【正文】 要求 對經濟管理類專業(yè)本科生而言， 《運輸與包裝》 是專業(yè)課，其理論性和應用性均較強，因此教學 方法上，可采用課堂講授、案例討論等方式進行。 第 九 章 運輸包裝件的基本試驗 （ 4學時） 了解運輸包裝件的試驗準備，掌握各種包裝件的試驗方法。 案例分析：日本包裝減量化案例 作業(yè)： 案例討論 第八章 運輸包裝設計與技法 （ 5學時 ） 理解 不合理包裝的種類，掌握包裝結構設計原則，了解包裝結構設計的基本因素，掌握各種包裝的方法和技巧。 作業(yè)：案例討論。 主要內容： 流通過程的基本環(huán)節(jié)，流通環(huán)境的沖擊特性，流通環(huán)境的振動特性，流通環(huán)境的氣象條件。 案例教學 作業(yè)：案例報告。 第五章 包裝概論 （ 3學時 ） 理解包 裝的概念，了解包裝的分類，掌握包裝的包裝化形式。 主要內容： 集裝箱運輸，集裝化運輸，集裝器具標準化，集裝化運輸經濟效果。 18 主要內容： 物流運輸節(jié)點，物流運輸線路，物流運輸合理化，配送運輸的特點，配送運輸的基本作業(yè)流程，配送運輸線路類型，車輛集裝技術，配送運輸技術，物流運輸組織。 討論： 五種運輸方式的技術經濟特征和運輸成本比較。 第二章 運輸經濟 （ 6學時 ） 掌握運輸結構的含義 ；了解 運輸需求、運輸供給，；掌握各種運輸方式的技術經濟特征和運 輸成本；掌握運輸市場的運行方式；了解運價。 主要內容： 一、鐵路運輸：鐵路線路、鐵路運輸 機車與車輛、鐵路區(qū)間與車站、鐵路運輸組織、高速鐵路與重載運輸；二、公路運輸：公路線路、公路運輸車輛及設備、高速公路、公路運輸組織；三、水路運輸：運輸船舶種類與構造、港口及其主要設施、航道與航標、航路運輸環(huán)節(jié)及組織；四、航空運輸：機場設備、航空運輸管理；五、管道運輸：管道運輸管理與組織。本課程的教學目的在于通過教與學，使學生正確理解 運輸和包裝 的概念，掌握 運輸管理和包裝管理的 普遍規(guī)律、基本原理和一般方法，并能綜合運用于對實際問題的分析，初步具有解決一般 運輸和包裝 問 題的能力，培養(yǎng)學生的綜合管理素質，為以后學習其它專業(yè)管理課程打下基礎。 五 、建議教材和教學參考書 周曉曄、徐劍主編， 《物流專業(yè)英語》 ， 機械工業(yè)出版社， 2020 年 6 月版 程世平主編，《物流專業(yè)英語》，機械工業(yè)出版社， 2020 年 2 月版 17 《 運輸與包裝 》課程教學大綱 Transport and package 課程編號： 11027103 適用專業(yè)： 物流管理專業(yè) 學時數： 40 學分數： 執(zhí)筆者： 張麗 編寫日期： 2020 年 4 月 一、課程的性質和 目的 本課程是為 物流管理 專業(yè)本科生開設的專業(yè) 必修 課， 是物流管理專業(yè)學生必須修讀的課程。 習題課 安排在每章結束后，對課后習題加以討論。 課堂講授 （ 1）教學方法： 采用啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生思考問題、分析問題和解決問題的能力；引導和鼓勵學生 16 通過實踐和自學獲取知識。 二、課程教學內容 Chapter One OVERVIEW OF LOGISTICS(6 學時 ) 主要講授： Introduction to logistics,21stCentury Supply Chain, Partenership in the supply chain 重點： what is logistics。 五、建議教材與教學參考書 [1]《物流學》 [2]《市場營銷學》張德鵬編，廣東高 等出版社， 2020 [3] 《市場營銷學》郭國慶主編，武漢大學出版社， 2020 審核人（簽名）： 年 月 日 13 《物流專業(yè)英語》課程教學大綱 Professional English for Logistics 課程編號： 適用專業(yè)：物流管理專業(yè)本科 學 時 數： 48 學 分： 3 執(zhí) 筆 者： 徐文瑞 編寫日期： 2020 年 4 月 一、課程的性質和 目的 《物流專業(yè)英語》是現代物流專業(yè)的一門必修課，是一門集現代運輸、信息網絡、倉儲管理、產品后道加工、營銷策劃等諸多內容的一門多學科、多領域的綜合性管理學科。 