【正文】 動(dòng)。 校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃范本 4 為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一 些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 三、我能行活動(dòng)展示篇 “我能行”勞動(dòng)技能大比武：（分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10 人） 小班：穿衣服比賽。（發(fā)記錄表） 周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等） 各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。 各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。 每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。 二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇 （一）小班自己的事情自己做 開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。 各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為 主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。 活動(dòng)之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。 活動(dòng)之二：分享游玩的快樂(lè) 鼓勵(lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩，把游玩的過(guò)程用照片記錄下來(lái)，做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂(lè)。 活動(dòng)之六：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺(tái)等（安全的場(chǎng)所）。 活動(dòng)之四：慶“五一”講故事故事古詩(shī)背誦比賽 讓孩子從故事和古詩(shī)中受到啟發(fā)和教育，從而懂事 勞動(dòng)最光榮的意義。 活動(dòng)之二：給小樹(shù)花兒澆澆水 教育孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。 要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。 四、活動(dòng)要求 各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng) ?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。 （二）我是勞動(dòng)小能手 在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除； 能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯（菜）； （三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲 各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。每個(gè)班上交 5 件作品，可適當(dāng)增加。 通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng) 成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。 校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃范本 1 一、活動(dòng)目的 通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 第三篇：校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃范例校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃范本五篇 勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)。 (2)組織一個(gè)小型校園集體舞表演，人數(shù) 8 人，由魏剛老師負(fù)責(zé)。 三、教師隊(duì)表演節(jié)目 (1)為了提高活動(dòng)娛樂(lè)性，給學(xué)生作出榜樣，教師組織一個(gè)大合唱，陳圓老師具體負(fù)責(zé)，人數(shù) 40 人 (指揮陳圓、伴奏夏嬋娟 )。該項(xiàng)比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人，截稿日期 4 月 23 日，評(píng)比時(shí)間： 4 月 24 日，獲獎(jiǎng)作品在活動(dòng)期間展出。 (3)書(shū)法、繪畫(huà)作品比賽要求：作品形式不限。 (2)每班組織一個(gè)自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數(shù)不限 (演唱、舞蹈、相聲、 小品、詩(shī)歌朗誦等 )，要求積極、健康向上、具有愛(ài)國(guó)主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。及其它適合于合唱、健康、具有愛(ài)國(guó)主義及當(dāng)代中學(xué)生氣息的歌曲 。 1游擊隊(duì)之歌 。 1國(guó)歌 。 1我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里 。 眾人劃漿開(kāi)大船 。 保衛(wèi)黃河 。 走進(jìn)新時(shí)代 。 長(zhǎng)江之 歌 。 文娛活動(dòng)比賽 (1)每班組織一個(gè)大合唱要求：人數(shù) 40 人 (站三排一排 13 人、指揮 1 人，可請(qǐng)夏嬋娟老師伴奏 )，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。 第二篇：五一勞動(dòng)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 五一勞動(dòng)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 借著五一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，為了增強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，提高我校學(xué)生思想文化素質(zhì)，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校團(tuán)委、工會(huì)研究決定，本學(xué)期開(kāi)展以“加強(qiáng)校園文化建設(shè)”為主題的校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，特作出如下五一勞動(dòng)節(jié)校園活動(dòng)策劃，望各班積極組織參加。 四、活動(dòng)時(shí)間 1 兒童節(jié)前夕。 五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽： 內(nèi)容形式不限，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。作品擺放在盤(pán)子里展示 四年級(jí)鈕扣比賽 利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。 二年級(jí)捏橡皮泥比賽： 圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（ 5 個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣 5 個(gè)鈕扣） 要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下： 一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化 勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。 學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。 手工：制作“美麗的花”。 談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。 二、活動(dòng)內(nèi)容 介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。 校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃范本 4 為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 三、我能行活動(dòng)展示篇 “我能行”勞動(dòng)技能大比武：（分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10 人） 小班：穿衣服比賽。（發(fā)記錄表） 周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。（擦桌子、掃地、疊