激勵理論及其應用(1)-文庫吧資料
2025-05-18 02:37本頁面
【正文】 金納的強化理論 Reinforcement theory ?美國，斯金納。因此，管理者除了在客觀上公平地對待每一個下屬，還應使他們正確地認識自己與他人的投入。 ?公平與不公平是個人的主觀感覺。 ?人需要保持分配上的公平感，只有產(chǎn)生公平感時才會心情舒暢，努力工作；而產(chǎn)生不公平感時，就會采取措施消除不公平感。 2021/6/15 亞當斯的公平理論 Equity Theory 當事人 A O/I 參照人 B O/I (O/I)A (O/I)B (O/I)A (O/I)B 不公平 (O/I)A (O/I)B 不公平 減少 貢獻 或 增加 報酬 (O/I)A (O/I)B (O/I)A = (O/I)B 公平 工作滿意 (O/I)A (O/I)B 增加 貢獻 或 減少 報酬 (O/I)B (O/I)A ? oute ＝ 報酬 （ 工資、獎金、津貼、晉升、榮譽地位等） ? input ＝貢獻 （工作數(shù)量與質(zhì)量、技術(shù)水平、努力程度等） 2021/6/15 主要觀點 ?職工對報酬的滿意程度是一個社會的比較過程。亞當斯于 1956年提出 ?側(cè)重于研究利益分配的合理性、公平性對員工的工作積極性和工作態(tài)度的影響。 2021/6/15 第四節(jié) 亞當斯的公平理論 Equity Theory ?社會比較理論 。 雙因素理論的不足之處 2021/6/15 第三節(jié) 佛隆的期望理論 ?效價和期望值與激勵力的關(guān)系 : E 高 * V 高 = M 高 E 中 * V 中 = M 中 E 高 * V 低 = M 低 E 低 * V 高 = M 低 E 低 * V 低 = M 低 激勵力 M=期望值 E x 效價 V 2021/6/15 期望理論的基本模式 期望值 我能完成這一任務嗎？ 媒介值 根據(jù)績效能否獲得回報？什么回報 ？ 效價 這種（些）回報對我有多大價值？是我喜歡的嗎？ 績效 努力 回報 202
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