第2課感受千變?nèi)f化-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 16:18本頁面
【正文】 接觸過工具欄，對(duì)工具欄有初步的印象 目標(biāo) 1：文本選定 （常用的三種選定方法） 目標(biāo) 2：用格式工具欄設(shè)置文本 子目標(biāo)：認(rèn)識(shí)按鈕 子目標(biāo)：選選文本 子目標(biāo)：設(shè)置文本 目標(biāo) 3：工具欄的設(shè)置 教學(xué)方法 ? 情境導(dǎo)入法 ? 演示法 ? 討論法 ? 任務(wù)驅(qū)動(dòng) ? 案例分析法 ? 自學(xué) —— 指導(dǎo)法 ? 評(píng)價(jià)促學(xué)法 ? 比較分析法 學(xué)法 ? 地點(diǎn)的選取（教室 /機(jī)房），選用的教學(xué)工具 ? 教學(xué)對(duì)象及課型特點(diǎn)（實(shí)踐課） ? 探究式的學(xué)習(xí)方式 ? 情境的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ? 面向應(yīng)用貼近生活實(shí)際 ? 合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)想象與表達(dá) 教學(xué)過程 充分感知，營(yíng)造氛圍。 教學(xué)難點(diǎn) ? 如何體現(xiàn)出文章文字編排的美 教學(xué)準(zhǔn)備 ? 范本。 學(xué)會(huì)文本選定。
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