【摘要】實(shí)例一:美國(guó)超級(jí)市場(chǎng)的消費(fèi)心理研究?威爾斯和洛克斯魯托在超級(jí)市場(chǎng)谷物食品、糖果和洗衣粉柜臺(tái)前進(jìn)行了600小時(shí)的觀察。?從消費(fèi)者進(jìn)入柜臺(tái)的過道開始到離開過道為止,他們觀察消費(fèi)者的活動(dòng)作了1500條記錄。?通過觀察記錄的分析,研究了消費(fèi)者的構(gòu)成、消費(fèi)者的性別、成人和兒童所占的比例?還分析了當(dāng)幾個(gè)人占在一起時(shí),是誰(shuí)影響了購(gòu)買
2025-01-29 18:17
【摘要】2023年2月12日廣告訴求基本內(nèi)容51?廣告說服策略:心理學(xué)依據(jù)?廣告訴求策略:心理學(xué)依據(jù)AdvertisingPsychology廣告說服的心理學(xué)原理?說服:通過給予接受者一定的訴求,引導(dǎo)其態(tài)度和行為趨向于說服者預(yù)定的方向變化。?實(shí)質(zhì):態(tài)度和行為朝著預(yù)定的方向變化。?廣告的
2025-01-29 18:18
【摘要】案例分析技巧?案例分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學(xué)實(shí)踐過程中真實(shí)的情景加以典型化處理,形成可供學(xué)習(xí)者思考分析和決斷的案例(往往是一個(gè)故事、一個(gè)事例或一個(gè)事件),通過學(xué)習(xí)者獨(dú)立分析或相互討論,來提高學(xué)習(xí)者分析和解決教育問題能力的一種方法。案例分析題的特性?典型性?啟發(fā)性?客觀性案例分析的應(yīng)試技巧
2025-05-23 08:48
【摘要】淺談尊尼獲加“語(yǔ)錄”計(jì)劃尊尼獲加簡(jiǎn)介:尊尼獲加“語(yǔ)路”計(jì)劃簡(jiǎn)介:從廣告心理學(xué)的角度分析:拍攝原因分析:吸引注意力傳播方式:個(gè)性化情感訴求:12位主角的選取進(jìn)行說服:引起共鳴消費(fèi)人群的擴(kuò)大:最終效果:
2024-08-17 16:06
【摘要】第四章廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律你沒有吸引力使人來看你的這頁(yè)廣告,那么不管你在廣告中說些什么,你都是在浪費(fèi)金錢?!靼涂藦V告表現(xiàn)的心理規(guī)律?廣告表現(xiàn)的心理原則?廣告引人注意的原理和方法?廣
2025-01-28 04:45
【摘要】案例分析案例1“我就覺著自己有病”方巍,男生,個(gè)高,手大腳大,往那一站,像座小山。但卻一臉蒼白,顯得乏力,憔悴?!搬t(yī)生,我有重病,可是怎么也查不出來?!狈轿〕钊轁M面地從這里打開了話匣子。方巍家在山東農(nóng)村,祖輩務(wù)農(nóng),只有一個(gè)叔叔拿工資。從小寵愛他的
2024-08-18 08:52
【摘要】心理學(xué)案例分析一、某校決定采用“滿勤給獎(jiǎng)”制度來加強(qiáng)管理,出滿勤的發(fā)獎(jiǎng)金20元,如果上課、教研組活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)一次缺席、兩次遲到者,該月就沒有獎(jiǎng)金。這種辦法實(shí)行后第一個(gè)月效果很好,無人缺席、遲到,教學(xué)秩序趨于正常。兩個(gè)月后,工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的王老師,因患病請(qǐng)假2天,病未痊愈,就來上班了,卻被扣發(fā)了當(dāng)月的獎(jiǎng)金;李老師經(jīng)常是小病大養(yǎng),自由散漫,實(shí)行“滿勤給獎(jiǎng)”后,人是來了,課也上了,但教學(xué)
2025-05-03 13:27
【摘要】第一篇:心理學(xué)案例分析 1、做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):舉起你的雙手,手指伸直,讓十指交叉。請(qǐng)注意看,是你的左拇指在上呢,還是右拇指在上?如果左拇指在上,那你就屬于“藝術(shù)型”的人;如果右拇指在上,那你就屬于“思想...
