級(jí)體育課全級(jí)教案-文庫(kù)吧資料
2025-01-12 20:59本頁(yè)面
【正文】 體委組織整隊(duì) 教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù) 教師指揮，口令 組織：四列橫隊(duì) 學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì) 學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿 1 5 30 5 弱 中 強(qiáng) 中 弱 基本部分 一、耐久跑：定時(shí)跑 二、小排球：傳球比多 組織：分成四組進(jìn)行練習(xí) *、教法： 講解示范 學(xué)生練習(xí) 口令提示要領(lǐng) 區(qū)別對(duì)待 二、組織：分成二小組 *、教法： 講解示范 學(xué)生練習(xí) 看誰(shuí)傳的多 個(gè)別指導(dǎo) 一、 練習(xí)： 慢跑 2 分鐘 慢中速跑 3 分鐘 慢中速跑 2 分鐘 中快速跑 3 分鐘 *要求：掌握節(jié)奏堅(jiān)持到底 二、 練習(xí)： 兩人一組傳球 自傳一次傳出練習(xí) 看誰(shuí)傳的多 比賽傳球 *要求：技術(shù)正確，傳球到位 結(jié)束部分 放松活動(dòng) 總結(jié) 下課 教師組織領(lǐng)做 指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 組織：四列橫隊(duì) 學(xué)生模仿 學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn) 體 育 課 教 案 第六周 第 1 課 教材 一、 耐久跑： 400 米全程跑 二、 投擲：原地側(cè)向推鉛球 任 務(wù) 一、 學(xué)習(xí) 400 米全程跑的技術(shù)，提高全程跑的能力。 二、 改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要 求 次數(shù) 量 時(shí)間 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)（略） 二、準(zhǔn)備部分 隊(duì)列、慢跑 徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 專門性練習(xí) 體委組織整隊(duì) 教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù) 教師指揮，口令 組織：四列橫隊(duì) 要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊 練習(xí)：齊步走、跑步走、立定 練習(xí)：活動(dòng)各關(guān)節(jié) 中 強(qiáng) 中 3 2 15 15 基 本 部 分 一、耐久跑： 1000——1200 米跑 重點(diǎn)：呼吸節(jié)奏，步伐輕松 二、籃球：行進(jìn) 間運(yùn)球 重點(diǎn)：五指分開(kāi)，推按球的后半部。 二、通過(guò)本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。 三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不 怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表 180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。 三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品 質(zhì)。 二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表 180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。 三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表 180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并 腿肩肘倒立?；顒?dòng)各關(guān)節(jié) 5 弱 1 基本部分 一、 跳遠(yuǎn)： 蹲踞式 重點(diǎn)：掌握技術(shù) １、 籃球：移動(dòng)變向跑 重點(diǎn)： 反應(yīng)靈敏 控制球靈活 一、 組織：二路縱隊(duì) * * * * * * * * * * * * 二、教法： 宣布考核方法 學(xué)生練習(xí) 考核開(kāi)始 組長(zhǎng)配合教師考核 一、 組織： * * * * * * * * 二、 教法： 示范講解動(dòng)作 分組練習(xí) 個(gè)別指導(dǎo)糾正 一、練習(xí) 丈量步點(diǎn) 練習(xí)二次 三次試跳取好成績(jī) 要求：動(dòng)作正確力求遠(yuǎn)度。向左（右）轉(zhuǎn)走 三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 ４、 學(xué)生聽(tīng) ５、 學(xué)生練習(xí) ６、 糾正錯(cuò)誤 １、學(xué)生聽(tīng) ２、學(xué)生練習(xí) ３、糾正錯(cuò)誤 結(jié)束部分 放松活動(dòng) 總結(jié) 下課 教師組織領(lǐng)做 指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 組織：四列橫隊(duì) 學(xué)生模仿 學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn) 2 弱 1 體 育 課 教 案 第三周 第１課 教材 一、 孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn) 二、小籃球：移動(dòng)變向跑 任 務(wù) 一、 進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì) 量，發(fā)展跳能力。 難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全 １、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 ２、組織學(xué)生練習(xí) ３、巡視指 導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間 力量 次數(shù) 準(zhǔn)備部分 一、課堂常規(guī)（略） 二、準(zhǔn)備部分 隊(duì)列、慢跑 徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 專門性練習(xí) 體委組織整隊(duì) 教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù) 教師指揮，口令 組織：四列橫隊(duì) 學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì) 學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿 5 30 弱 中 中 1 1 1 1 基 本 部 分 一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn) 重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。 發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。 ４、組織：分組輪換 １、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 ２、織學(xué)生練習(xí) ３、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 難點(diǎn)：助跑、踏跳、 騰空、落地 二、技巧：肩肘倒立 重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。 １、 學(xué)生聽(tīng) ２、 學(xué)生練習(xí) ３、 糾正錯(cuò)誤 １、學(xué)生聽(tīng) ２、學(xué)生練習(xí) ３、糾正錯(cuò)誤 30 2 中 中 弱 1 1 1 1 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng) 二、總結(jié) 三、下課 教師組織領(lǐng)做 指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 組織：四列橫隊(duì) 學(xué)生模仿 學(xué)生聽(tīng)，提問(wèn) 體 育 課 教 案 第二周 第１課 教材 一、 跳躍：蹲 踞式跳遠(yuǎn) 二、 技巧：肩肘倒立 任 務(wù) １、 通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。 教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 組織學(xué)生練習(xí) 巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 難點(diǎn)：助跑、踏跳、 騰空、落地 二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法 重點(diǎn)：注意力集中。 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑 強(qiáng)的精神。 用講故事的方式講給學(xué)生，并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓學(xué)生多提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的思維 學(xué)生聽(tīng)，并可以提問(wèn) 30 中 中 1 1 1 結(jié) 束 部 分 總結(jié) 下課 教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 師生再見(jiàn) 學(xué)生聽(tīng) 師生再見(jiàn) 2 弱 1 體 育 課 教 案 第一周 第 2 課 教材 一、 跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn) 二、 隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法 任 務(wù) 通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。 讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。體 育 課 教 案 第一周 第１課 I 教材 一、 理論課 任 務(wù) 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。 進(jìn)一步強(qiáng)
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