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辨析病句和習(xí)題zmj-文庫吧資料

2025-01-14 07:10本頁面
  

【正文】 。 ? 12.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對我們很陌生,學(xué)起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。 ? 11.在宣泰戰(zhàn)斗中,我軍殲滅國民黨軍兩個團(tuán),生俘團(tuán)長一名,繳獲了大批槍支彈藥和武器資源。 “沒有一個人”與“只有小王”語意矛盾 “各類用品”已經(jīng)包括“服裝、文具、家電”等 “近”與“左右”矛盾 數(shù)字“減少、降低、下降”等不能用倍數(shù) “平均”與“都”語意矛盾 ? ,進(jìn)一步提高職業(yè)道德素質(zhì) ,我省某商業(yè)銀行將采取強(qiáng)有力的措施,在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛推行文明服務(wù)用語和服務(wù)忌語。 ?據(jù)初步統(tǒng)計,目前有近 20%左右的人將儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險金。 ?下了晚自修,教室里沒有一個人,只有小王還在教室里打著手電在偷偷摸摸地搜索著什么。( 94`) 在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱(95`) 近幾年來,王芳同志幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌。 ? 10年間,圖書年出版品種增加了一倍多,而總印數(shù)基本持平,說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。 ?在這個邊遠(yuǎn)的小城里,一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。 ?經(jīng)過刻苦努力,期末考試,他六門功課平均都在 90分以上。 4國務(wù)院臺辦新聞發(fā)言人指出:臺灣當(dāng)局對 “ ” 邪教組織利用設(shè)置在臺灣的發(fā)射裝置攻擊鑫諾衛(wèi)星事件應(yīng)立即采取措施予以查處,并 杜絕 類似事件 不再發(fā)生。 分析: “ 防止 ”“ 不再 ” 構(gòu)成雙重否定,雙重否定等于肯定。 注意: 反問語氣相當(dāng)于一次否定。 2 難道你能否認(rèn) 你不應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)嗎 ? 分析: 語意恰好相反! “ 難道你能否認(rèn) 嗎 ? ” + “ 你不應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)。 分析:“ 誰也不會否認(rèn) ” 即 “ 承認(rèn) ” , “ 承認(rèn) ”的是 “ 長江不是向東流的 ” ,明顯不符合事實。改為 “ 我們這些即將畢業(yè)的青年 對 《人民日報》的這篇社論感到特別親切。 3《 人民日報》的這篇社論對我們這些即將畢業(yè)的青年感到特別親切。 2 愛迪生這個名字對我國人民是不陌生的。 直面病句 主客顛倒 1 在那個時候, 報紙與我接觸 的機(jī)會是很少的。 4 當(dāng)你佇立岸邊,放眼無邊的 大海 ,眼前會涌現(xiàn)出一幅我們的祖先日出而作、日落而歸的壯麗圖畫。 直面病句 自相矛盾 3 翻開幾千年的歷史記錄,人們就會發(fā)現(xiàn),地震最強(qiáng)烈的地方 往往 總是 在山邊地帶。 分析: 程度上自相矛盾:既為 “ 糟粕 ” ,當(dāng)全無價值。 分析: “ 球衣、球鞋 ” 不屬乒乓器材,與 “ 球臺、球拍 ” 不屬同一范疇的概念,并列不當(dāng)。 分析: “小說、詩歌、散文”與“外國名著”是 交叉 關(guān)系,不是 并列 關(guān)系。 分析: “ 各種財產(chǎn) ” 應(yīng)包括 “ 房屋、莊稼 ” , “ 和 ” 改為 “ 等 ” 。 分析: “ 倍 ” 只能用于增長。 分析: “ 平均文化程度大專以上 ” 不合邏輯,既然是 “ 平均 ” ,就該是明確一定的,而且文化程度怎么平均?刪去 “ 以上 ” 。 3 凡是有杰出成就的人, 都是 在艱苦環(huán)境中磨練成才的。 分析: 夷,破壞建筑物(使成為平地)。 直面病句 不合事理 1 八百多人,幾千條胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 不合邏輯 1 意義 :指句子雖然在 語法 方面正確,但不符合 概念 、 判斷 、 推理 等形式邏輯或事理邏輯。 ? 、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。 (2022遼寧卷 ) ? 【 解析 】 句中并列短語?深刻而寬廣?作定語修飾?內(nèi)涵?。( 2022北京卷) ? 【 解析 】 搭配不當(dāng),?一排排,一行行?修飾?桃林?這個表集合概念的詞不妥。( 2022天津卷) ? 【 解析 】 定中搭配不當(dāng),?不健康?應(yīng)改為?不良?。( 2022湖南卷) ? 【 解析 】 主謂搭配不當(dāng),應(yīng)改為 “ 該基地每年生產(chǎn)的無公害蔬菜 ……” 。( 2022寧夏海南卷) ? 【 解析 】 主謂搭配不當(dāng), “ 問題 …… 改善 ” 搭配不當(dāng), “ 改善 ” 改為 “ 解決 ” 。( 2022湖南卷) ? 【 解析 】 主謂搭配不當(dāng),應(yīng)改為 “ 該基地每年生產(chǎn)的無公害蔬菜 ……” 。( 2022寧夏海南卷) ? 