、 不生產(chǎn) 、 不儲存生物武器 ， 并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散 。 A． 對于轉(zhuǎn)基因技術(shù) ， 我們應(yīng)該趨利避害 ， 理性看待 B． 我國禁止生殖性克隆和治療性克隆 C． 我國不發(fā)展 、 不生產(chǎn) 、 不儲存生物武器 ， 并反對其擴散 D． 對于基因檢測應(yīng)該保護個人遺傳信息隱私權(quán) 必考點二 生物技術(shù)的安全性和倫理問題、生物武器 自建 演練 內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織 ， 可以作為干細胞的來源 ， iPS與 ES細胞一樣 ， 可通過誘導(dǎo)定向分化修補某些功能異常的細胞來治療疾病 。演練 解析 本題考查了動物細胞培養(yǎng) 、 胚胎工程和胚胎干細胞的應(yīng)用 。 (4)小鼠胚胎干細胞 (ES)可由囊胚的 ________分離培養(yǎng)獲得 。自查 自建 自糾 考點 應(yīng)用 考綱 應(yīng)用 考綱 第六步： 。 供、受體母牛 激素進行同期 發(fā)情 超數(shù)排卵 自建 自糾 考點 演練 答案 (1)促性腺 (2)早期胚胎形成后 ， 處于游離狀態(tài) ， 未與母體子宮建立組織上的聯(lián)系 (3)桑椹胚 囊胚 (4)胚胎分割 內(nèi)細胞團 (5)體積小 ， 細胞核大 ， 核仁明顯 分化誘導(dǎo)因子 自建 (4)若要通過 ④ 獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個新個體 ， 可對 ③階段檢查合格的胚胎進行 ________技術(shù)處理 ， 該過程中應(yīng)注意對 ________進行均等分割 。自查 湖南衡陽聯(lián)考 )下圖為牛胚胎移植過程示意圖 ， 請回答下列問題 。江蘇 ， 18D)( ) 9． 轉(zhuǎn)基因動 、 植物進入生態(tài)環(huán)境中 ， 可能對環(huán)境造成基因污染 (2022自查 應(yīng)用 考綱 應(yīng)用 考綱 對接 方法 應(yīng)用 考綱 應(yīng)用 考綱 應(yīng)用 考綱 自糾 考點 (3)胚胎工程的應(yīng)用 (Ⅱ )。自建 (2)胚胎干細胞的移植 (Ⅰ )。自查 方法 方法 方法 自糾 考點 應(yīng)用 考綱 方法 方法 江蘇 ， 8C)( ) 自糾 自建 江蘇， 18B)( ) 8． 如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界 ， 則不存在安全性問題 (2022演練 【 典例 1】 (2022演練 自建 (3)③ 階段對胚胎進行質(zhì)量檢查 ， 這時的胚胎應(yīng)發(fā)育到________或 ________階段 。對接 自查 第四步：胚胎的收集 (沖卵 )。 這時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段 ， 并培養(yǎng)或保存 。方法 方法 自查 (4)囊胚期細胞出現(xiàn)分化 ， 形成內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層 。山東理綜 ， 35)科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細胞 (iPS)， 繼而利用 iPS細胞培養(yǎng)出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠 ， 流程如下： 自建 (3)圖中重組囊胚通過 ________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育 ， 暫不移入的胚胎可使用 ________方法保存 。對接 對接 演練 【 典例 2】 下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點 ， 不合理的是 ( )。 A項是理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的正確態(tài)度 。對接 對接 演練 (2)生物技術(shù)引發(fā)的倫理問題 ① 克隆人技術(shù)： 人類倫理道德； 現(xiàn)有婚姻 、 家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念；人為地制造在心理上和社會地位上都不健全的人 。對接 自查 自建 自建 (4)中國政府對 “ 克隆人 ” 的觀點是 _____________________ ________________________________________________。演練 解析 (1)從圖中可以看出 ， 過程 A是細胞核移植的過程 ， 其遺傳物質(zhì)主要來自供體乙 ， 其中由 ① (次級 )卵母細胞提供細胞質(zhì) 。方法 對接 自查 方法 自糾 考點 自糾 考點 自查 自查 自糾 考點 自糾 考點 自建 A． ①⑤④ B． ②④⑥ C． ③④⑤ D． ①③④ 自建 所謂生態(tài)工程的整體性原理 ， 是指人類所處的自然系統(tǒng) 、 經(jīng)濟系統(tǒng)和社會系統(tǒng)所構(gòu)成的巨大復(fù)合系統(tǒng) ， 三者相互影響而形成統(tǒng)一整體