考試采用閉卷方式，考試范圍要求覆蓋面廣，難易度適中，題型多樣，結構合理，分值安排適宜。教學上應采用理論講授，案例分析討論和自學輔導三結合的方式。 主要內容：物流企業(yè)市場營銷計劃的概念與制定、企業(yè)營銷組織的概念與模式，企業(yè)營銷控制的程序與要求。 第十章 物流企業(yè)市場營銷技術、組織與控制（ 3 學時） 了解物流企業(yè)市場營銷計劃的概念、計劃制定的要求與方法。 第九章 物流客戶服務（ 3 學時） 了解物流客戶服務的一般概念、特點和功能；掌握客戶服務管理的基本原則與方法。 第八章 物流企業(yè)促銷策略（ 6 學時） 了解物流企業(yè)小“ 4PS”促銷策略的基本概念，掌握廣告、人員推銷等促銷策略的具體運用。 第七章 物流企業(yè)渠道策略（ 4 學時） 了解分銷渠道的概念及分類，物流渠道的選擇與調控，中間商的分析。 第六章 物流企業(yè)定價策略（ 6 學時） 了解價格的概念及基本的定價策略與方法，物流產品 定價的特點及類型。掌握產品策略與新產品開發(fā)的基本理論與方法。目標市場的概念及選擇的原則 11 要求，市場定位的基本策略。 第四章 物流市場細分與目標市場 （ 6 學時） 了解市場細分的概念，市場細分的依據與作用，目標市場選擇的原則及市場定位的策略。 主要內容：物流市場營銷信息系統(tǒng)的概念、特點、功能與分類。 主要內容：物流市場營銷環(huán)境的概念、營銷環(huán)境因素的構成及分析。 主要內容：市場營銷觀念的演變過程、市場營銷學中的幾個基本概念、市場的分類及特征 、物流市場營銷的基本特點。 二、課程的教學內容及學時分配 第一章 物流市場營銷導論（ 4 學時） 了解市場營銷學的發(fā)展歷史，營銷觀念的演變，以及市場營銷學的若干重要概念。 四、本課程與其它課程的聯系與分工 先修運籌學、物流與供應鏈管理 五、建議教材與教學參考書： 1． 楊敏、楊國榮主編，《配送中心運營管理》，北京理工大學出版社， 2． 徐天亮主編，《運輸與配送》，中國物資出版社， 10 《物流市場營銷》課程教學大綱 課程編號： 適用專業(yè)：物流管理本科 學時數： 48 學分數： 3 執(zhí)筆者 : 王能潢 編寫日期： 2020 年 4 月 一、課程的性質和目的 本課程是物流管理專業(yè)專業(yè)的必修課程，通過本課程的學習，使學生了解物流市場營銷是企業(yè)市場營銷的重要組成，物流市場營銷在社會市場營銷中的地位和意義。考試題型應盡量多樣化。 平時作業(yè)量應不少于 50 學時，在主要章節(jié)講授完之后，要布置一定量的案例分析討論或 計算題 等，旨在加深學生對所學知識的理解、運用，拓寬學生的知 識面。教學中把培養(yǎng)學生的語言表達能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力作為素質教育的途徑。 三、課程教學的基本要求 對 市場營銷 類專業(yè)本科生而言， 《物流配送管理》 是專業(yè) 必修 課，其理論性和應用性均較強，因此教學 方法上，可采用課堂講授、案例討論、自學等方式進行。 主要內容： 配送的自動識別技術、自動分揀技術、 EDI 技術 、 GPS 技術、 EOS技術。 第五章 配送中心的運營管理（ 4 學時） 掌握配送中心管理的具體內容。 主要內容：配送中心的進貨作業(yè)、裝卸搬運作業(yè)、儲存作業(yè)、盤點作業(yè)、訂單處理作業(yè)、揀貨補貨出貨作業(yè)、輸配送作業(yè)，及各作業(yè)效率的評估。 難點：配送中心布局 的影響因素，規(guī)劃的步驟。 第三章 配送中心的規(guī)劃與設計 （ 8 學時） 掌握配送中心規(guī)劃應考慮的問題，及規(guī)劃的方法。 第二章 配送管理（ 12 學時） 掌握配送管理的含義和內容、配送模式及選擇、配送的業(yè)務流程、配送作業(yè)計劃、配送作業(yè)方法；了解配送的增值服務。 