【 解析 】 主謂搭配不當(dāng), “ 問題 …… 改善 ” 搭配不當(dāng), “ 改善 ” 改為 “ 解決 ” 。( 2022年四川卷) ? 【 解析 】 主賓搭配不,?他的雄才大略與奸詐兇狠?與?表演機(jī)會?不搭配。威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰,是威爾士最主要的一個景點(diǎn)。 ? 17.坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風(fēng)光,是威爾士最主要的一個景點(diǎn)。 ? 16. 隨著大運(yùn)會的日益臨近,深圳隨處可見志愿者忙碌的身影,迎接大運(yùn)會已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺。 ? 準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動的團(tuán)體。 ? ,學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。( 2022年廣東卷) ? 【 解析 】 動賓搭配不當(dāng)。( 2022湖北卷) ? 【 解析 】 動賓搭配不當(dāng), “ 發(fā)生 ” 改為 “ 產(chǎn)生 ” 。( 2022江西卷) ? 【 解析 】 動賓搭配不當(dāng), “ 挑起了 …… 重?fù)?dān) ”或 “ 承擔(dān) …… 任務(wù) ” 。( 2022山東卷) ? 【 解析 】 一面與兩面搭配不當(dāng) ,“ 抓不抓 ” 是兩面, “ 后繼有人 ” 是一面,應(yīng)去掉 “ 抓不抓 ” 。( 2022福建卷) ? 【 解析 】 一面與兩面搭配不當(dāng) ,“ 好壞 ” 應(yīng)指兩方面,后面卻只有 “ 好 ” 的一面。( 2022江西卷) ? 【 解析 】 一面與兩面搭配不當(dāng),將前半句中的 “ 是否 ”“ 能否 ” 去掉。( 2022安徽卷 ) ? 【 解析 】 一面與兩面搭配不當(dāng), “ 能否 …… 是 ” 改為 “ …… 是 ” ,刪去 “ 能否 ” 。( 2022年全國卷 Ⅱ ) ? 【 解析 】 聯(lián)合短語的每一部分與對應(yīng)的成分不全搭配, “ 愛國心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀 ” 不能“ 讓我非常喜歡 ” ,改為 “ 書中的故事對我的愛國心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀產(chǎn)生了潛移默化的影響 ,手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡。 ( 2022四川卷) ? 【 解析 】 聯(lián)合短語的每一部分與對應(yīng)的成分不全搭配, “ 走訪 ” 與 “ 三千千多公里路程 ” 不能搭配,將 “ 和三千多公里路程 ” 改為 “ ,行程三千多公里。( 2022年課標(biāo)全國卷) ? 【 解析 】 聯(lián)合短語的每一部分與對應(yīng)的成分不全搭配,應(yīng)改為 “ 并索取 …… 經(jīng)濟(jì)賠償和 …… 精神損害撫慰金 ” 。( 2022全國新課標(biāo)卷) ? 【 解析 】 聯(lián)合短語的每一部分與對應(yīng)的成分不全搭配,應(yīng)為 “ 提供快樂的人性化服務(wù) ” 。( 2022四川卷) ? 【 解析 】 聯(lián)合短語的每一部分與對應(yīng)的成分不全搭配, “ 植被覆蓋率 ” 與 “ 十分嚴(yán)重,令人擔(dān)憂 ”不搭配,關(guān)聯(lián)詞 “ 但是 ” 使用也不當(dāng)。( 2022全國卷新課標(biāo)) ? 【 解析 】 聯(lián)合短語的每一部分與對應(yīng)的成分不全搭配, “ 取得的成績 ” 與 “ 得到了回報 ” 不搭配。 ?,檢查是否患前后失應(yīng)癥 。 ?,檢查是否患動賓搭配不當(dāng)癥。 ?,檢查是否患關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)癥。 “ 既然 ” 和 “ 也 ” 不屬同套關(guān)聯(lián)詞語,應(yīng)將 “ 也 ” 改為 “ 就 ” 。 “ 只有 ” 和 “ 就 ” 不是同套關(guān)聯(lián)詞,應(yīng)將 “ 就 ” 改為 “ 才 ” ;不能將 “ 只有 ” 改為 “ 只要 ” ,因為分句間是必要條件關(guān)系而不是充分條件關(guān)系。 注意:上面的句子表面上一面和兩面不搭配,實則從意義上是搭配的,因為上面句子中的 “政策”“力度”“質(zhì)量” 本身就有 好壞、高低 等意義。對工程施工 是否 認(rèn)真負(fù)責(zé),直接關(guān)系到工程的 質(zhì)量 ,我們要深思而慎為。 ? ,股票指數(shù)圍繞 2400點(diǎn)整數(shù)關(guān)口來回震蕩,節(jié)后市場 能否 突破這一關(guān)口,維持強(qiáng)勢上攻趨勢,節(jié)假日期間出臺的 相關(guān)政策 將是關(guān)鍵。 “ 白眼 ” 和 “ 青睞 ” 是指兩面,而 “ 溫暖 ” 只對應(yīng)一面。應(yīng)改為:生產(chǎn)救災(zāi)工作做得好不好,決定于干部是不是深人群眾。 五、一面與兩面搭配不當(dāng) 例①:做好生產(chǎn)救災(zāi)工作,決定于干部作風(fēng)是否深入。 例③:同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。 例②:我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。 定語 “ 50萬朵 ” 與中心語 “ 花粉 ” 不搭配,將 “ 的 ” 移到 “ 花粉 ” 中間。 “ 電影周 ” 不是 “ 作品 ” ,與 “ 作品 ” 構(gòu)成主賓關(guān)系不合適。 三、主賓搭配不當(dāng) 例①: 孩子的教育問題,是一個復(fù)雜的過程,它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。 “ 注視和傾聽 ” 兩個動詞帶一個賓語 “ 報告 ” ,其中 “ 注視 ” 與 “ 報告 ” 不能搭配,應(yīng)刪去。 “ 塑造 ” 與賓語 “ 事跡 ” 不搭配,可將 “ 事跡 ” 改為“ 形象 ” 。 二、動賓搭配不當(dāng) 例①:蘇聯(lián)小說 《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 塑造了共產(chǎn)黨員保爾 主語的中心語 “ 革命精神 ” 和謂語的中心語 “ 浮現(xiàn) ” 不能搭配,因為 “ 浮現(xiàn) ” 的只能是具體的東西,不能是抽象的 “ 精神 ” 。成分搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象主要有: ①主謂搭配不當(dāng);②動賓搭配不當(dāng);③主賓搭配不當(dāng);④修飾成分與中心詞搭配不當(dāng);⑤一面與兩面搭配不當(dāng);⑥關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng);⑦并列短語做句子成分搭配不當(dāng) 。( 2022天津卷) ? 【 解析 】 成分贅余,?每個?和?均價??都?在表意上有贅余,因為?均價?就是每個的價格,與?每個??都?重復(fù),只保留?均價?。( 2022遼寧卷) ? 【 解析 】 成分贅余,?可以? 與?得以?重復(fù),保留一個。( 2022安徽卷) ? 【 解析 】 成分贅余 ,刪除?超過?,或刪除?多?。 ? 300多萬平方公里的遼闊海域,還有眾多的內(nèi)陸水域,水下文化遺產(chǎn)豐富。 ? 念,反之,隨著年齡的增長,對故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)日久彌堅。 ? 12. 《 深化普通高中課程改革方案 》 要求推進(jìn)普通高中多樣化和特色化發(fā)展,為每個學(xué)生提供適合的教育,以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展。 ? 11. 最近,國家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、羅紅霉素等 162個品種、近 1300個劑型的藥品,平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價格的 21%。 ? 10.由于單位優(yōu)勢逐漸喪失,身處僻壤的水電八局職工子弟,開始選擇城市作為實現(xiàn)人生的目標(biāo),尤其是 80后這一代更迫切的希望融入城市。 ? 9.新世紀(jì)以來,國內(nèi)出版業(yè)遭受了以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動技術(shù)、數(shù)字化閱讀技術(shù)為代表的信息技術(shù),呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的博弈局面,傳媒結(jié)構(gòu)發(fā)生了微妙變化。 ? 8. 食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,因此具有美容功效,皮膚吸收之后,可改善營養(yǎng)缺乏,促使皮膚美白細(xì)膩。 ? 7.大型情景劇音舞詩畫 《 天安門 》 ,一開始就采用?幻影成像?與舞臺真人的互動,營造遠(yuǎn)古?北京人?穿越時空向人們跑來。原句?將 ……? 分明是設(shè)想?怎么樣?,屬于行為;后面? …… 的再創(chuàng)作?說的是?是什么?,屬于結(jié)果。 ? 6.本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進(jìn)行的再創(chuàng)作。 ? ,拿出一本小說,從頭到尾地閱讀一遍,欣賞其委婉動人的故事。 ? ,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎,三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。( 2022山東卷) ?【 解析 】 缺少主語,濫用介詞,刪除“在”后,讓“丁俊暉”做句子的主語。 附:常見的成分贅余 ? ,本賽季戰(zhàn)績輝煌,奪得溫布利大師賽冠軍,并在世錦賽上闖入四強(qiáng),平了亞洲選手在世錦賽上的最好成績。 附:常見的成分贅余 ? 1.過于溺愛 2.凱旋歸來 ? 3.人民生靈涂炭 4.懸殊很大 ? 5.各種靈活多樣的教學(xué)方法 ? 6.我的拙見簡單 ? 7.優(yōu)良的好習(xí)慣 8.互相廝打 ? 9.來自于 10.一致公認(rèn) ? 11.無數(shù)莘莘學(xué)子。 句首 為 介詞結(jié)構(gòu) 時,要提防 是否 缺少主語 ( 介詞結(jié)構(gòu)不能作主語 )。 ,往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空,有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。 2. 奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂?shù)挠率?,還是全世界觀看這一壯舉的人們,無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。 ( 5)缺少謂語動詞
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