職業(yè)能力(創(chuàng)新能力)-文庫吧資料
2025-05-20 13:07本頁面
【正文】 法和研究方法，科學地反映了事物系統(tǒng)性規(guī)律。從社會整體看，各個領域中的創(chuàng)新是相互關聯(lián)的。 創(chuàng)新是一種系統(tǒng)性行為。在增強創(chuàng)新意識時務必增強風險意識，有足夠的思想準備應對和化解風險。 創(chuàng)新是做前人未做的事情，是對舊事物、舊觀念的否定，是對傳統(tǒng)習慣勢力的挑戰(zhàn)，是對現(xiàn)狀的革新，因此很容易受到傳統(tǒng)習慣勢力和錯誤傾向的壓制打擊，致使創(chuàng)新的風險和代價較高。我們應當注意吸取人類各方面的研究成果，不斷增強自己的創(chuàng)造性思維能力，善于運用發(fā)散性思維研究新情況、新矛盾、新問題，探索應對問題、解決矛盾的新途徑、新方法。創(chuàng)造性思維，對人的行為和決策都有直接的重要影響。 2．創(chuàng)造性思維。因此，創(chuàng)新意識就其本質來說，是批判的、革命的。 這是創(chuàng)新意識的第一要素。對于創(chuàng)新意識，它的構成至少包含以下基本要素： 批判精神； 創(chuàng)造性思維； 風險意識；系統(tǒng)觀念。它是人類意識活動中的一 種積極的、富有成果性的表現(xiàn)形式，是人們進行創(chuàng)新創(chuàng)造活動的出發(fā)點和內(nèi)在動力?；钣弥R和經(jīng)驗來尋找新點子、新創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。 ? 知識本身不會使一個人具有創(chuàng)造力。 ? 創(chuàng)新離不開以往的知識，創(chuàng)新更要突破以往的知識。 第 10章 創(chuàng)新能力 在 “ 知識爆炸 ” 的時代 ， 一個人要掌握人類發(fā)現(xiàn)的全部知識 ， 已變得越來越不可能 ， 而且也沒有這個必要 ?！? 從這一定義中我們可以看出，知識是主客體相互統(tǒng)一的產(chǎn)物。教育 》 中“知識”條目是這樣表述的：“所謂知識，就它反映的內(nèi)容而言，是客觀事物的屬性與聯(lián)系的反映，是客觀世界在人腦中的主觀映象。 第 10章 創(chuàng)新能力 知識 知識與創(chuàng)新 知識到底是什么，目前仍然有爭議。 7．商業(yè)模式創(chuàng)新 : 是指企業(yè)及其成員的言和行方面的創(chuàng)新，是一個較廣的論題。在這個過程中，并非要求一定要有創(chuàng)造發(fā)明，只要能夠適應環(huán)境，贏得消費者的心理且不觸犯法律、法規(guī)和通行貫例，同時能被企業(yè)所接受，那么這種營銷創(chuàng)新即是成功的。通過管理模式創(chuàng)新，企業(yè)可以解決主要的管理問題，降低成本和費用，提高效率，增加客戶滿意度和忠誠度。企業(yè)的管理流程主要包括戰(zhàn)略規(guī)劃、資本預算、項目管理、績效評估、內(nèi)部溝通、知識管理。 第 10章 創(chuàng)新能力 5．管理創(chuàng)新 : 是指管理對象、管理機構、管理信息系統(tǒng)、管理方法等方面的創(chuàng)新。即
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