創(chuàng)業(yè)者模擬演練沙盤介紹資料-文庫吧資料
2025-05-21 11:44本頁面
【正文】 52488280、 57142908 郵箱： 更多詳情： 。 可滿足創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的目的 增加數(shù)天創(chuàng)業(yè)教育課程的多樣化教學(xué)模式； 加 深 創(chuàng)業(yè)者對整體創(chuàng)業(yè)過程的立體認(rèn)知，貫穿整個課程，提升培訕效果； 在創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)短板時，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)業(yè)務(wù)的開展； 通過演練可分析創(chuàng)業(yè)者的需求傾向，達(dá)到互劣共贏； 篩選具有創(chuàng)業(yè)思維的人才，以及優(yōu)秀項目方； 通過創(chuàng)業(yè)演練增加創(chuàng)業(yè)者之間的溝通，可形成圈子，增強(qiáng)活勱凝聚力。 北京青年政治學(xué)院沙盤課程合影 內(nèi)蒙醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)業(yè)師資培訕班 北京教育學(xué)院高職創(chuàng)業(yè)師資培訕班 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙盤培訕班 團(tuán)隊 市 場 資 源 項 目 壁 壘 創(chuàng)業(yè) 者 你的心得是什么？ 財務(wù) 你的失誤在哪里，重來你將如何做？ 你將如何不現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)所結(jié)合？ 創(chuàng)立企業(yè)經(jīng)營成敗的關(guān)鍵因素 本次沙盤訕練的主要體會 請各位“創(chuàng)業(yè)者”分享總結(jié) ? 單套產(chǎn)品 (每組適合 47人 )可多套配置，根據(jù)參加人數(shù)可調(diào)整。 同時模擬軟件費用動輒數(shù)萬至幾十萬，讓創(chuàng)業(yè)者難以接受其培訓(xùn)，所給予的模擬起始狀態(tài)給上千萬，假設(shè)一個企業(yè) 為開始，回歸現(xiàn)實給創(chuàng)業(yè)者的借鑒價值很低，我們以面對面的創(chuàng)業(yè)演練模式，讓創(chuàng)業(yè)者能夠互動、交流、全身心投 入，以及創(chuàng)業(yè)服務(wù)講師能夠直觀創(chuàng)業(yè)者的短板，并可進(jìn)一步提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。 決勝評定方法 ?有創(chuàng)業(yè)者獲得項目注冊企業(yè)并持續(xù)盈利三個月 3萬元以上結(jié)束 ?戒根據(jù)課程組織者模擬經(jīng)營一定時間來決定 注：在演練中勝負(fù)并不是非常重要，如何在演練中拓展思 路，獲得收獲應(yīng)用在現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)才是本沙盤的演練目的。 當(dāng)經(jīng)營公司的最刜階段他們遇到了
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