教育科研論文寫(xiě)作漫談-文庫(kù)吧資料
2025-01-12 07:16本頁(yè)面
【正文】 分析 ?在成功經(jīng)驗(yàn)中尋找生長(zhǎng)點(diǎn) ?在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中尋找突破點(diǎn) ?在自我特色中尋找切入點(diǎn) 形勢(shì)背景分析 ?在教育 發(fā)展趨勢(shì) 中 尋找掛鉤點(diǎn) ?在新的教育理念中 尋找升華點(diǎn) 情報(bào)理論分析 ?在他人研究的比較中 尋找空白點(diǎn) ?在教育理論和文獻(xiàn)中 尋找支撐點(diǎn) 論文的撰寫(xiě)過(guò)程 ? 確立論點(diǎn)： 對(duì)問(wèn)題的根本看法 ? 整理材料： 圍繞論點(diǎn)，分析研究材料 ? 編寫(xiě)提綱： 事先設(shè)計(jì)論文的框架 突出重點(diǎn)、深思熟慮、思路流暢、結(jié)構(gòu)完整 ? 撰寫(xiě)草稿： 一氣呵成 ? 修改定稿： 精雕細(xì)琢 論文題目存在的問(wèn)題和對(duì)策 ? 問(wèn)題 ?題目的中心不突出、不鮮明 “培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率” ?用一般的感想體會(huì)做題目 “學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的體會(huì)” ?用詞不確切、不簡(jiǎn)煉 “數(shù)學(xué)作業(yè)分類實(shí)驗(yàn)的初探” ?過(guò)分追求修飾 “ 運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) ， 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率 ” ? 對(duì)策 ?闡明自己的觀點(diǎn)、態(tài)度 ?揭示論文的中心 ?盡可能簡(jiǎn)短 論文內(nèi)容存在的問(wèn)題和對(duì)策 ? 問(wèn)題 ?內(nèi)容狹窄、偏面 ?羅列事實(shí)，不能提煉自己的觀點(diǎn) ?只講做法，事例過(guò)詳 ? 對(duì)策 ?平時(shí)注意 積累素材 ?縮小論文題目 ?概括、提煉規(guī)律性內(nèi)容 論文結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題和對(duì)策 ? 問(wèn)題 ?缺乏嚴(yán)密的內(nèi)在邏輯聯(lián)系 ?論文標(biāo)題序號(hào)混亂 ?寫(xiě)作角度不明確、思路零亂 ? 對(duì)策 ?編寫(xiě)結(jié)構(gòu)
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