主要內容 ： 配送及其類型；配送及其功能。 五、建議教材與教學參考書 [1] 蔣元濤 主編，《國際物流 學 》， 重慶大學 出版社， 2020 [2] 丁立言主編，《國際物流學》，北京清華大學出版社， 2020 [3] 楊長春主編，《國際物流》，首都經濟貿易大學出版社， 2020 8 《物流配送與管理》課程教學大綱 Physical distribution allocation and management 課程編號： 適用專業(yè)：市場營銷專業(yè)本科 學 時 數： 48 學 分： 3 執(zhí) 筆 者：徐文瑞 編寫日期： 2020年 4月 一、 課程的性質和目的 ： 本課程通過理論講授、實例分析，使學生掌握現代物流活動中配送的基本概念和原理，熟悉配送作業(yè)方法及組織管理，具有制定配送管理規(guī)劃、配送作業(yè)流程和優(yōu)化配送方案的能力。考試題型應盡量多樣化。 教師在課堂上應對國際物流管理的基本概念、規(guī)律、原理和方法進行必要的講授，并詳細講授每章重點、難點內容：講授中應注意理論聯系實際，通過必要的案例討論展示、討論、啟迪學生的思維，加深學生對有關概念、理論等內容的理解。 主要內容：國際貨運保險的基本原則，各種不同險別的區(qū)別，所保障的貨物范圍，保險費的計算，保險的基本程序。 7 主要內容：進出口貨物通關和轉關的主要程序流程，稅收的計算。 主要內容：進出口商品檢驗檢疫的項目內容，檢驗方法，檢驗檢 疫的程序。 主要內容： 國際物流倉儲的經營方式，保稅倉庫的類型和設立標準，國際物流倉儲業(yè)務的流程和單證處理 。 主要內容： 國際多式聯運的基本概念，所涉及到的相關當事人，多式聯運經營人的責任和義務，成立的條件 ，國際多式聯運的方式，特別是路橋運輸的組織，有關單證的繕制和流通 。 主要內容： 國際航空運輸的經營方式，組織方式，航空快遞運輸的特點，不同貨物的航空運費的計算。 主要內容： 租船運輸的優(yōu)缺點，租船運輸的船舶經營方式，在租 船業(yè)務中應該注意的問題，租船合同洽商程序 。 主要內容： 提單的分類方法，各種提單的流通程序及填制和使用規(guī)范 。所使用的主要單證及流轉程序，雜貨班輪運輸的運費計算，集裝箱班輪運輸所使用的單證和流轉程序，運費的計算。 第五章 海上班輪貨物運輸 （ 4學時） 掌握班輪運輸的定義，雜貨和集裝箱班輪運輸的單證和流程 。 作業(yè)：案例分析 第四章 國際貨運代理概述（ 4學時） 了解 國際貨運代理的定義，貨運代理在國際物流中的作用和地位，貨運代理的相關職責燈。 第三章 國際支付與結算（ 4學時） 掌握進出口貿易 中國際支付與結算的主要方式、程序。 第二章 國際物流與國際物流（ 4學時） 理解國際物流與國際貿易的關系，國際貿易的基本方式，掌握國際貿易中常見的貿易術語和貿易合同的相關內容。 二、課程教學內容及學時分配 第一章 國際物流概述（ 2學時） 了解國際物流的發(fā)展、加人世界貿易組織后我國國際物流的發(fā)展，掌握國際物流的含義與特點、國際物流與國際貿易的關系。C. 約翰遜等著 .《現代物流學》，上海社會科學出版社， 2020 [4] 張衛(wèi)星 .《物流學》，北京工業(yè)大學出版社， 2020 5 《國際物流與貨運代理》課程教學大綱 International logistics and freight transportation agency 課程編號： 適用專業(yè)：物流管理 專業(yè)本科 學時數： 48 學 分 數： 3 執(zhí)筆者： 龍雪琴 編寫日期： 2020 年 3 月 一、課程的性質和目的 本課程是為物流管理專業(yè)本 科生開設的專業(yè)方向 必 修課。 四、本課程與其他課程的聯系與分工 先修課程：經濟學?？荚?題型應盡量多樣化。 作業(yè)：主要章節(jié)講授完之后，要布置一定量的案例分析討論和作業(yè)。 自學：自學內容量應不少于理論教學課時數的 20%，學生自學前教 師應下發(fā)自學提綱或有關思考題，并進行必要的檢查。 三、課程教學的基本要求