數(shù)學(xué)教師先進(jìn)事跡材料-文庫吧資料
2025-05-04 13:58本頁面
【正文】 次激勵揚(yáng)起學(xué)生心中自信的風(fēng)帆。 2021年 11 月，展播課：《反比例函數(shù)的回顧與反思》榮獲納雍縣一等獎，畢節(jié)市二等獎。 2021 年被評為畢節(jié)地區(qū)優(yōu)秀班主任。 2021 年 12 月，撰寫的《利用序數(shù)探索數(shù)學(xué)規(guī)律》發(fā)表于《初中生輔導(dǎo)》第 12期。 2021 年 5 月，撰寫的《多問善問解文章》發(fā)表于《中華教師教研教改論文匯編》下冊，在評比中榮獲貳等獎。有付出就有回報。我對自己的專業(yè)知識掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用自主探究式教學(xué)。楊琴在班上談感言時，其中有這樣一句：“楊老師，您讓我從南方趕到了北方，從地上飛到了天上，到人民大會堂是千萬人夢寐以求的，我踩著您的肩膀搶先到了，我怎么會忘記您？” 四、用責(zé)任促發(fā)展。通過開展形式各樣、生動活潑法制教育活動，使學(xué)生在教學(xué)和活動過程中逐步樹立起正確的法律意識，全面了解基本的法律知識、掌握較基本的應(yīng)用技能，確實提高青少年學(xué)生法制教育的有效性。法制教育，建立宣傳陣地。傳道，不僅傳學(xué)問之道，更要傳為人之道；授業(yè)，不僅要傳授學(xué)業(yè)，更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望。 教師是人類靈魂的工程師，而師德則是教師的靈魂。他們不但真正了解了吸煙有害健康的知識，而且認(rèn)識錯誤、改正錯誤的方法成為教育的載體。后來為了擴(kuò)大教育面，我鼓勵他們把已有的材料再次整理制作宣傳資料，交給學(xué)校德育處，德育處把資料發(fā)到各班、各科室，這些資料又一次起到了“吸煙有害健康”的宣傳作用。當(dāng)然教師的引導(dǎo)要在學(xué)生的不知不覺中。”我又一想，寫檢查不能了事，叫家長痛皮不痛肉，上報學(xué)校紀(jì)律處分，打擊小錯可能會變大錯。班上出現(xiàn)“盜竊”事件多么令人擔(dān)心，破獲不了“盜竊”事件真叫人憂心，學(xué)生的熱心解圍又讓人感到很貼心，喚醒學(xué)生的良知才真叫人開心！這件事使我真 正理解了：班主任就是學(xué)生的良師益友，良師主要是授業(yè)的任務(wù)，而益友則更多承擔(dān)解惑的職責(zé)。 600 元事件永遠(yuǎn)埋在我的心底里?！币贿呎f，一邊抬起拿著紙包的手，我明白了，拍拍他的肩說：“安心讀書吧，老師一定給你保密?！笨梢园?！我如夢初醒，我第一個捐款 50 元，同學(xué)們都伸出了援助的手，捐資那天我?guī)е嗤瑢W(xué)的心意，還帶上班長和一起去取錢的 6 名同學(xué)，讓他們身臨其境地感受到“奶奶”躺在病床上撕心裂肺的“呻吟聲”。在班上，我對同學(xué)們說，“借”錢去的同學(xué)，請及時還給原主，否則我們視為“偷”，到派出所報案，到那時，錢要還，丑要丟。班上出事了，班主任不能置之不理，我及時了解情況，班上有 6 名同學(xué)和學(xué)習(xí)委員一起去銀行取錢，這 6 名同學(xué)一一單獨了解，大致的情況基本掌握，學(xué)習(xí)委員告訴我，昨天取的錢就夾在筆記本里，自己還未來得及動過。 那是 2021 年的夏天，為了迎接中考，班上同學(xué)個個奮起直追，勇往直前，我教導(dǎo)他們要自信，要快樂。其次，以身作則，以情激勵。 二、用情去鞭策學(xué)生。這樣的事例不甚枚舉。我的學(xué)生生病了，我不能逃之夭夭，我堅守教育崗位，這一周，我一邊預(yù)防，一邊照顧生病的學(xué)生，但是還是感染了甲型 H1N1,帶著病給學(xué)生做思想工作，給學(xué)生作心里輔導(dǎo)，每天都要給生病的學(xué)生送藥 、送水，動員頑固的學(xué)生配合醫(yī)生的治療，每天都要給生病的學(xué)生家長打電話，告訴他們學(xué)生的病情，請家長放心，我會照顧好他們的孩子。說明了愛的力量是無法估量的。以后，我時時刻刻關(guān)注，愛護(hù)她，安慰她，鼓勵她，讓她感到學(xué)校也有慈母般的愛，號召班上同學(xué)熱情幫助她，讓她感到班上也有兄弟姐妹情?！贝藭r的酸甜苦辣只有自己知道。