【摘要】第二講公共管理的理論與實踐的發(fā)展學(xué)習(xí)要點(diǎn):公共管理的管理學(xué)思想淵源公共管理的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想淵源公共管理學(xué)的兩個發(fā)展階段各國的新公共管理實踐對新公共管理的評析第一節(jié)公共管理學(xué)的理論淵源重點(diǎn)分析:管理學(xué)、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論
2025-01-22 15:27
【摘要】基于參與式理論的農(nóng)地征收問題探討???摘要???土地征收是保證國家公共設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)所需土地的一項重要措施,但在實際生活出現(xiàn)了各種違規(guī)違法行為。本文結(jié)合武漢市土地征收中所發(fā)生的實際案例,指出農(nóng)地征收各方利益受損現(xiàn)狀,有針對性對其中的農(nóng)民利益受損原因進(jìn)行分析,同時通過博弈論理論對征地方與被征地方進(jìn)行分析,最后運(yùn)用參與式理
2025-03-31 12:45
【摘要】1社區(qū)參與式發(fā)展2參與式研究n一、參與式研究的概論n二、參與式研究的技能和方法3本班的方法和目的n學(xué)習(xí)和運(yùn)用參與式研究方法進(jìn)行傳播策略的制定。n運(yùn)用社會學(xué)研究方法,和目標(biāo)人群一起,分析存在的健康問題及其影響因素,確定優(yōu)先解決的問題、需傳播的核心信息和傳播材料的表達(dá)形式。4第一單元概論教學(xué)內(nèi)容:n1.什么是
2025-03-05 11:47
【摘要】質(zhì)量管理學(xué)第2章質(zhì)量管理理論與實踐的發(fā)展回顧天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632質(zhì)量管理學(xué)2質(zhì)量管理理論與實踐的發(fā)展回顧?質(zhì)量檢驗階段?統(tǒng)計質(zhì)量控制階段?全面質(zhì)量管理階段?后全面質(zhì)量管理階段天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;
2024-10-24 20:48
【摘要】L/O/G/O中國區(qū)域發(fā)展的理論與實踐張銀玲第一章國土開發(fā)與區(qū)域發(fā)展研究的回顧4自然資源綜合考察與研究12345國土開發(fā)與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃關(guān)于地區(qū)發(fā)展差距和發(fā)展政策學(xué)科發(fā)展與學(xué)科理論方法的進(jìn)展小結(jié)半個世紀(jì)以來我國國土開發(fā)與區(qū)域發(fā)展研究領(lǐng)域的演變時間國家發(fā)展主要任務(wù)國土開發(fā)任務(wù)研究工作20世紀(jì)5
2025-03-05 13:50
【摘要】現(xiàn)代區(qū)域發(fā)展的理論與實踐?區(qū)域是地理學(xué)的主要研究對象之一;?區(qū)域發(fā)展是經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的主要研究領(lǐng)域;?近20年來,區(qū)域發(fā)展研究已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)地理學(xué)研究的主體;?區(qū)域發(fā)展并不是地理學(xué)的“專利”,經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、區(qū)域科學(xué)等學(xué)科也或多或少地研究區(qū)域發(fā)展問題?地理學(xué)家研究區(qū)域的優(yōu)勢:綜合的視角地理學(xué)對區(qū)域的研究?起源
2025-03-08 14:46
【摘要】參與式學(xué)習(xí)浙江省教育廳教研室喻伯軍觀察實驗是科學(xué)課的主體?觀察實驗是科學(xué)課的靈魂?是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)創(chuàng)新能力的重要途徑?也是科學(xué)課的底線科學(xué)課堂教學(xué)的原則?;?,不得已做演示實驗;?,偶爾也做分組實驗。做下水實驗?
2024-10-07 12:11
【摘要】?美國的明尼蘇達(dá)礦業(yè)制造公司(以下簡稱3M公司),總是以領(lǐng)先于他人的速度不斷開拓新的技術(shù)領(lǐng)域,推出新產(chǎn)品。新技術(shù)和新產(chǎn)品是人創(chuàng)造出來的,3M公司的超人之處在于它擁有一套完善的用人機(jī)制。具體做法是:(1)企業(yè)內(nèi)各部門規(guī)模小、人員精。部門企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對下屬員工的姓名、工作態(tài)度、專長特長、學(xué)識水平等都了如指掌,以便各取所長,量才使用。(2)充分給每一個員工施展才能、
2025-01-17 18:28
【摘要】1UNDP江西參與式農(nóng)業(yè)發(fā)展與扶貧項目規(guī)劃總報告2目錄一、工作報告二、崇仁縣巴山鎮(zhèn)圩里村參與式村級發(fā)展規(guī)劃三、吉水縣水田鄉(xiāng)富塘村參與式村級發(fā)展規(guī)劃四、永新縣成都流域參與式村級發(fā)展規(guī)劃五、后
2024-09-13 20:47
【摘要】職業(yè)生涯發(fā)展的理論與實踐侯志瑾.北京師范大學(xué)心理學(xué)院2022-01-0958802102,58802103你是否有這樣的想法??“理論離我的工作太遠(yuǎn)”?“理論枯燥、乏味?!?“理論是為研究用的,對實踐者沒用。”?“理論太抽象,不能幫我解決實際問題?!???了解生涯發(fā)展理
2025-05-09 18:16
【摘要】中國循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干理論與實踐探索主要內(nèi)容一、關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的幾個理論問題探討二、中國企業(yè)層次發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的十種動因分析三、中國循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題分析與對策一、關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的幾個理論問題探討二、中國企業(yè)層次發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的十種動因分析——企業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的
2025-05-19 12:46
【摘要】《形狀與結(jié)構(gòu)》單元參與式活動2020年6月23日溫州瑞安浙江省小學(xué)科學(xué)六上備課會?歡迎各位老師光臨溫州!?向各位老師學(xué)習(xí)致敬!物體,不管是天然存在的還是人工制造的,絕大多數(shù)具有可見的形狀和結(jié)構(gòu)。它們以其形而顯其身,千姿百態(tài),令人嘆為觀止。它們?yōu)槭裁淳哂羞@樣的形狀結(jié)構(gòu)呢?這其中反映著大自然的客觀規(guī)律,也記載
2024-10-25 21:24
【摘要】第一篇:家長參與式班級管理論文 摘要:家長參與式的班級管理,會讓教師感到輕松,也會讓家長感受到參與的樂趣,老師應(yīng)本著平等、尊重、合作的態(tài)度與家長交往,也會收到家長一份豐厚的回報,班級就變成大朋友和小...
2024-10-24 23:02
2025-03-08 14:27
【摘要】社區(qū)發(fā)展的理論與實踐INTRODUCTIONOFCOMMUNITYDEVELOPMENT主講教師:李東泉電話:13641064427Email:第二講社區(qū)發(fā)展實踐munitydevelopmentinpractice?(一)美國的社區(qū)發(fā)展歷程?(二)臺灣的社區(qū)發(fā)展經(jīng)驗?(三)世界其他國家和地區(qū)?(四)中國社區(qū)發(fā)展的過去、現(xiàn)在與展
2025-03-05 11:45