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經濟與管理學院mba課程職業(yè)生涯規(guī)劃與管理第2、3章個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理-文庫吧資料

2025-01-12 10:41本頁面
  

【正文】 (副科) 30歲 — — 30歲(初級職稱) 職業(yè)生涯路線“ V”型圖 想往哪條路線發(fā)展 可是那么多道路到底哪條是到羅馬最近最好走的路呢?這就是實現(xiàn)目標中的路線選擇問題,選擇了捷徑好路,就易于進入職業(yè)發(fā)展的快車道,否則,就會耽擱在路上。 ? 這就如登山,要達到山頂?shù)哪繕?,就要選擇最佳的登山路線與方式。職業(yè)生涯路線是指一個人選定職業(yè)后選擇從什么途徑去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,是向專業(yè)技術方向發(fā)展,還是向行政管理方向發(fā)展。 C區(qū): 個人條件和社會環(huán)境與機會集合區(qū); 戰(zhàn)略選擇 :培養(yǎng)興趣,改變理想,適應現(xiàn)實。 A區(qū): 個人愿望和個人條件集合區(qū); 戰(zhàn)略選擇 :改變或轉換環(huán)境,尋找機會。 ? 這一戰(zhàn)略模型如下圖所示,個人職業(yè)方向的選擇依據(jù)有三個基本要素、個人愿望、個人條件包括性格、能力等和社會環(huán)境與機會,理想的職業(yè)規(guī)劃應該是三個要素或三個條件都能夠滿足,就是圖中的 O區(qū)。如果我們把個人的職業(yè)生涯規(guī)劃看作是在分析評價主客觀條件基礎上的一系列選擇的話,這實際上就是一個戰(zhàn)略選擇問題 —— 個人根據(jù)自己不同時期不同的情況變化不斷地進行職業(yè)方向的選擇。 ? 在職業(yè)生涯規(guī)劃時 , 我們必須對以上談到的組織環(huán)境與社會環(huán)境的相關信息進行認真分析 。二是經營戰(zhàn)略:組織的發(fā)展戰(zhàn)略與措施、競爭勢力、發(fā)展態(tài)勢等。 1. 對社會環(huán)境的認知 2.對組織環(huán)境的認知 具體包括對自己所選企業(yè)的內部環(huán)境分析和企業(yè)所面臨的外部環(huán)境的分析兩部分 。 。 D . 太過模糊的目標 。 B. 職業(yè)目標與人生的其他目標不相關聯(lián) 。 C. 短期和長期的職業(yè)生涯目標 。 A. 概念性目標 。 ? ( 1) 如何設定職業(yè)生涯目標 1)符合社會與組織需求 2)適合自身特點 3)高低恰到好處 4)幅度不宜過寬 5)長短配合恰當 6)同一時期目標不宜多 7)目標要明確具體 8)職業(yè)生涯目標要與生活目標結合考慮 ? (2)從不同角度對職業(yè)生涯目標進行考察。職業(yè)生涯目標可以通過很多方式影響個人的行為和表現(xiàn)。 ? 職業(yè)生涯目標的設定 所謂目標,就是一個人行動的方向、目的。 (8)評估與回饋 。 (6)確定職業(yè)生涯目標 。 (4)職業(yè)的選擇 。 (2)自我評估與認知 。 ? 可評量原則。 ? 具體原則。 ? 激勵性原則。 ? 變動性原則。 職業(yè)生涯規(guī)劃 ———規(guī)劃整個人生 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 ? 清晰性原則。 ? 職業(yè)能力傾向測評 ? 所謂能力傾向,是一種潛在的、特殊的能力,它與經過學習訓練而獲得的才能是有區(qū)別的,它本身是一種尚未接受教育訓練前就存在的潛能。可以把職業(yè)能力分為一般職業(yè)能力、專業(yè)能力和綜合能力。 晶體能力 指獲得語言、數(shù)學知識的能力,它決定于后天的學習,與社會文化有密切的關系。 智力 是指個人的一般能力;性向 是指個人可以發(fā)展的潛在能力; 成就 是指個人通過教育或培訓在學識、知識和技能方面達到的較高水平。 ? MBTI心理類型理論主要是將人的性格區(qū)分為四組緯度,每組兩個向度,據(jù)此就劃分出 16種不同的心理類型。 ? 氣質與職業(yè)的匹配 見下表: 氣質 類別 多血質 膽汁質 粘液質 抑郁質 氣質 特點 活潑、好動、敏感 熱情直率、外露、急躁 穩(wěn)重、自制、內向 安靜、情緒不易外露、辦事認真 適合 的職業(yè) 政府及企事業(yè)管理者、外事人員、公關人員、駕駛員、醫(yī)生、律師、運動員、公安、服務員等 導游、推銷員、勘探工作者、節(jié)目主持人、外事接待人員、演員等 外科醫(yī)生、法官、財會人員、統(tǒng)計員、播音員等 機要員、秘書、人事、編輯、檔案管理員、化驗員、保管員等 不適合 的職業(yè) 單調或過于細致 的職業(yè) 長期安坐的細致工作 熱鬧、繁雜環(huán)境下的職業(yè) 五、職業(yè)人格的自我認知 ? (二)性格與職業(yè) ? 1.性格及其分類 ? 性格是指一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度以及與之相適應的習慣化了的行
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