我把彭秋雪抱在懷里，看著他痛苦的神情，我的眼淚忍不住奪眶而出。這以后，我怕趙春紅一人住生活無規(guī)律，會導(dǎo)致病情嚴(yán)重，就把她接到家里來，抽時間 為她準(zhǔn)備有利于胃恢復(fù)健康的飯菜，一直住了一個學(xué)期，每天放學(xué)我?guī)е讲藞鲑I菜，給她講些有關(guān)“堅強(qiáng)”的故事，晚上，給她補(bǔ)課，讓她感到學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大改觀；讓她感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。如：趙春紅同學(xué)獨自一人到鎮(zhèn)上讀書，租房寄讀，離家有 15 公里， 2021年冬天的一個晚上，趙春紅同學(xué)突然生病，我得到消息，立即趕到她的住處，此時，趙春紅痛得連說話的力氣都沒有，迅速將何某某送到醫(yī)院，為她墊上掛號費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)，診斷為急性胃炎，我一面陪著她輸液，一面安慰她，整整折騰了一夜。 二十七年如一日，在生活上她給予了學(xué)生慈母般的照顧：學(xué)生病了，親自陪同去醫(yī)院看?。粚W(xué)生 病假回校，會主動為他補(bǔ)課；但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。 一、用愛去溫暖學(xué)生， 多年來，我一直擔(dān)任班主任，都以滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生。忠于職守，關(guān)愛學(xué)生，用自己的艱辛，成就孩子的人生。 二十七年的教師生涯，迎著晨曦走，踏著月夜歸，筆耕不輟地耕耘在教育這塊希望的田野上。 2021 年撰寫的《“國培”讓我重建課堂》發(fā)表于《畢節(jié)教育》 2021 年第 5 期（總第 157 期）。 2021 年撰寫的《拓展教材意識 提升教學(xué)質(zhì)量》發(fā)表于《畢節(jié)教育》 2021 年第 11 期（總第 151期）。 2021 年 10 月，撰寫的《學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化》發(fā)表于《教育交流》雜志 2021 年第 10 期，被評為“教研成果一等獎”。 2021 年 4 月，撰寫的《任何搞好小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)》 發(fā)表于《中華教師教研教改論文匯編》上冊，在評比中榮獲壹等獎。不斷地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地改進(jìn)教育教學(xué)。 教學(xué)生是教師的天職，作為一名專業(yè)課教師，學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，我知道一定有著先進(jìn)的教學(xué)理念、過硬的專業(yè)知識和高超的教學(xué)藝術(shù)。 2021 年 10 月，楊琴同學(xué)在我的輔導(dǎo)下，參加了國家關(guān)工委組織的中學(xué)生法律知識競賽，榮獲國家級二等獎，代表貴州省到人民大會堂參加頒獎會議。堅持長期地、有計劃地進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳，定期舉辦各專題的法制教育展覽，展示法制教育漫畫、法制教育手抄報、法制活動征文等。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精 力，用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生，用愛喚起 學(xué)生的自信、自尊，構(gòu)筑起學(xué)生法制長廊。我用高尚的師德通過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。 三、用行動去激勵學(xué)生。三名同學(xué)會心地笑了。兩周后，以“吸煙有害健康”為主題的板報圖文并茂地出現(xiàn)在教室的后墻上，引起了班上同學(xué)
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