2024-11-09 05:13
【摘要】微表情綿陽(yáng)師范學(xué)院物電系何云龍張小葉面部心理學(xué)?通過“微表情”,就能斷定自己是不是喜歡某個(gè)人。?通常人們把這歸因于下意識(shí)、直覺或是“本能感覺”,但是研究人員發(fā)現(xiàn):眼睛收到的信息更加豐富-微表情面部表情面部表情(facialexpression)是指通過眼部肌肉、顏面肌
2025-05-06 08:26
【摘要】分析心理學(xué)第5講人格面具(thepersona)2022年2月20日中德心理醫(yī)院吳和鳴自我?人格面具?外部世界人格面具=社會(huì)的原型人格面具這個(gè)術(shù)語(yǔ)來源于拉丁語(yǔ),意思是在古典時(shí)代演員戴的面具。因此,人格面具是指當(dāng)一個(gè)人面對(duì)世界時(shí)戴上的面具。人格面具涉及到社會(huì)對(duì)某種性別的人的角色、一個(gè)人所處的發(fā)展階段(如青春期、中年期
2025-01-24 19:58
【摘要】第一篇:設(shè)計(jì)心理學(xué)案例分析 消費(fèi)心理研究分析 如今拍照已經(jīng)成為伴隨我們?nèi)粘I畹囊患O為平常的事情,每當(dāng)有大事,有美景,有聚會(huì)的時(shí)候,人們都會(huì)拿出各式各樣的拍照器材來,而數(shù)碼相機(jī)無疑是其中的主體,...
2024-11-09 12:19
【摘要】第一篇:學(xué)前心理學(xué)案例分析 學(xué)前心理學(xué)案例分析(僅供參考)【案例】: 當(dāng)寶寶哭的時(shí)候,媽媽在抱起寶寶的同時(shí),用搖鼓弄出聲音,寶寶不哭了,后來,當(dāng)寶寶再哭的時(shí)候,媽媽用搖鼓弄出聲音,寶寶停止了哭泣,...
2024-11-09 17:33
【摘要】消費(fèi)者心理學(xué)案例分析商場(chǎng)、市場(chǎng)如戓場(chǎng)知彼知己,百戓丌殆主講師-楊小生?1、A品牌餐廳幾乎成為全國(guó)兒童癿樂園,店內(nèi)窗明幾凈,餐桌椅色彩鮮艷,燈光柔和,兒童游戲區(qū)氣氛熱烈;店內(nèi)POP廣告和兒童音樂吸引兒童,那里有好吃癿,更有好玩癿,還可以舉辦生日慶?;顒?dòng),金黃色癿A標(biāo)志和笑容可掬癿兒童形象大使,成
2025-05-18 05:34
【摘要】第一篇:婦幼心理學(xué)案例分析 案例一:收到異性情書 通過訪談法從以下幾個(gè)方面幫助前來咨詢的學(xué)生: ,也是生理發(fā)育到一定階段的必然產(chǎn)物,因?yàn)榇藭r(shí)的青少年正處于青春發(fā)育的高峰,早戀是他們的一種內(nèi)心隱私...
2024-11-15 03:12
【摘要】第一篇:教育心理學(xué)案例分析 材料分析題【案例1】 2004年《中國(guó)教師》雜志對(duì)兒童的生存狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn):833名從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)的學(xué)生中,有47%的學(xué)生認(rèn)為自己的童年不快樂。主要...
2024-11-09 05:51