牧場(chǎng)之國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-06-12 08:27本頁(yè)面
【正文】 課文 4段 師：在荷蘭牧場(chǎng)，不只是牛的數(shù)量多，生活得這么自由自在的，馬和其他牲畜也是這樣生活的。 再連起來(lái)讀讀該段。指名學(xué)生回答： 預(yù)設(shè)：我還讀懂了牛的色彩很多，牛吃草時(shí)非常專注。）師在草原后板書(shū)： 碧綠 遼闊 美麗 在牛的后面板書(shū)： 多 指導(dǎo)朗讀 :師引讀：在這運(yùn)河之間的低地上，極目遠(yuǎn)眺 —— 生接讀：四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花 牛。請(qǐng)生讀課文第二段。 師：課文除了給我們介紹荷蘭牧場(chǎng)的牲畜外，第 5 自然段介紹了什么？是在介紹傍晚牧場(chǎng)的景象。（板書(shū)：總起句）以后同學(xué)們要寫(xiě)作文的時(shí)候，也可以學(xué)習(xí)這種方法。（出示第一句）齊讀。 播放荷蘭的圖片。 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入： 師：板書(shū)寫(xiě)牧場(chǎng)，看到這個(gè)詞你眼前出現(xiàn)了什么樣的畫(huà)面？ 生：眼前出現(xiàn)了馬、牛、羊，還有一望無(wú)際的草原?? 板書(shū)：草原 牛 馬 羊 師：你們的想像力很豐富，今天老師就要帶著大家一同走進(jìn)歐洲的一個(gè)美麗的 國(guó)家，這個(gè)國(guó)家有三分之一的領(lǐng)土都是牧場(chǎng)，這里的牧場(chǎng)遼闊無(wú)垠，所以它當(dāng)之無(wú)愧被稱為牧場(chǎng)之國(guó)。 教學(xué)準(zhǔn)備 : 教師：查閱荷蘭有關(guān)圖片，制作課件。感悟異國(guó)風(fēng)光。 通過(guò)各種形式的閱讀理解課文內(nèi)容。 有感情朗讀課文，感受荷蘭獨(dú)特的牧場(chǎng)風(fēng)光之美，體會(huì)作者對(duì)荷蘭的無(wú)比喜愛(ài)之情，激發(fā)對(duì)美好大自然的向往之情。 2牧場(chǎng)之國(guó)
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