蘇教版教學(xué)課件植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)蘇教版-文庫(kù)吧資料
2025-01-13 07:01本頁(yè)面
【正文】 期一致； 。 尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素 → 均勻極性運(yùn)輸 → 尖端以下各部分生長(zhǎng)素濃度分布均勻 → 各部分生長(zhǎng)均勻 → 直立生長(zhǎng) 2）單側(cè)光 → 尖端 → 影響生長(zhǎng)素運(yùn)輸 → 橫向運(yùn)輸（向光側(cè) → 背光側(cè)） 極性運(yùn)輸（形上 → 形下 ） → 生長(zhǎng)素分布不均勻（背光側(cè)多，向光側(cè)少） → 生長(zhǎng)不均勻（背光側(cè)快） → 向光彎曲 回主菜單 生長(zhǎng)素作用特點(diǎn) 你能解釋植物橫放以后，莖為什么始終向上生長(zhǎng)而根始終向下生長(zhǎng)呢？ 莖直立生長(zhǎng)時(shí)，為什么主干發(fā)達(dá)而側(cè)枝的生長(zhǎng)受到抑制呢？ 植物不同器官對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng) ，高濃度抑制生長(zhǎng)，甚至使植物死亡 促進(jìn)生長(zhǎng) 抑制生長(zhǎng) 102 1010 108 106 104 根 芽 莖 生長(zhǎng)素濃度 mol/L 頂端優(yōu)勢(shì)原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用 : 生長(zhǎng)素的生理作用 生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn) 與生長(zhǎng)素生理作用發(fā)揮有關(guān)的因素 生長(zhǎng)素的生理作用及與其生理作用發(fā)揮有關(guān)的因素 刺激細(xì)胞的伸長(zhǎng)，促進(jìn)細(xì)胞分裂，使莖伸長(zhǎng)根生長(zhǎng)，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng) 既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽 既能防止落花落果，也能疏花疏果 兩重性 濃度 器官的種類(lèi) 濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度過(guò)高時(shí)抑制生長(zhǎng)，甚至殺死植物 對(duì)生長(zhǎng)素敏感性：根 芽 莖 細(xì)胞的成熟情況 對(duì)生長(zhǎng)素敏感性：衰老細(xì)胞＜幼嫩細(xì)胞 植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物應(yīng)用 何謂生長(zhǎng)素類(lèi)似物 ? 書(shū)中所指與 IAA具有相似的生理效應(yīng)是指什么？ 生長(zhǎng)素類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用 第一：促進(jìn)扦插的枝條生根； 第二：促進(jìn)果實(shí)發(fā)育； 第三：防止落花落果； 第四：控制性別分化 吲哚丁酸（ IBA） 、萘乙酸（ NAA） 、 2， 4— D等 （ 1）最易成活的是 _________，原因是 __________。 （四）結(jié)果分析 以上結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 結(jié)論：以上實(shí)驗(yàn)證明“生長(zhǎng)素（ IAA）在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端（頂端）向下端（基端）運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)運(yùn)輸”。上面放含 IAA 的瓊脂塊，下面放空白瓊脂塊（ b） 。 回主菜單 生長(zhǎng)素能從向光一側(cè)向背光一側(cè)橫向運(yùn)輸外，還可以由胚芽鞘尖端向下運(yùn)輸，那么這種運(yùn)輸可不以
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1